二年级语文期末综合评价

○邵 坤

基础知识

一、我能写规范。注意字的占格与结构。

予人玫瑰，手有余香。

二、有趣的汉字。

1.读句子，看拼音，写汉字。

shì jiè

jiào dǎo jìnɡ tuán

bānɡ zhù bǔ

zuì zhuō jù wèi

kǎo yā shāo qié ròu sī

2.“州”字是“川”字多了三个点，“川”是河流的意思，“州”字表示河流或水中间的小块陆地，那些点是水中的小岛。请把这个字认真地写下来，再给它组两个词吧！

________（ ）（ ）

3.

“喝水”的“喝”和“喝彩”的“喝”字形一样，读音却不同，你能写出正确的读音吗？

（1）天热了，我们要多喝·水，不要上火。（ ）

（2）马戏表演太精彩了，大家都为参加表演的动物们喝·彩。（ ）

三、你认识这些职业吗？认真读汉字再看图，把它们连线。

建筑师 教师 厨师 理发师 魔术师

基本技能

四、我会查字典。

五、补充合适的词语，再想一想你看到了什么，感受到了什么。

（ ）的天空（ ）的秋天（ ）的草坪

（ ）的泥土（ ）的春风（ ）的孩子

六、句子乐园。

1.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

例：蜘蛛看到蜈蚣后害怕极了，匆匆忙忙地跑回网上。

张玉______________，_______________跑进了屋里。（体现张玉很高兴）

2.例：那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

天上的星星好像_______________。

七、传统文化我知道。

1.请按时间顺序排列下面的节日，再选择一个节日说说你是怎么过节的。

中秋节 春节 元宵节 清明节

（ ） （ ①） （ ） （ ）

在______节这一天，我会_____________。

2.古诗连连看。

《悯农一》 高鼎 拂堤杨柳醉春烟

《绝句》 李绅 两个黄鹂鸣翠柳

《村居》 杜甫 春种一粒粟

八、快乐读书吧。你知道下面这些故事和故事里的人物吗？请连一连。

《神笔马良》 围裙妈妈

《七色花》 马 良

《大头儿子小头爸爸》 珍 妮

综合能力

九、阅读短文，回答问题。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1.在括号里填上合适的词语。

一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗

2.选字填空。

拾 摸 放 拉

（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）在老师的办公桌上。

3.读句子，给正确答案打“√”。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”这句话中，是指什么最红？

A.朝霞（ ） B.枫叶（ ） C.玫瑰（ ）

4.根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶，是因为_________________________________。

十、小笔头。

动物是我们的朋友。如果可以养小动物，你最想养什么呢？为什么呢？写写你的理由，至少写出两点。