心有磐石，肩负使命，夺取疫情防控和学院稳健发展双胜利

赫坚

摘要：汇聚经验，科学客观总结2019年工作，其中有三个关键点：一是锲而不舍强党建促发展，二是坚定不移深化巩固主责主业，三是多措并举优化布局拓展格局。面对疫情的考验，当下形势一是疫情对学院的影响不容低估，二是逆流暗礁的阻碍作用不容小觑。面对“十四五”，一是深化事业单位改革问题，二是发展动能问题，三是责任担当的问题。推动学院事业高质量发展，一是要提升思想意识以保持源头活水的境界，二是要站在新时代教育新起点上开展工作，三是要巩固防疫战疫的阶段性成果和做好疫后复工复学工作，四是要团结一心共谋共筑发展蓝图。

关键词：吉林省教育学院;学校管理

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.001

中图分类号：G647                                   文献标识码：A                                 文章编号：1671—1580（2020）08—0001—05

通过大家的共同努力，学院第五届五次教代会圆满完成了各项议程。本次教代会是在学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，教育领域全面深化改革，“十三五”规划全面收官，学院各项事业开启新篇章的关键时期召开的一次重要会议，同时也是一次凝心聚力、鼓舞干劲的大会，具有承前启后的重大意义。这次大会的成功召开，对于学院明确前进方向，汇聚全体教职工智慧，助推我省实现教育现代化和吉林全面、全方位振兴，实现学院高质量发展，必将产生积极作用。

从年初到现在，我们上下同心，刚刚共同经受了新冠肺炎疫情的考验，学院在这次疫情中，自觉服从疫情防控大局需要，各级党组织、全体党员干部深入贯彻疫情防控要求，各相关部门主动投身疫情防控工作，为学院的安全稳定和全体教职工的平安健康做出了重大贡献。

在座的代表都是学院的中坚，学院再美好的蓝图都需要大家来落实。为了今年能够继往开来，推动学院各项事业正向发展，我讲三点意见。

一、汇聚经验，科学客观总结2019年工作

上午院长报告中关于去年工作成绩的总结我都同意，的确，在2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，平稳推进、高质量发展。学院教研工作会议按下了落实国家相关文件精神的快进键，“吉林省国家教师发展协同创新实验基地”取得关键性进展，高等职业教育和成人教育招生双创新高、预科教育持续向好，华翰集团业绩稳中有进、国有经营性资产实现保值增值。学院不仅全部还清教研大厦多年债务，还实现了院内绩效大幅增长……这些成绩彰显着新时代奋斗者的辛劳和智慧，彰显了不同凡响的学院力量和师者情怀！回望过去，有三个关键点我们不应忘记。

一是锲而不舍强党建促发展。我们持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想，尤其是总书记关于教育的重要论述，全力落实全国及全省教育大会精神，着力把学习成果转化为推进学院深化发展的强大动力和实际成效。我们扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，召开专题党委常委会，成立领导小组，迅速全面启动，过程精准到位，推进有条不紊，在初心精神的指引下，学院干事创业的精气神为之一振。我们突出强化理论武装，抓好思想宣传与意识形态工作，加大思想政治理论课教学支持力度，提升各类研修培训课程的政治理论占比，以实际行动助推强化全省师德师风建设。我们严格落实党风廉政建设主体责任，纪检监察工作效果显著，全面从严治党向纵深发展，“不敢腐，不能腐，不想腐”的思想在学院落地生根。我们统筹做好师生庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，着力营造浓厚喜庆的节日氛围，当全院师生共唱《我和我的祖国》时，手中挥舞的国旗流光溢彩，舞台上下激扬的歌声余音绕梁、经久不息，爱国爱院的热情汇聚成欢乐的海洋！

