图书馆馆员阅读推广能力培养发展现状及建议

曹庆红

摘 要：21世纪是信息化和网络化的时代，网络应用在图书馆馆员阅读推广工作中起著非常重要的作用，馆员可以通过网络在阅读推广工作方面，提升自身的规范化、专业化、流程化，为之后的管理做好铺垫。本文以客观公正的态度提出目前图书馆馆员在阅读推广能力培养发展中所面临的问题，并针对问题提出客观的解决方法，更好地推动馆员的工作进程。

关键词：公共图书馆;阅读推广;网络

中图分类号：G251.6 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 09-0-02

一、引言

中国作为四大文明古国之一并发展至今，就是依靠成熟的知识体系为后盾，因此，要不断地学习知识才会促进国家发展，民众生活才会幸福长久，国家才会繁荣昌盛。而读书可以提高国民素质，尤其是中外经典读物，经过了历史的锤炼和见证，其中所蕴含的文化知识、博大的胸怀、崇高的信仰是人类文化的瑰宝。图书馆工作人员有责任和义务推动百姓促进阅读，增强专业素养和能力，更好地为人民服务，随着互联网技术的发展，网络阅读也成为了新的阅读方式，所以顺应人民的阅读需求，可以更好地推动阅读任务。

二、馆员阅读推广能力培养概况

全民阅读是国家大力号召的行动，从20世纪初就开始推动阅读，2006年中国图书馆学会成立了“科普与阅读指导委员会”，之后更名为“阅读推广委员会”，全力以赴提高全民阅读率，在大环境趋势下衍生出了新的职业“阅读推广人”，而作为阅读推广人也有其责任和义务提高民众阅读率，提高民众素质[1]。在公共图书馆的建设中，更需要阅读推广人去负责宣传和引导，根据科学的数据调查发现，民众的阅读率在不断地提高，而且国家为了提高国民素质，在乡村建设了乡村图书馆，提高基层百姓的素质教育，更好地解决贫穷和落后，而其中馆员的阅读推广能力就很关键，由此也能够分析出馆员阅读推广能力的重要性。

三、馆员应该具备的阅读推广能力

（一）阅读能力

作为图书馆阅读推广馆员，阅读能力是第一要素。要有好的阅读习惯和素养，从书本中获取新的知识，然后从中归纳、总结出书中的中心思想和知识框架，只有不断地去阅读学习，才会在之后的阅读推广工作中获得成果。在组织阅读活动时，也会正确的引导民众阅读方向，提高民众的阅读素养和习惯，这样就大大激发民众的阅读兴趣，慢慢提高文化素养和知识内涵，为社会做贡献。

（二）策划推广能力

不论是在高校还是在社会场合，所参加过的读书会一般会比较枯燥，除非是真正感兴趣阅读的人，才会听完整个读书会，不然很多人会感觉枯燥乏味，兴致缺乏，这样的活动就缺少了开办的意义，而且同质化很严重，所以馆员的策划推广能力就很重要，开办一场有意思的、创新的阅读会，更会打动观众的心，激发观众的阅读兴趣，挖掘出内心潜在的欲望，这是对馆员阅读推广的考验亦是挑战。

（三）宣传能力

现如今自媒体平台比较火，就像微信公众号、微博、今日头条、抖音、快手等，以快速、便捷、传播力度高等特点受到很多人的信赖和喜欢。而且很多人愿意在网络上了解知识和学习知识，所以为了更好地提高全民阅读习惯，图书馆馆员就要学习平台知识，并根据平台规则写出新的原创内容，引导观众去阅读，提高宣传力度，吸引观众眼球，加大全民阅读的号召，以此达到馆员阅读推广的目标[2]。

（四）沟通能力

在大力号召全民阅读的过程中，会遇到阅读者与推广者之间身份地位、文化背景、情感交流、语言隔阂等沟通方面的问题，这样会在阅读推广工作中产生沟通问题，加大了两者之间的隔阂，使得工作无法达到预期效果，阅读推广的力度就会降低，如果长时间没有工作进度，就会增加时间和金钱的成本，得不偿失。所以，馆员的自身文化素养和文化涵养是必须具备的，而且，随着互联网的发展，馆员可以借助新媒体平台和方法，恰当的展开沟通工作，营造一种和谐、亲切、平等的工作氛围，实现与读者之间的沟通，这样会提高工作的效率和进展，加快区域全民阅读的好习惯。

（五）信息搜集能力

现如今的社会信息非常多，有好多、有坏的，所以想要短时间内获取有效的信息，就要具备信息筛检和检测的能力，而且知识更新非常快，所以馆员要及时了解新的知识和内容，了解民众需求，制定出有效的阅读推广方案的活动，增强民众阅读水平和兴趣。

