谈基层农村群众文化活动的策划与开展

郑轶楠

摘要：认真开展文化事业建设，通过丰富多彩的活动形式，满足了人民群众日益增长的文化生活需要，为经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。开展好基层农村文化娱乐活动，能够提高广大农民群众的文化素养，丰富农民群众的文化生活，满足农民群众的文化需求。促进农村群众文化健康发展。

关键词：基层农村;群众文化;活动;开展

中图分类号：G249.2

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 09-0262-01

基层群众文化活动的手段是多样的，但通过文化娱乐手段达到教育目的是基层文化活动的基本规律。群众文化活动是人们为了满足自身文化需求，通过各类文学艺术形式所进行的社会性活动。

一、基层群众文化活动的开展现状分析

一是文化基础设施落后。部分农村文化服务中心面积相对较小，设施简陋，文化书刊种类单一，无法满足农民对于文化知识的需要，制约农村文化活动的开展。

二是农民的文化水平在很大程度上决定了文化生活取向。留守在农村的大多是老年人和孩子，文化水平较低，他们的文化意识趋于简单化、娱乐化。内容不够丰富，无法满足农民对于文化活动的期望和需求。

三是文化活动经费短缺。农村文化服务组织难以有效开展多种形式的农村文化活动，而且活动内容不够丰富，难以吸引农民无法积极投入到农村文化活动中去。

四是农村缺乏高素质的文化队伍。部分农村开展的文化娱乐活动也仅仅是村民自发组织的广场舞、秧歌表演，很难见到其他的文化表演形式。

二、农村有效开展文化活动的对策

1.加强农村文化活动场地建设。文化阵地是文化工作的载体，没有文化阵地，就难以开展文化活动。近年来政府投入大量资金建设了包括多功能活動厅、书刊阅览室、培训教室、文化信息资源共享室、文化广场和综合文化站办公室等于一体，极大丰富了三都集镇百姓的文化生活。大大方便了广大群众开展文化娱乐活动，将文化阵地真正延伸到了最基层。上级组织要加大对农村基础设施建设的资金投入，建立起完善的农村公共文化服务体系，比如设立村文化室、图书角、农村学堂、农村电影放映室、健身运动场地等。

2.要不断创新农村文化的传播方式。很多农民都会玩微信、微视、抖音等，乡、村级组织要紧紧抓住新媒体的传播方式，建立微信群、微信公众号等，吸引农民参与当地文化生活中来，提升农村文化水平。

3.健全各项规章制度，加大场馆开放力度。推进镇综合文化站和村农家书屋对外免费开放工作，是乡镇文化工作从务虚转向务实的关键一环，为了充分发挥镇综合文化站和村农家书屋在乡镇文化事业中的桥头堡作用。

4.打造特色文化项目，加大活动开展力度。历年来，综合文化站重视引导各村开展特色文化活动，要求各村立足本村实际积极组织开展群众喜闻乐见的文化活动，进一步促进全镇特色文化事业的发展，基本实现了“一村一品”的特色文化项目。

5.开展小型文化活动。小型群众文化活动又称日常性活动，具有机动性强，操作简便，投入经费较少，一个或几个人就可以运作的特点。它贯穿基层全年文化活动的始终，是基层群众文化活动的基础性活动。对于基层群众文化单位来说，开展小型活动是日常工作中的重要内容。

在通常情况下，由于客观条件的限制和人们实际文化生活的需要，广大群众不可能经常参与大型群众文化活动，而是通过小型群众文化活动来满足自身的文化需求的，小型群众文化活动的机动性和可变性可以满足人们不断变化和多样的文化需求，其操作的简便性又可使群众触手可及，具有亲切感。如社区、村落里的秧歌队、戏曲戏剧社、合唱团，以及群众在公园里自发组织的晨练活动等，人们自愿组合，来去自由，各取所需。基层群众文化单位应充分认识到，小型群众文化活动是维系基层群众正常文化生活的基本要素，要下大力气使小型群众文化活动的开展做到常规化和日常化，做到月月有计划，周周有活动，让广大群众的文化需求在家门口就能得到满足。

随着我国市场经济的快速发展，特别是城乡一体化进程的飞速推进，人们的社会生活模式正在发生着重大改变。生活节奏的加快，工作压力的增大，价值观念的改变等都需要通过一种活动方式调节自身的精神状态;使这些压力得到释放和缓解，群众文化活动便是人们的最佳选择。在社区内经常看到老年人走出家门，自愿组合在一起健身、唱歌、跳舞、扭秧歌;从某种程度上讲，参加群众文化活动已经逐渐成为广大群众日常生活的重要组成部分。因此，广大基层群众文化工作者应当不断地调整文化活动的品种和内容，从而满足群众文化日益增长的文化需求。

三、结语

综上所述，农村群众对文学艺术活动的参与同艺术院校的教育有着根本的不同，这一不同主要体现在接受活动及教育的目的上。艺术院校的教学目的是培养艺术人才，而群众参加群众文化活动的目的是为了自身的需要。因此，群众文化活动，尤其是基层群众文化活动，仅采用单一灌输式或说教式的方法进行教育是行不通的，基层群众文化工作者必须设法通过活动吸引广大群众，使其产生参与活动的兴趣，使人们在活动中不知不觉地受到教育，这是基层文化活动的重要任务。