现代信息技术对教学改革的科学研究

摘   要：随着教学理念的变化和教学技术的多元化发展，教育教学要求有了明显的变化，为了满足现实教育需求，国家积极的推进教育教学改革，各个学校也在教学课标的要求下执行相应的改革策略。就具体的教学改革分析来看，一些先进技术的利用为教学改革提供了有利的支持，实现了教学改革效果的提升，所以研究具体的技术价值和作用，并就教学改革中技术的应用做分析与讨论现实意义显著。本文就现代信息技术对教学改革的作用价值做分析与讨论，旨在明确技术优势，并对技术的推广和利用提供指导。

关键词：现代信息技术  教学改革  试题库

中图分类号：G434                                 文献标识码：A                        文章编号：1674-098X（2020）06（b）-0189-03

教学改革对教育教学进步有重要的意义，所以在素质教育和核心素养教育大背景下，各个学校均在积极的执行教学改革。从教学改革的具体实施来看，先进的思想、理念、技术和方法等会对教学改革产生显著的促进作用，进而推进教育发展，所以在教学改革实践中，越来越多的先进技术得到了应用，现代信息技术便是其中的代表。问题分析研究现代信息技术在教学改革实践中的作用价值，文章以试题库建设为例做信息技术的应用讨论，从而进一步明确技术利用优势。

1  现代信息技术在教学改革中的价值

对教学改革实践中的信息技术利用做分析发现该技术应用有三方面的突出价值，以下是具体的介绍。

首先是现代信息技术的应用实现了教学内容的丰富。从目前的教学分析来看，素质教育要求学生各方面能力要有所提升，而为了满足此要求，必须要掌握与各方面能力训练有关的素材。传统教材的内容具有单一性，其趣味性也不强，所以整个教学内容体系呈现单一性特点。现代信息技术的有效利用可以实现数字课程内容的完善，这样，在具体的教学实践中，学生不仅可以接触到教材的文本内容，还可以接触到基于信息技术的影音资料，如此一来，教学内容的丰富性和多元化特征会越来越明显，整个教学课堂的立体性表现会更加突出。

其次是现代信息技术的利用可以改变当前的教学模式和情境。从现实教学来看，立足于传统教学内容，老师的教学模式利用也会具有传统性，教学情境的创设也多基于文本内容，所以在教学实践中，模式固化现象比较的严重。在信息技术利用之后，教学内容更加丰富，而传统的教学模式以及情境显然无法有效的利用全新的教学内容，所以基于多元化教学内容，老师的教学方法和模式利用会不断地进行创新，如此一来，教学改革的表现效果会更好。简单来讲，现代信息技术的有效利用对于教学模式与方法的改变有促进作用，所以出于教学创新的考虑，重视相关内容的讨论和分析意义显著。

最后是在现代信息技术利用基础上，教学课堂中的师生地位会发生转换。在传统课堂中，老师是课堂的主体，负责讲学，学生被动接受老师的知识灌输。这样的教学模式中，学生的主动性表现弱，学习参与感也不强。现代信息技术的利用打破了传统的教学模式，影音资料的使用会使得课堂的氛围更加浓郁，在这样的环境中，学生感同身受，自身的体验和感悟会显著加深。基于情境感悟，学生的思考以及交流会更加的频繁，所以学生会成为课堂的主体，其会积极的参与到学习实践中。总之，现代信息技术的利用帮助实现了师生地位的转换，为良好的课堂氛围营造打下了坚实的基础。

2  现代信息技术应用于教学改革的实践分析

从上文的分析来看，现代信息技术在教学改革实践中的应用有突出的价值，所以掌握技术的应用方法，实现其专业化、有效性利用，这对于技术价值发挥而言意义显著。以试题库的建设为例进行现代信息技术的应用分析，这可以为技术应用实践提供帮助和指导。

随着现代计算机技术的持续发展，借助相关的技术手段构建通用图文试题库和试卷生成系统，通过统一的结构化管理试题库内的题目，大范围的存储相关的试题，通过快速检索功能，能够帮助学校提高科学管理考试题目的效率，也能够快速地生成符合要求的考卷，与此同时提升了教师的工作效率，能够帮助推动教学工作有序进行。

