我们回家

常智晴

三  航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域感兴趣，展开想象，写一篇作文。

奶奶总是叨唠着回家。

奶奶是志向所见过的火星人中，年纪最大的长者，是很受人敬重的。志向没有父母，奶奶曾告诉他，爸爸妈妈是为了让更多的人活着，而“离开”的。

志向曾问奶奶：“我们的家在哪呀？”

奶奶总会给志向讲一个很美很美的故事：“志向啊，我们本不住在火星上哟！我们的家，在地球。那个时候哦，每到晚上，我们可以看到月亮，月色非常美，深藍的天空中洒下一把零碎的星星，散发出幽幽的银光……”

每到这个时候，志向总会在奶奶的怀抱里甜甜地睡去，梦中，有一弯月牙儿挂在天上，还有一把零碎的星星嵌在幽暗的天空中。隐隐约约又让志向十分肯定的，是奶奶沉重的叹息声。

志向曾拿相同的问题问其他人，但他们从来都不肯正面回答他。

奶奶至死也没有回过她描述的那个家。唯一给志向留下的，是一本据说从地球家里带来的发黄的《山海经》。

我和志向是在火星飞船考核基地遇上的。这些事，也是志向和我成为朋友后告诉我的。其他的朋友都认为志向不正常，我并不这么认为，因为我和志向的经历有些相同，但我的亲人却从未给我讲过那个志向口中的遥远而神秘的地球。志向所讲的事，都令我十分向往。

火星飞船的驾驶员考核志向没有通过，可能是身子骨太弱，不适合，也有可能，是他那些奇怪的故事……

不久后，我的第一次星际旅行开始了。志向无论如何都希望我帮他找到地球——那个家，我答应了。临行前志向给了我一个芯片，我知道它的作用，将它贴身藏好。

我坐上“超光号”飞船，冲破云霄，向天际出发。飞离银河系，飞进了一个巨大的金色星系，降落在其中最耀眼的星球上。这是一颗多么繁华的星球啊，高楼林立，熠熠生辉。

“远方的客人，欢迎你！”这时，一队人向我迎来。领头的，看得出是这个星球的国王。因为他那种唯我独尊的气势是别人所没有的。“你长途跋涉，肯定非常劳累，请前往皇宫休整。”国王说道。我爽快地答应了邀请。在皇宫中我得到了极好的待遇，但不知道为什么，这里的人似乎很害怕他们的统治者，做什么事都小心翼翼。

稍事休息后，我独自面见了国王，他把一张极其谄媚的脸凑了上来，问道：“这位贵客，请问在你居住的星球上是否有先进的科技？我想借你们一臂之力去攻打邻国，你同意吗？”我皱了皱眉头，并没有理会他，他并没有生气，而是带我参观了他们的军火库，在这里，这位国王表现出了无与伦比的优越感。那里面的任何一种武器我都不曾见过。有能奴化人心的毒气，有能叫生命体瞬间转化为石油的液体子弹，还有能够使一颗星球加速老化的光照器……看着这些高科技，我不禁心生寒意。

如此贪婪的生物所居住的地方，肯定就不是志向要我找的“地球”。他们虽然有高度发达的科技和无与伦比的财富，可他们的本性却是残暴的。我找了个借口，离开了这颗可怕的星球。

飞船再次启动，向着另外一个星系飞去。

这一次我降落在了一颗绿色的星球上，这里就像志向所给我描绘的地球一样，有森林，有大海，还有蓝天。这一次，我有了前车之鉴，格外小心，处处留神。这里的每一个人一直做着重复的工作，但他们从不觉得劳累或厌倦。就连国王，似乎每天都在吃饭、睡觉、接待客人、慰问人民、处理国事中循环往复着，我不禁感到困惑。但令我感到十分满意的，是接待我的国王正如我期待中的那样善良、彬彬有礼、风度翩翩。用餐时，我问国王：“陛下，怎么不见您的家人来一起用餐呢？”国王笑了笑，为我的困惑揭开了谜底：“我们没有亲人，我们都是独立的个体，在我们被专门的生产机器创造出来之前，就已经确定了我们的功能及职业，我们不会离开这儿，也不会去干别的事。”我明白了，他们并没有人类的血肉之躯。他们只是一群善良的友好的被操控着的机器而已。饭后，我谢绝了国王要留我住宿的好意，再次失望地离开了。