四、图书馆馆员阅读推广培养现状

（一）阅读推广能力培训

我国在2012年的时候，深圳读书月组委会联合文体旅游局举办了一场阅读推广人培训班，还邀请了社会各界有声望的作者和专业人士参与培训，同一年，中国图书馆发起了有关全国的未成年人阅读推广活动，学习《论语》《中庸》等经典著作，并开设阅读角，提高学生阅读率，作为馆员还定期到学校进行阅读分享和推广，提高未成年人的阅读习惯，在实践中增强馆员阅读推广能力和工作进度。

（二）评选优秀的阅读推广人

读书是一个国家蓬勃发展的根基，所以一定要大力开展阅读推广工作，而在阅读推广中，有一个人起到了关键的作用，就是图书馆阅读推广馆员，他们凭借自身优异的文化素养和强大的内心，单独起了阅读推广的工作，他们迎接了很多挑战和不可能，最终将国家大力号召的全民阅读推广到千家万户，提高了百姓的知识素养和文明素养，为国家的发展做出了卓越的贡献。所以，全国各个地方开展了评选“十佳阅读推广人”的活动，选出最优秀的阅读推广人给予他们感谢和奖励，鼓舞了很多的从事阅读推广工作的人们努力工作。

（三）编写阅读推广人培训资料和教材

阅读是国之根基，所以，中国图书馆学会阅读推广委员会计划编写了“阅读推广存书”，多年来推广和发行了很多本阅读推广书籍，为了更好地培养专业的阅读推广人，中国图书馆学会委员会编写和发表了“图书馆阅读推广人系列教材”，而且随着信息的更新发展，教材也在不断地推陈出新，只为让很多阅读推广人以专业的素养去做阅读推广，提高图书馆馆员的专业性和职业性[3]。

（四）阅读推广人管理制度和法规制定

在全民阅读开展了十多年的今天，越来越多的人从事阅读推广人的角色，而人们在互联网的影响下，阅读的习惯也发生了很大的改变，所以，阅读推广的工作也有了新的挑战，为了更好地适应工作的进度，国家就制定了一系列管理制度和法规，对从事阅读推广的人做专业的评估和测评，培养，还为阅读推广人提供了很多的便利和支持，还专门定义了阅读推广人的定义、宗旨、业务范围及业务标准等规定，这样阅读推广人经过专业的培训获得资格证书，可以为以后的阅读推广工作打好基础。

五、馆员阅读推广能力培养的建议

（一）加强馆员阅读意识，建立完善的阅读服务体系

在这个信息轰炸的时代，需要阅读推广员有丰富的阅读资历和筛检信息的能力，从中选择出有效的文化，这样在阅读推广中可以更好地服务百姓，而为了更好地管理，只有完善的阅读服务体系才方便之后的工作，提高阅读推广效率。

（二）加强对阅读推广能力的培养

在全民阅读号召颁布的十多年里，已经有很多人从事了阅讀推广工作，所以，为了更专业化的展开工作进程，需要建立阅读推广研究中心，可以由政府出面联合学校和社会组织，开展工作进度，其中由专业的作家或者是专家来领导和呼吁，阅读推广人做辅助工作，可以加快工作力度和阅读推广人的职业素养。

（三）建立阅读推广人联系交流系统

在现代足不出户便可知道天下事的今天，我们可以网罗海量的知识，但是一个人学习的能力有限，不能全部筛检出有效的信息，而且信息的更迭太快，需要有高效的学习力度，所以，可以联系全国阅读推广人一起集思广益或者学习借鉴优秀的对象，这样足不出户便可了解全国事，这对于之后推动全民阅读工作打下了良好的基础。而且图书馆之间的联合也很重要，中国地大物博，地方特色差异更大，所以，图书馆之间的联合可以更好地促进阅读推广人的工作进展，互相学习知识，这样就互通有无，建立了很好的联系。

六、结语

综上所述，信息化时代，网络与信息化技术在图书馆馆员阅读推广工作中起着非常重要的作用，馆员应充分认识到这一优势，提升阅读推广能力，促进各项工作流程的专业化、规范化与流程化。本文研究认为对于图书馆馆员阅读推广能力的培养应从加强馆员阅读意识，建立完善的阅读服务体系入手，提高馆员阅读推广能力培养的重视，并建立阅读推广人联系交流系统，促进图书馆阅读推广工作的有序开展。

参考文献：

[1]赵亦可.公共图书馆阅读推广人制度探究——以洛阳市图书馆为例[J].河南图书馆学刊，2019，39（10）：20-22.

[2]李静.图书馆参与早期阅读推广人才培养的探讨[J].中外企业家，2019（28）：173.

[3]李景成.多元视角下高校阅读推广人队伍建设研究[J].图书馆工作与研究，2019（09）：101-105.