我们全面加强党的领导，坚定不移地促发展，就是认准了党的宗旨使命，认准了全体师生的期待。本届班子用了不到3年时间，终于在2019年彻底解决了教研大厦的债务问题，学院负债率大幅降低。与此同时，教职工收入水平大幅提升！通过这一表象，我们看到的是本届班子攻坚克难、破解桎梏的政治智慧;焕发的是全体师生同心同向、固本强基的干事激情。这些都不是偶发因素，而是因为党委一班人坚持了习总书记以人民为中心的发展理念，始终与中央合拍、与民心共鸣，充分调动全体师生积极性，使一切积极因素竞相迸发其能量，一切有利于发展事业、造福师生的源泉充分涌流的结果;是全院教职工一起奋斗，创造出了如今学院上下一心，全体师生获得感、幸福感、安全感明显增强的大好局面，从而生动地诠释了“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念。学院也积极搭建平台，促进全体师生能够积极投身新时代学院的发展建设之中，迸发出创造精神和创新活力，将实践成果和经验汇聚起来，构筑起全面接续发展的磅礴力量，这样，学院这方“蓄水池”才会用之不竭、永葆活力。

二是坚定不移深化巩固主责主业。我们编辑修订、宣传落实《吉林省基础教育学科教师专业发展指导意见》，大力推进中考改革和教学改进;着力落实学科核心素养，助力教育厅做好高中考试招生制度改革和高中课程改革工作。我们勇做吉林师培的排头兵，进一步加强培训管理与资源培育，动态丰富培训课程与专家资源，担纲“吉林省国家教师发展协同创新实验基地”的龙头，持续扩展学院在全省及全国培训行业中的影响力。我们结合新时代需求优化精品项目，农村校长助力工程项目连续六连冠;致力于高端创新，首次针对全省职教一線领导干部、高中骨干校长开展能力提升培训;兼顾普惠性原则，坚持“省培计划”项目重心下移。我们全面落实立德树人根本任务，丰富校园文化生活;发挥教学指导委员会作用，落实教学质量提升年的各项举措，全面提升育人水平。

过去的一年，我们的主业求新求变，力求跟得上新时代发展的步伐，相关同志做了大量耐心细致、扎实有效的工作，也取得了一定的成绩，主要表现在：认真学习领会习近平总书记关于教育问题的重要论述，及时跟进研究国家层面出台的相关文件精神，研究落实意见、制定工作举措、强化推进实施，带动全院提高理论思维、战略谋划和精准落实的能力。突出问题导向和实践导向，主动查找自身存在的不足，瞄准靶向、精准发力、及时整改，在螺旋上升中完成发展的使命和任务。我们深知，自我革新的过程肯定伴有阵痛、也会一波三折，但只要坚持住了正确的方向，采取了有效的措施，前途必然光明。

三是多措并举优化布局拓展格局。我们着力完善干部人才队伍建设，坚持正确用人导向，发现、培养、选拔年轻干部;加强人才梯队建设，通过调整和优化人才队伍的年龄结构、专业结构、职称结构和分布结构等，合理配置人力资源，促进人才队伍全面协调发展。我们统筹调整校区布局，积极争取额外财政资金支持，维修改造“湖滨路13号”，预计二期完工交付使用后能够盘活学院闲置资产，缓解办学空间不足的压力。我们坚持开放的格局，为更多的教职工提供外出培训、参观交流的机会，以丰富眼界、开阔思路;组织、承办一系列具有代表性的大型会议和活动，将更多的专家、同行请进来，持续扩大影响力。

过去的一年我们下大力气解决“永昌2号”、“湖滨路13号”、教研大廈债务等历史遗留问题，这些问题历时时间长、涉及头绪多、利益牵绊深，往往如乱麻般纠结在一起难以化解，但院班子成员面对问题没有回避推诿、没有束手无策、没有新官不理旧账，积极出谋划策、化解风险。

二、条分缕析，客观分析当下形势

在肯定成绩的同时，我们仍要清醒地认识到，做好今年工作仍有很大压力。一是疫情对学院的影响不容低估。在过去的一季度我们虽然系统谋划了今年工作，教研和教学都进行了网上运行尝试，效果很好，但线下培训工作何时能开始却是个未知数。国外疫情形势比较严峻，输入我国的病例也屡见不鲜，疫情下的非正常状态对现在的工作已造成影响，疫情后的办学和培训会有如何影响目前也仅仅是预估，我们要把形势考虑得更严峻些，把预案做得更充分些，这就是总书记说的底线思维，这样才会有备无患。二是逆流暗礁的阻碍作用不容小觑。通过梳理我们发现，华翰集团尚有历史遗留税款未缴，虽然这笔款项形成有诸多历史原因，也拖延了10多年，但悬而不决只会让雪球越滚越大，解决税债问题已刻不容缓。众所周知，华翰集团与我院事业发展的保障息息相关，虽然我们尽最大力量争取到5年内完成补缴的方案，但也势必会在还债期间影响学院的事业收入，由此造成的不利影响显而易见。而且，无论有多少客观理由，去年我们的培训经费下降了很多，不进则退的惨痛教训给我们敲响了警钟：不积跬步无以至千里，哪怕是一个项目、一个领域没有坚持做好，可能影响的是后面许多个项目和领域的接续，在发展的问题上不能有侥幸，更不能有松懈。