回到飞船上，我瘫软地趴在驾驶座上，整个人似乎灵魂出窍一般呆滞。

回到基地，我感觉到志向和我一样垂头丧气的，没有一点精神。很显然，那个芯片起了作用。我所看到的、听到的，志向也看见、听见了。我安慰志向：“志向，也许你奶奶给你讲的只是一个故事呢。”志向失望地点点头，算是给我的回应了。但不论怎样，志向看起来很颓唐。

我和志向正说着话，任博士的助理把我们叫到了他的办公室。我和志向都有些紧张，因为任博士是整个火星上最神秘的人，除了他的助理，几乎没有人见过他。

任博士的办公室很整洁，但桌子上却放着一本几乎与志向保留的一模一样的《山海经》。博士问了我在宇宙中的经历，我把我在宇宙中所看到的一切告诉了博士。他突然问：“孩子，你想回家吗？”我一怔。志向情绪激动地问博士：“您也知道地球，对吗？”博士沉吟片刻，随后给我们讲了一个关于地球的“故事”：

那是公元3000年，地球上的人类依靠“高能防冻屋”度过第四个冰川世纪后，地球进入了一个相对稳定的恢复期。被砍伐的森林又逐渐长出了小树，被污染的海洋开始变得湛蓝，沙漠化的土地也因风化、沉积而成为成土母质，向着成熟土壤进化。原以为人类会倍加珍惜这颗孕育着人类、再次焕发生机的星球，但人类竟将这大自然的恩赐当作他们又一次破坏的资本。望着即将被破坏殆尽的家园，人们只能迁移到了火星上。但登陆火星并不顺利，许多先辈献出了生命，包括志向的爸妈……那时，你们还在襁褓之中。火星上，大气十分稀缺，人们只能苟延残喘，高科技也无法改变这个现状。人们后悔破坏了地球，这是地球给人类的惩罚，这也是人们为什么只字不提地球的原因，因为他们懊悔并痛苦着。

博士拿出了那本泛黄的《山海经》。一幅画呈现在我们面前：那是女娲正在创造人类。我和志向忽然间明白了：真正创造或改变地球的，正是人类自己。

无所不能的是我们人类强大的内心世界和精神力量，只要我们团结一心，怀揣着对古人、对自然的感恩，用真情去打动那些麻木的心灵，用勤劳的双手和智慧的大脑去保护美丽的地球，它就一定会成为宇宙中最幸福的大家园。

一股巨大的使命感与责任感在我和志向的心中发芽了。我们明白博士想让我们做什么。

第二天我和志向没有和朋友告别，只带了一些压缩粮和固态水。我们偷偷地上了一艘飞船。

我们同样知道，只要做了这件事，将再也不可能回头了。我问志向：“志向，你怕吗？”志向恬淡地笑了。

我们走了很久，到达地球的那天，刺眼的阳光照得我们睁不开眼。

蒙眬中，我看到了志向的脸，大大的眼睛，微笑的嘴，高挺的鼻子……听到了志向的细语，像是对他奶奶说的，又像是在喃喃自语：

“我们回家了。”

指导教师：郑良仙

[【郑老师评】]

虚构和想象是文学审美地把握人生的重要方式。因此，新课标对想象表达的重视，是对写作的“文学性”的重视。科幻作品最主要特点是“科学”与“幻想”的结合。本文小作者很好地抓住了这一特点，创造出未来火星生活的这一想象天地。且很好地借鉴了刘慈欣科幻小说中充满人文关怀精神的特点，表达了对未来世界的忧思。文中想象了两个让“我”失望的星球：贪婪、残暴、没有亲情、没有人性，描述虽略显稚嫩，但传递了作者对地球的理解：有爱与亲情。文中的《山海经》这一线索，隐喻了人类可以创造、改变地球。奶奶的执念是一个悬念，感情线索。小作者可谓已将本单元的学习融会贯通了。