《开明国语读本》(初小)“编辑要旨”:
一、本书内容以儿童为中心,取材从儿童周围开始。随着儿童生活的进展,逐渐拓张扩大到广大的社会,与社会的自然、艺术等科企图作充分的联络;但本身仍然是文学的。
二、本书每数课成一单元,各单元间又互相照顾,适合儿童学习心理。
三、本书尽量容納儿童文学及日常生活上需要的各种文体;词句、格调力求与儿童切近,同时又和标准语相吻合,适合儿童诵读或吟咏。
四、每数课之后列有练习课。有的注意内容的讨论,有的注意语法的整理,有的注意写作的训练。练习课文字与图画并用,绝无枯燥呆板的弊病。
一一《开明国语课本》
(摘自汪家熔《民族魂——教科书变迁》,商务印书馆2008年出版)
说明:1932年《小学课程标准国语》强调“三民主义”,课程标准颁布以后,开明书店、世界书局、商务印书馆等都编有小学教科书,开明书店的教科书不同于其他两家,编写宗旨里没有“党义”二字。本期选录“初小部分”,下次刊登“高小部分”,以见其连贯。