打造记者型广播新闻节目主持人核心素养研究

陈凡

摘 要：在经济与科技高速发展的时代背景下，传统的媒介形式面临着极大的挑战，对节目主持人的要求也越来越高。目前节目的类型以及内容也逐渐呈现出多样化和丰富化的趋势，这就需要主持人在主持过程中，具备较强的专业素质，打造记者型的电视广播主持人。本文从记者型广播新闻节目主持人所具备的素养出发，探究了培养记者型新闻节目主持人的策略，以便强化新闻节目主持人的综合素质。

关键词：新闻节目;记者型;创新;主持人

中图分类号：G212 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 11-00-02

在融媒体时代的冲击下，广播电视新闻节目主持人不仅要具备专业的主持素养，同时还应该对新闻有敏锐的嗅觉，在主持节目的过程中，应该深入挖掘新闻的信息，并且作出科学的评判，正确引导舆论，传播正能量，弘扬社会新风尚，不断增强主持人的综合素质。对自身的工作职责以及岗位要求有清晰的定位，具备“以播为主，一专多能”的主持技能。

一、记者型广播新闻节目主持人具备素质

在新闻节目主持过程中，主持人必须要具备随机应变的能力，对自己的角色要有清晰的定位，并且能够根据新闻的内容及时进行更新和调整，适应多种类型新闻的要求，这就需要新闻节目主持人对新闻的类型有全面的分析以及综合的了解，在工作过程中，不断总结主持的规律和经验，及时弥补并优化自己在节目主持过程中的不足，在新闻节目主持的过程中，可能会发生一些突发事件，这就需要主持人巧妙的化解，才能为观众提供一个完善并且全面的新闻内容，确保新闻传播的质量和效率。

其次，记者型新闻节目主持人必须要树立正确的价值观，对党的政策方针以及路线要有深刻的领会，始终坚持社会主义核心价值观，严格要求自身言行，确保新闻节目的权威性。报道的内容应该胸有成竹，需要表达的观点要经过深思熟虑，这样才能保证节目播出的效果，同时还应该善于思考，有效采访，具备采编与主持相结合的素质，对整个采访的现场要全面的控制。还应该紧密地围绕采访的主题，采访的问题也应该有预先的设置，对采访的方向以及目标要有清晰的规划，比如：主持人，应该耐心和细心地对采访对象有所引导和提示，让其能够表达出中心思想和主要观点，对于某些滔滔不绝的和主题无关的言论，应该适当的打断，有效地节约采访的时间，增强采访的质量。

此外，记者型节目主持人还应该具备即兴评论的能力，很多新闻主持人需要深入对现场的采访，对某些新闻现象以及新闻内容还应该做出深度的评论，发表自己深入的见解和看法，为观众提供正确的价值导向，让观众能够更加全面和系统地看待新闻，不能被片面的因素所影响。同时记者型主持人还需要超强的学习能力，树立终身学习的理念，不断地充实自己的专业知识以及主持技巧，同时还应该更加注意主持的风格、声音、语言表达以及行为等，清晰流畅的表达以及端庄文雅的动作是一个优秀主持人的必备素质，会给观众带来眼前一亮的感觉。在新时期下，新闻主持人需要具备多方面的素质素养，要将内在素养和外在表现相结合，进一步提升记者型主持人所具备的素养。

二、记者型广播新闻节目主持人培养思路

首先，加强对新闻主持人的培养力度;要打造记者型节目主持人，就必须要加强对主持人的培训力度，在主持人引进方面，不仅要考核主持人的专业素质，还应该对应聘记者的采访能力、编辑能力以及主持能力等各方面的综合素质加以考核，选择具有实践经验较强的人员进行培养，深入挖掘主持人的记者潜质。同时在现有的主持人培训方面，要开展多方面的培训内容，对于记者或者编辑所出生的主持人而言，其新闻业务能力往往会比较扎实，但是在语言表达方面，却需要提升，因此就需要對现有的主持人加以针对性的培养;结合专业特点设置更加适合的记者型主持人培训方案，为其提供更加广阔的进修和提升的空间。比如：定期组织交流会或者研讨会等，就在新闻主持过程中发现的问题进行广泛的讨论，得出最佳的解决策略，让每一个主持人都应该断的强化自身的素质。

其次，在新闻主持的过程中，必须要加强对细节的重视，对新闻整个发展过程要有及时的跟进，为观众展现出真实的新闻动态，记者型主持人应该明确新闻发展的各个环节，挖掘新闻的本质，需要对新闻材料有一定的整理与核实，确保新闻的准确性和真实性，不能仅仅停留在新闻事件的表面层次，还应该站在观众的角度上思考新闻事件，为观众剖析出新闻的重点，让观众能够充分的理解新闻事件。比如：中央电视台的《焦点访谈》或者《新闻调查》等节目，都是从整个新闻事件的开头向观众进行阐述，带领观众调查并了解整个新闻的经过，呈现出新闻的真相，这就需要主持人具备超强的组织和领导能力，为观众全面地解读新闻事件。如：《新闻调查》中所讲述的“张润栓的年关”，就从包工头张润栓的包工事件开始讲起，然后通过采访和面谈的方式，最终了解到新闻的真相，这种跟综合报道，为观众呈现出了一种更加真实的新闻内容，让观众也能够参与到新闻的探索和发现中。

此外，记者型主持人还应对自己的角色有清晰的定位，并且保证公平与公正的立场，新闻是为主流媒体所服务的，新闻始终要将社会主义事业的发展作为前提和基础，站在国家和人民的利益上，对新闻进行客观与公正的评价。从客观的角度来讲，记者型主持人需要展示出记者的特点，让专家或者当事人进行阐述，并对新闻进行总结和归纳，为观众提供一个整体的新闻内容。在融媒体发展的时代背景下，广播新闻节目主持人也不能仅仅停留在演播室中，还应深入到基层，贴近群众的生活，不断地丰富新闻节目的内涵。比如：可以通过连线报道、直播的形式展示出新闻的客观性。如：借鉴《主播说联播》的方式，将新闻事件通过小视频的演说方式进行评论，借助互联网和融媒体的平台，提升整个新闻节目主持的效果，同时在语言上也应该加以更新，语言的风格和表达方式不能过于刻板，可以适当使用一些网络热词，这样更能吸引观众的注意力。记者型主持人不仅要提升专业素质，同时还应该与时俱进，充分的了解群众的需求，从群众的角度深入挖掘新闻的内容，为群众呈现出最关心的问题，如：物价上涨、交通、民生等。让观众成为新闻报道的发生人和评论人，借助对采访者声音的传述，让更多的观众进行思考和感悟，这样更能引起社会的共鸣和关注，提升了整个新闻节目的主持效率，防止在节目主持的过程中脱离群众，或者脱离整个新闻的主题，从新闻的细节入手，呈现出真实的新闻内容。

三、结论

在融媒体不断发展的时代背景下，广播新闻主持人也应该强化自身的综合素质，打造出记者型的主持人，深入对新闻内容的挖掘和采访，为观众呈现出更加清晰的新闻内容，引导观众树立正确的价值导向，传播社会正能量，树立社会新风尚。此外，还应该加强对主持人综合素质的培养，拓展主持人的新闻视野，扎实主持人的专业基础，贴近群众，走进基层，倾听群众的声音，将群众作为新闻节目主持的主体，提升整个新闻节目的质量和效果。

参考文献：

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