播音主持专业毕业生投身网红产业可行性分析

2020-08-10 08:47刘亮
教育教学论坛 2020年27期
关键词:可行性毕业生

刘亮

[摘 要]“网红产业”在迅猛发展的同时面临着低俗化、泛娱乐化等诸多问题,近些年播音主持专业毕业生也面临越来越严峻的就业形势。文章通过分析网红产业现状与播音主持专业毕业生具备的几项专业能力素养,论证该专业毕业生投身网红产业的可行性与契合度,为网红产业未来发展与播音主持专业学生培养,提供一种全新思考路径。

[关键词]播音主持专业;毕业生;网红产业;可行性

[基金项目]2019年国家社科基金项目“中国播音口述史1978年至今”(19BXW040)

[作者简介]刘 亮(1980—),男,重庆人,硕士,浙江工业大学人文学院播音主持系讲师,主要从事电视节目主持、新媒体传播研究。

[中图分类号] G223[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)27-0303-02[收稿日期] 2019-09-24

一、网红产业现状

(一)缺乏内容把关与引导

直播平台以商业为目的,缺乏严格的内容监管,也缺乏对主播们的道德审核和意识培养,以至于主播在直播过程中发表不当言论甚至触碰道德底线的事件时有发生。[1]2018年2月,国家网信办对网络直播平台和网络主播进行专项清理整治,依法关停了一批严重违规、影响恶劣的平台和主播。部分直播平台对主播的培养往往注重挖掘其商业价值,却缺乏对其社会责任心、法律意识、道德意识的培养,这都大大增加了播音主持专业毕业生投身该产业的职业风险。

(二)网红特色塑造不够突出

网红经济的兴起为社会贡献了新的文化元素和娱乐手段,然而随着近些年的发展,网红生产存在着严重的模式化趋势。知名网红群体多数是电商模特、时尚博主与段子手等,越来越多相似的面庞与传播内容使得网红群体变得越来越同质化。人们对网红的固有印象停留在顶着整容脸的青年人或在网络上分享美妆经验与时尚心得、说说段子讲讲笑话、打打电竞聊聊游戏。同类型网红彼此雷同,易引发观众审美疲劳;传播内容大同小异,缺少优质内容生产,个性不鲜明等问题突出。

(三)泛娱乐化倾向严重

网络直播行业的本质是“互联网+娱乐”,增强娱乐性、制造热点、吸引流量与眼球、获取用户就成了网络直播制胜的法宝。为获取高流量、高人气和点赞打赏,我国的网红直播曾经充斥着以搞笑低俗来吸引眼球、聚集人气的内容;另一部分则以娱乐性、话题度、争议性来提高关注度,甚至不惜触碰价值观底线来获得高曝光率,这些都对网络文化环境产生了很大的负面影响。[2]

二、播音主持专业毕业生素质能力特征

(一)思想道德观念的自我规范

播音主持专业毕业生在校期间普遍经过了党团组织的思想教育与引导培养,拥有较强的思想道德观念,能明辨是非,具备良好的职业道德。长期的校园思想建设有助于他们在职业道路上少走弯路、不走错路,具备良好的思想道德观和坚持为人民服务的使命感、责任感。

(二)节目艺术要素的精确把握

播音主持作为一门综合性的人文社会学科,对文学、语言学、传播学、艺术学等多种学科有着广泛的涉猎。在校期间学生需要系统学习,诸如普通话语音、语言表达、电视节目播音主持、表演基础、新闻传播学、节目创意与制作、形象设计、艺术美学等课程,从而使培养出的学生普遍具有广阔的知识储备和较高的艺术审美水平。优秀的学生除具備较高水平的语言表达能力外,还可熟练运用各种艺术要素,如副语言、音乐、音效、镜头画面等,呈现较好的节目效果,满足各类媒体对主持人的需求。

(三)文字、语言表达使用的规范专业

语言文字使用的规范性是播音主持专业学生的基本功,大量的课堂教学实践与日常的实践经验积累使他们能够灵活规范地使用现代汉语通用语进行传播活动。播音主持专业的学生未来面临的工作环境是群众关注的聚焦所在,当众表达也是他们平常训练的必要环节,因而播音主持专业的学生普遍形成了较好的心理抗压能力,能够在紧张的工作环境中保持规范周密的话语组织能力,使其语言的应用符合语言组织逻辑、表达清晰准确。

