【美】塔拉·韦斯特弗 著
任爱红 译 南海出版公司
●推荐
精彩锦句:
◎教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。
◎先找出你的能力所在,然后再决定你是谁。
◎过去总是美好的,因为一个人从来都意识不到当时的情绪。它后来扩展开来,因此我们只对过去,而非现在,拥有完整的情绪。
◎有许多回忆可被看作我们人生这一阶段的象征,但这段记忆一直令我念念不忘。
●书架
阎连科 著 河南文艺出版社
本书作者用生动的文字描绘了他与长辈、同辈以及晚辈相处的生活故事。从她们生命的延宕与变迁的岁月中,读者可以看到时代在女性身上折射出来的光辉。
【美】苏珊·富沃德 唐娜·弗雷泽 著 杜玉蓉 译
四川人民出版社
“最爱的人却伤我最深”这种现象是因为人们互相知根知底,即便并非有意,也清楚能怎样利用彼此心理和情感上的弱点来达到目的。这导致了很多人际关系噩梦的基本形式——情感勒索。作者对情感勒索的根源做了全面、深刻的分析。
李筱懿 著 上海文艺出版社
作者根据自己在职场和生活中“掉过的坑”总结经验,写成了45篇生动精彩的生活故事,以此告诉读者:女性的成长没有一蹴而就,经历尴尬的过往,填平凹凸的坑洼,才能找到盛开的姿态和美好的时光。
【英】迈克尔·斯科特 著 王越 译
中信出版集团
这是一本精致的花卉科普、人文读物,收录了53张世界级经典馆藏手绘标本插图。这也是一本见解独到的花卉指南书,兼顾了专业性与趣味性,文字引人入胜,深入浅出地讲述了花卉背后的故事。
钱佳楠 著 北京联合出版社
一本书信形式的随笔集,每一篇都是写给“亲爱的人”。每个人的生命中都渴望有一个倾听者,所以这29封信也是作者写给每个阅读此书的陌生人以及自己的。内容包括成长的追问,对多元文化的理解,梦想的坚持,关于爱情的困惑……
◎我不知道是什么引起了这种转变,为什么突然间我可以与过去伟大的思想家们交流,而不再单纯对他们肃然起敬。这座城市中,陈年的白色大理石和黑色沥青在红绿灯的照耀下熠熠生辉,让我看到一种东西,指引我可以欣赏过去,却不再沉默不语。
◎当母亲告诉我,说她没有像自己所希望的那样做一个好母亲时,她才第一次成了我的母亲。
◎我所有的奋斗,我多年来的学习,一直为了让自己得到这样一种特权:见证和体验超越父亲所给予我的更多的真理,并用这些真理构建我自己的思想。
◎我开始相信,评价多种思想、多种历史和多种观点的能力是自我创造力的核心。
◎小时候,我等待思想成熟,等待经验积累,等待抉择坚定,等待成为一个成年人的样子。
◎过去是一个幽灵,虚无缥缈,没什么影响力。只有未来才有分量。
◎拥有积极自由就是控制自己的思想,从非理性的恐惧和信仰中解放出来,从上瘾、迷信和所有其他形式的自我强迫中解脱出来。