作者:张涵浚
学校:湖南省长沙市砂子塘万境水岸小学
这是一个桂花飘香的季节,在这个季节里,我们学校举行了隆重的开学典礼。我被指定代表三(3) 班在“抗洪救灾”活动中发言。
发言稿是班主任老师给我的,有好几页,写的都是我亲历亲见的事儿,都是记录我们班的同学为战斗在抗洪救灾前线的武警战士、消防员和广大市民群众运送牛奶和面包的感人事迹。班主任老师要求我把发言稿背下来!我心想,照着发言稿念都念不好,还要我背下来,哪能呀?于是,我打起了退堂鼓……
回到家里,我跟妈妈讲了班主任老师对我的要求。妈妈则鼓励我把握机遇,突破自我,按照班主任老师的要求,把发言稿背下来。
我愁着脸对妈妈说:“妈,明天就要上台发言,时间太短了,发言稿我背不下来呀!”
妈妈说:“你看过湖南卫视报道的抗洪救灾新闻吗?”
我说:“看过呀,那些日子,我每天都看!”
妈妈接着说:“看过有什么感想呀?”
我没有马上回答妈妈的提问,但随着妈妈的提问,我的眼前像放电影一样,显现出好多武警战士、消防官兵,还有无数市民都浸在齐腰深的洪水里,扛石头、背沙包,与洪水做斗争……
“妈妈,只要看过湖南卫视报道的抗洪救灾新闻,都会有感想的嘛!”
妈妈接着说:“要是那些战斗在抗洪救灾前线的武警战士怕困难,打起了退堂鼓怎么办?”
我听懂了妈妈的话——原来妈妈是在批评我怕困难就打退堂鼓,不能把发言稿背下来呢。
想到湖南卫视的报道,想到那些战斗在抗洪救灾前线的人,我再次背起了发言稿,不知疲倦,一次又一次地背。背了差不多一个钟头之后,妈妈叫“暂停”,问我说:
“能背下来了吗?”
我肯定地回答:“能背下来了!”
妈妈说:“那你背给我听听?”
我说:“好!”接着我就认真地背起了发言稿,而且也不卡壳了!
妈妈笑了,表扬我说:“行,不错!我的涵浚,好样的!”但妈妈接着便说:“能背下发言稿,只能说是过了第一关,值得妈妈点赞!可还有第二关要过……”说着,递给我一个用报纸卷成的话筒,要我站到由四条高凳拼在一起的临时讲台上,彩排一次,将发言的内容表演给她看看、听听。
我接过“话筒”,站上临时讲台,面朝想象的全校老师和同学,开始“发言”……想到台下黑压压一片,我心里还是很紧张,怕讲不好,出洋相。但妈妈还是鼓励我拿着“话筒”讲!
面对妈妈的“穷追不舍”,我也没有办法应对,只好硬着头皮,拿着“话筒”,发起言来……谁知妈妈连连摇头,一点儿也不满意。
“浚儿呀,你是站在台上演讲,又不是要在台上‘背’发言稿,你怎么还是在‘背’发言稿呢?怎么一点表情都没有?站在那里,像个呆佗!不行不行,一定要有表情才行!”
当时,我认为妈妈是在给我出难题,发言就发言,还表什么情呀。要知道一个钟头前我连发言稿都背不下来,现在我能把发言稿背下来了,妈妈怎么还不满意呢?硬要说能把发言稿背下来只算过了第一关,现在又拿表情作为第二关,这不是坑我么!
我再次打起了退堂鼓……
妈妈见我还在打退堂鼓,有点焦急。她再次鼓励我说:
“我的好浚儿,你不能打退堂鼓,不能临阵脱逃!我看了你们班主任老师写的发言稿,说你们班在这次抗洪救灾活动中表现很出色。有好几个同学拎牛奶,搬运面包,手掌都磨起了血泡,有好几个同学崴了脚,脚踝肿得像馒头,有个女同学肚子痛都不退缩!这些模范同学的先进事迹,需要你在开学典礼上进行宣传,让全校同学向他们学习。我们向雷锋叔叔学习,如果雷锋叔叔所在的部队,不把雷锋叔叔的事迹宣传出来,全国人民就不知道,向雷锋叔叔学些什么呀?也不晓得什么是雷锋精神了吧。你不上台发言,你们学校那么多同学,他们怎么了解你们班的模范同学的先进事迹呀。所以,你不能打退堂鼓!打退堂鼓就是当‘缩头乌龟’!你上台发言是宣传正能量,是为我们伟大祖国构建精神文明大厦,这是一次很重要的发言,你怎么能打退堂鼓、当缩头乌龟呢?”
听罢妈妈一席话,我像是挨了一闷棍!但我还是坚持说:“可是妈妈,您说的第二关——表情关,我就是闯不过去,难道这第二关真那么重要吗?”
妈妈说:“当然重要,表情关会关系到你宣传正能量的效果,使全校同学都能牢牢记住你们班在这次抗洪救灾活动中的表现,也好向你们三(3) 班看齐,向三(3)班的模范同学学习,你说重要不重要?”
听了妈妈这席话,我再次鼓起了勇气,下定决心一定要闯过“表情关”。
妈妈为了我能在开学典礼上发好言,不当呆佗背发言稿,她想到了张诗颖的姐姐,并马上带我去了张诗颖家,请张诗颖的姐姐为我做一次示范发言。张诗颖的姐姐参加过电视节目主持人比赛,她有上台发言的经验。
这天晚上,通过张诗颖姐姐的示范和指点,我记住了发言时哪几个地方声音要高,哪几个地方声音要低?哪几个地方要挥动手臂,哪几个地方面部表情要沉重或喜悦……之后,我就在张诗颖家拿上“话筒”,再次让妈妈“检验”我的发言……妈妈听完我的演讲之后,马上跑过来搂着我高兴地说:“太好了,基本上合格。”
第二天,我很早就到了学校。
上午8点,隆重的开学典礼正式开始。校领导讲话以后,就轮到我上台发言了,我在哗哗的掌声中登上讲台,开始了激昂而生动的发言……五分钟后,我圆满地完成发言任务,黑压压一片的台下再次响起热烈的掌声!
掌声响起来的时候,我想起了妈妈鼓励我的那些话:“抓住机遇,突破自我。”而我这次的“自我突破”,一来自于老师的信任;二来自妈妈的鼓励;三来自诗颖姐姐的帮助,以及我自己的坚持,“突破”来之不易啊,想到这里,我不由得流出两行激动的泪水。
陈沛老师点评:都说父母是孩子进步的第一个老师,千真万确!千里之行,始于跬步!本文小作者第一次演讲成功,体现了学校和家庭对青少年全方位的培养和鼓励。其过程是辛苦的,孩子才会有进步,有收获。