2.1 试题库建设概述

在教学实践中应用试题库有非常突出的现实意义，所以做好试题库的建设工作十分的必要。从目前的分析来看，试题库的建设主要有三项内容：（1）本校教师考题的收录。试题库主要服务于考试，即在考试的时候用于出考卷，本校的老师出试题，然后上传试题库，这样，试题库中会有较多的考试题目。（2）其他院校教师考试题目收录。学校可以和其他的院校展开合作，实现试题库的共建，将其他院校的老师所出的题目进行收录。因为每个老师的教学方法不同，所以试卷题目的特点也会不同，收录不同老师所出的试题，数据库中的考题会更加的丰富。（3）基于网络做经典题目的收录。经典题目在知识考察方面具有代表性，基于教学分析讨论核心考点，并就知识点的基本考核方式做分析，然后收录网络上基于核心知识点或者是题目常态解法的经典考题，利用这些题目充实数据库，试题库试题的种类丰富性和考点全面性目标会实现。

2.2 试题库建设利用

在上文提到，试题库建设主要的目的是服务于考试，所以在考试过程中积极的利用试题库非常的必要。从现实分析来看，试题库的具体利用需要做好以下几个方面的工作：（1）需要对试题库中的试题进行分类，主要涉及兩方面：其一是考点分类，即基于不同的知识点对具体的问题进行分类。从实践分析来看，在试题库中，同一知识点的考察会存在不同的试题，而不同的试题，在解读方面有不同的特点，将考察同一知识点的题目进行分类存储，这样有利于题目的提取和利用。另一方面是进行难度分类。考题的难度做明确的分类，这样便于出卷时做好难度的选择。（2）需要试题库管理系统。在出卷的时候，试卷题目可以从数据库中按照知识考察点和难度分布进行随机抽取，但是在题目确定的时候会发现，有时候对同一考点的考察会抽到相似或者是相同的题目，此时可以利用试题库管理系统的查重功能，以保证试题的不重复性。简言之，掌握试题库的有效利用方法，这对于试题库价值的发挥有积极的作用。

2.3 试题库建设的应用效果分析

从具体的教学分析来看，在教学实践中积极的利用试题库对于教学改革有突出的效果，主要表现在三个方面：（1）有效的改变了教学考核中老师出题主观性的问题。从教学分析来看，过去的教学考核所用的试卷主要是老师基于教学考核的基本要求在规定的时间内编写，主要由一个老师负责。因为老师的认知具有主观性，所以其在试卷编写的过程中，主观认知不合理会造成试卷偏难或者是过于简单，这样的试卷对于考核评价而言效果不佳。利用信息技术建设数据库，在试卷编写的时候从数据库中进行试题的提取，具体的试题难度按照试卷编写的基本难度比例做协调，这样，试卷考核知识点的全面性会更加的显著。（2）试题库的使用对于减轻老师工作量有显著的效果。从过去的教学分析来看，出卷老师的工作量比较大，工作压力显著增加，这对于老师的教学会有影响，试题数据库的建设可以有效的改善这一情况，缩减老师的工作量。（3）试题库的利用更有利用教育考核公平性。建设试题数据库之后，试卷编写不再由单一的老师完成，其由统一的试题库管理系统进行出题，这样可以规避出题考试泄题问题的发生，从而实现教学考核的公平和公正。

以我校考试课程为例，如下图所示，我们通过构建试题库，使用试题库管理系统，使得原本的手工出卷方式转变成为借助计算机实现自动组卷的方式。运用试题库和试卷生成系统能够借助计算机将高灵活度、更新颖的题型及试题研究设计出来，引领学生可以更好地将创新精神及创造能力培养出来，更全面地对学生的能力实现考察。

通过构建试题库和试题库管理系统能够很大程度上提升教师的工作效率，无论是抽题还是组卷、或是生成答案和打印试卷，都能够非常迅速的完成。并且，采用计算机对试题进行随机抽取，能够将人为因素产生的影响及误差排除，确保试题难度、范围及体系标准统一，给出规范的试卷，确保测试的公正性和客观性。

3  结语

综上所述，在现阶段的教育教学中，教学改革势在必行，一方面是因为新课标对教育教学提出了更高的要求，为了满足现实要求，必须要对教学做调整。另一方面是传统的教学思想和模式存在着滞后性，这对于教学效果提升不利，所以文章以试题库的建设为例做信息技术在教学改革中的应用分析，目的是要为教学实践提供指导。

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