谈新时期高校图书馆科学数据管理

孙倩

摘要：图书馆作为文献的重要研究阵地，存储了大量的科学数据，而这些数据是科研工作可持续发展的基础，图书馆要加强数据管理工作，发挥自己信息中心的优势，找出合适的切入点，为一线教研工作可持续发展提供保证。提高信息传递效率，给读者更好的体验。基于此，本文将主要论述谈新时期高校图书馆科学数据管理。

关键词：新时期;高校图书馆;科学数据管理

高校图书馆管理数据管理过程，管理人员要在在海量的资源数据中，利用协同的数据管理系统，提供简单，规范透明的数据格式。保证元数据和全文数据引用准确，利用统一的数据端口、开启数据存储功能。同时由于某些高校存在一些机密文件，图书馆理员一定要明确公共资源与机密文件的界限，加强数据管理工作。

一、新时期高校图书馆科学数据管理的重要性

图书馆作为弘扬人类文明成果的聚集地，记录和收藏了大量的资源，管理人员要在海量的文字的基础上，明确数字数据储存类型，并开展社会化的全方位服务。通过建立多个高校之间的合作关系，实现通过互联网的数据的协同管理，形成了专业的信息服务团队，满足不同阶层读者的需求。

二、新时期高校图书馆科学数据管理中存在的问题

由于数字化的发展和专业的性质，图书馆在学校的科研活动中更多的是提供参考作用，很少能真正参与到高校的科研活动中，前期的数据调研时参与深度不够，图书管理人员对数据科学的理解不足，导致后续数据科学管理出现一些问题。

此外，还有一些学校对图书馆管理不够重视，未能开发专业性的数据管理人才，缺乏统一的系统平台，一般是依附于办公系统或者是外部开发的数据管理软件，文件检索不够准确，速度较慢，打消了读者的积极性。一些科研工作者需要大量的基础数据和共享数据，而有些数据是要求保密的，平衡点难以掌握，管理人图书管理人员的权责不够明显。

三、新时期高校图书馆科学数据管理措施

1.明确数据管理步骤

科学数据信息是信息资源的基础，一般包含着数据采集数据转换，数据储存、数据开发数据服务等重要节点。图书管理人员要明确节点之间的控制，以数字化的管理形式保证各个环节环环相扣，充分发挥自己信息管理的职能，完成信息的有效转化。以核心的文献数据为主，搭建相应的学科平台，形成综合的校内学科研究，将被动的收集数据转为主动提交数据，建立原始数据，成果数据，文献数据以及衍生数据的完整数据资源。

例如，高校图书管可以依靠行政单位，以图书馆的海量资源为基础。开展深入研究，扩大科学数据的使用范围，进一步完善平台内部的构架以及服务质量。完善图书馆管理制度，，服务于高校学生以及教师。树立正确教育职能目标，做好新形势下的高校图书馆数据管理工作，完善图书馆技术部职能工作，为高校学生和教师带去福利。充分利用微博、微信、客户端等平台发布通知、吸引年轻人的眼球，方便读者的阅读，成为现代化公共图书馆的典范。管理人员同时还应该不断创新阅读模式，为读者提供新型的服务模式，依托互联网+的模式改造传统的阅读模式

2.促进信息有效流动

在传统的数据管理咨询过程中大多以电话、邮箱完成沟通任务，数据管理人员可以在图书馆咨询页面上提供在线的咨询表单，建立用户数据库，定期对咨询用户推送行相关信息以及最新资讯，评估用户的使用等级。明确信息主体与信息环境之间的相互作用，将信息生态学的理论引入到基础的管理计划中，达到图书数据科学管理系统中的平衡点，促进信息需求者、生产者和信息传递者之间的交流，保证信息规范化的流动。强化需求类型，将信息传递再加工，保证图书馆的各类数据均衡发展。维护安全系统，谨防外部病毒侵入电脑系统，导致电脑资料紊乱，信息泄露，加强网络安全。

例如，要将落脚点设置为图书馆的服务能力，以读者的需求为主线，综合图书馆的信息技术资源配置，人才管理等全面水平，开展数据管理计划服务，以信息生态学理论为基础指导，以原始数据为支撑点，完成需求分解、信息收集、信息传递的整个过程。

3.提高管理员的数据意识

图书馆管理员也应该不断提高自己的综合素养，加强数据理论的学习。除了拥有基础的圖书馆学情报学的专业背景，要建立一定的计算机基础和理工科、社会学内容，综合提高自己的学习创造能力，语言表达能力、活动统筹能力。明确图书馆文档的基础元素，为广大读者提供针对性、人性化的文献服务，确保读者不受时间空间限制，获得高质量的阅读享受。同时也要不断利用新媒体加强原创数据，避免法律纠纷，以知识产权为主导创新软件工程。正确理解数据保护数据，联合相应的周边高校制定数据分享计划。同时也要及时了解国外的最新学术动态和未来发展趋势，不断引入新的文献资料，丰富本地的文献平台。

例如，管理人员要根据未来的定位，纸质图书和网络信息化资源进行合理分配。保证硬件设施和软件设施同步发展，加大资金投入力度。利用机构知识库信息检索文献内容，熟练掌握数据统计的相应软件，完成可视化操作。加强与信息学院计算机专业的联系，组成相应的科研办公室，以服务读者为主要目的，提高数据规划能力。

四、结论

科技迅速发展，校图书馆应该快速转型，在充分调研的基础上，以信息生态学作为基础理论，完善高校图书馆的基础服务框架，以读者的需求为导向，完成信加工信息传递的整个过程，按照服务计划完成信息数据的升级，维持信息交流的稳定运行，推动图书馆事业稳定发展，持续创新。