(四)播音主持现场实践经验的熟练掌握

引进具有丰富实践经验的教职员工进行课堂教学,创新校企结合的人才培养模式,使播音主持专业的学生具有丰富的播音主持现场实践经验,形成相应的心理调节机制,具有良好的抗压能力。对播音现场的各种突发事件的预先演练,使得播音主持专业人才有足够的经验应付工作现场出现的各类突发事件,确保播音工作的顺利进行。具有相关实践经验的播音主持人才能够快速地适应不同工作环境的变化,将自身的个性魅力充分地发挥出来,吸引观众聚焦。

三、播音主持专业毕业生投身网红产业可行性分析

(一)网红产业借快销理念加强对播音主持专业人才的吸纳

互联网时代强大的传播能力与营销团队强大的包装、宣传能力造就了一批笼罩着光环的互联网时代的“宠儿”,而播音主持专业人才由于具有良好的发展潜质与专业能力,逐渐成为网红产业吸纳人才的主要对象。随着网红产业发展的规模化与专业化的趋势越发明显,许多网红营销公司主动向播音主持专业人才抛出“橄榄枝”。巨大的经济效益与成名的诱惑使越来越多的播音主持专业学生将跨入网红行业作为职业发展的目标,播音主持专业人才的涌入无形中也提升了网红产业人才组成结构的质量。

(二)网红产业的发展规模加速扩大

近年来网红产业取得了惊人的经济效益,并快速形成了自身的营销模式与产业链条。网红产业的飞速发展与现今低迷的就业市场形成了鲜明的对比,对于现今的大学毕业生而言,网红产业已经成了大学生群体乐于从事的就业选项。

网红的走红方式相对多元,为网红产业的发展提供了多样灵活的发展模式,吸引了电商与网络平台的经济投入。许多网红经过一系列的运作包装形成庞大的粉丝基础后,往往将自身的网红效应应用到其他产业的开发中,创造了可观的经济效益。

(三)播音主持专业毕业生逐年增多

随着传统的广播电视媒体与现代新媒体的双向发展,播音主持专业逐渐成了近年来招生考试报名的热门专业。现代教育理念与人才培养模式的发展使得部分学生与家长的专业选择趋向不局限于传统学科专业,而将具有旺盛生命力的播音主持等专业作为学生职业发展的首选。随着高校招生名额的扩充,播音主持专业的毕业生数量庞大,人才输出量与行业对人才的需求量相差较大,竞争压力十分剧烈。截至2019年,我国有超过150所本科院校开设了此专业,每年毕业生人数超过1万人,但传统媒体相應岗位需求却逐年下降,形成供大于求局面,就业形势日趋严峻。播音主持专业人才具有的语言应用能力与主持交际能力使其能够适应不同工作环境对人才能力的需要,因而网红产业对于播音主持专业学生不失为良好的就业选择,也为高校解决大学生就业问题分担了压力。

(四)网红从业门槛相对较低

强大的就业竞争压力使许多专业素质一般的播音主持专业学生早早将就业的方向延伸到其他的职业发展领域,而网红多样化的发展模式与较低的从业门槛使其成了许多播音主持专业学生的就业选项之一。较低的就业门槛为播音主持专业人才提供了一条可行的发展出路,对于不同的才艺与特质的包容力使网红产业具有多样化发展的可能。

(五)网红产业收入情况稳定良好

网红产业对播音主持专业人才形成强大吸引力的原因之一,就在于带来的巨大的经济效益。网红的影响力来源可以是多样化的,但是其共通点在于背后的受众群体潜藏着巨大的消费潜力。这种消费潜力被许多品牌商家看中,继而与之结合成为一种全新的商业销售模式,为商家与网红带来了可观的经济效益。

(六)从事网红产业更易获得知名度

网红已经褪去了草根的标签,成为介于普通人与明星之间的特殊社会群体,又因为其工作模式更为贴近受众群体,因而获得更多心理认同感,使得网红在网络平台上的影响力与用户黏性不亚于传统媒体主持人。互联网强大的宣传能力使得经过营销团队精心包装的个体,能够短时间内迅速获得很高的知名度。对于播音主持专业的学生来讲,其具有巨大的吸引力和职业认同感,逐渐成为播音主持专业人才乐于选择的就业方向。

四、结语

伴随着新媒体的兴起,播音主持专业毕业生因网红产业找到了一条新的更广阔的就业发展路径,而网红产业因播音主持专业毕业生的加入,未来将实现更健康、更高质量地发展。

参考文献

[1]李翔.“网红”的时代嬗变及大学生思想政治教育[J].特区实践与理论,2016(05):81-84.

[2]王卫兵.网红经济的生成逻辑、伦理反思及规范引导[J].求实,2016(08):43-49.

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