盼

天晴得像一张蓝纸。我回到家，一个黑色纸盒赫然摆在桌子上，哇，是adidas！打开一看，一双通体酷黑、银色标志熠熠生辉的跑鞋映入我眼帘，这不是今年暑假贝克·汉姆代言的清风系列吗？

“哇！这鞋也太酷了吧！”我埋着头，左看看，右摸摸。记得前不久班里同学就议论过这款鞋。上周末我跟着爸妈去商场时，走在专卖柜前，我都挪不动脚步了。要是我能穿上这款鞋，那多酷呀。不可能，老爸的运动鞋早已褪色，这双鞋肯定是买给爸爸的。唉，我还是饿着肚子做梦——空想吧。

这时，老爸推开门，看了我一眼，认真地说道：“试一试，大小怎样？”

试试？我愣住了，确信无疑后，我的心田像有一泓清泉流过。我穿上试了试，回道：“大了一点点儿，差不多。”

第二天，我穿着这双新鞋子去学校，迈着大步，生怕路人看不见。四周的同学看到我穿的新鞋，都围过来，不停地称赞道：“这不是adidas的清风系列吗？”“太酷了！可惜我爸不给我买。”我像吃了喜鹊蛋，得意地笑着直言：“算你们眼力好，识货！”

得意了没几天，天气转冷，我妈下了一道“圣旨”：天已转冷，不得再穿此鞋去学校。此后，一连几天都下着雨，天气预报总是预报着“阴”，温度都在15°C以下。那道“圣旨”高高悬挂着，我的新鞋子不得不藏进鞋柜里，跟我说：“拜拜，明年见！”这忍痛割爱的感觉，真让人痛不欲生啊！

我等啊等，盼啊盼，天气总算放晴，那道“圣旨”临时撤走，我立马穿上那双鞋，似乎全身每一根汗毛都活泼得跳了起来，连路边的花儿也开得特别欢快。

没过几天，冬天彻底来了，母亲的“圣旨”也来了，我又一次把鞋子藏进鞋柜，轻轻道别：“来年再见！”

我盼着冬天早点儿过去，春天快点儿到来，盼着又可以穿着鞋子去嘚瑟一下。不知道，母亲盼的又是什么呢？

（指导老师：何小慧）

作文背后的故事：

我准备写个小故事，写什么呢？我打开每日素材本，初选出三件小事，脑子中飞快地掠过一个个画面，盼着穿鞋子愈来愈清晰，對，就选它！于是，我就根据当时的真实体验写出了习作《盼》。（张东楷）