我们还需清醒地认识到，学院可持续发展的支撑在错综复杂的形势下仍有待加固，面对“十四五”，我们的谋划还要更深、更远、更透。一是深化事业单位改革问题。中央和国家机关机构改革已在2018年落实到位，一些省份也开始相关动作，毗邻两省的教育学院已完成大立大改，学院在这一问题上虽早有思考，但在发展大方向上的问题我们不能守株待兔，更要集思广益，结合教育改革发展的大趋势，谋划学院长久之计，深思熟虑、主动出击。二是发展动能问题。去年我在教代会上提及“学院发展的存量已被充分释放出来，而我们的增量该如何挖掘”，这一必答题可以和创新发展联系起来一同思考，既要对以往有科学理性的认识，又要结合新时代新需求形成新思维新思路;既要坚持全面系统的观点，又要抓住关键，以重要领域和关键环节的突破带动全局。三是责任担当的问题。“五弊”问题并没有根本清除，有的同志只想当官不想干事，有的同志碰到问题往上推，落实责任往下甩，有的同志不愿学习、裹足不前、不会创新，有的同志好高骛远、好大喜功、沽名钓誉，还有个别人欺上瞒下、慵懒无为，这种种个别现象，即便偶有发生，也会影响我们干事创业的氛围，也会影响我们队伍的整体形象，长此以往，会对学院的事业发展产生阻碍。

三、攻坚克难，推动学院事业高质量发展

2020年是具有里程碑意义的一年，我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标;2020年同样又是充满挑战的一年，年初进行的疫情大考，让我们有惊无险地冲关过卡。但过关后我们更要保持清醒，全心全意加油干，把耽搁的时间合理、科学、高效地抢回来，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，保持学院稳定发展的势头。为此，我强调四点：

一是要提升思想意识以保持源头活水的境界。我国社会在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下，极大地统一了全党思想、凝聚了全国人民的意志和力量，同舟共济、共克时艰，夺取了疫情防控的阶段性胜利，展示了强大的中国力量、中国效率和中国精神，再次向全世界提供了中国方案、中国智慧，这是思想优势、制度优势、党执政优势等中国优势共同作用的结果。抗疫斗争启示我们：坚持运用马克思主义立场、观点和方法，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提高运用科学理论解决实际问题的能力，是我们战胜困难的法宝，我们应以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为根本任务，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，真正把这一思想转化为我们创业实践、自身建设的根本遵循和强大动力。对于学院来说，我们既有育人的重任，又有教研和培训的使命，所以更要围绕为党育人、为国育才、为省育师做好大文章，政治建设、政治引领必不可少，立德树人和师德师风建设是始终要坚持拉紧的两根弦，不仅要做好自身建设，还要推进我们所服务、指导领域内的二位一体的建设。

今年学院要全面落实党的十九届四中全会精神，确定了“制度建设年”的发展主题，做好这项工作，要在思想认识上和党中央精神相统一，形成一体推动、一体落实的有效工作机制。要统筹思考学院发展所需的制度体系建设，切实推进制度创新和治理能力建设。我们刚刚调整了学院纪检监察部门的部分机构设置，这既是落实上级精神，同时也是我们因地制宜完善自身系统建设的应有之义。接下来，我们还有更为艰巨复杂的制度废改立工作，要系统谋划好，着眼于固根基、扬优势、补短板、强弱项，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。同时也要强化执行，把制度落实在行动上，体现在具体工作中，要将好的制度转化为实际治理效能。各级领导干部要强化制度思维，带头维护制度权威，以身作则，以上率下，做制度执行的表率。要在每名教职工心中确立制度意识，做到尊崇制度、维护制度、执行制度。各部门要提高制度执行能力，善于用制度规约、推进各项工作，用强有力的制度执行来防范和化解风险。