浅谈器乐演奏舞台表演能力的提升

哈依拉提别克.依沙

摘要：舞台表演是器乐演奏中不可或缺的环节，在演奏过程中，演奏者必须要有相匹配的舞台表演能力，才能充分展现出器乐演奏的魅力。但是舞台表演能力受到诸多因素影响，如演奏者的心理素质水平、器乐演奏技能、对作品的熟悉程度等。本文以此为切入点，从合理选择作品、训练乐器演奏技能、发挥先声夺人效果及增强演奏者心理素质这几点就提升器乐演奏舞台表演能力展开论述。

关键词：能力提升：器乐演奏;舞台表演

中图分类号：G642;J604. 6-4

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 15-0094-01

一、引言

器乐演奏和舞台表演是共生的，这种演出方式对表演者的舞台表演能力有较高的要求。然而，在器乐专业教学中，教师在指导学生学习的过程中，往往将注意力放在技能技巧和理论知识的讲解上，忽视了对学生舞台表演能力的培养，导致很多学生虽然掌握扎实的、丰富的器乐演奏知识和技能，但是在舞台上的表现往往不尽如人意。在本文中，笔者结合自身的教育和指导经验，就如何提升器乐演奏者的舞台表演能力阐述几点思考。

二、提升器乐演奏舞台表演能力的有效策略

（一）合理选择作品并深入研究作品信息

选择合适的作品，是提升器乐演奏者舞台表演能力的重要举措。所以，在进行舞台表演之前，器乐演奏者应立足实际，选择合适的表演作品。①

一般来说，可以从两个方而进行考虑：

第一，选择自己擅长的器乐演奏作品。不同的人有不同的优势和短处，为了更好地展现舞台魅力，器乐演奏者在进行舞台表演时，应选择适合自己的作品。譬如，有的演奏者擅长长笛，可以选择长笛作为器乐进行演奏。有的演奏者擅长古筝，可以选择古筝作为器乐进行演奏。在没有条件选择器乐的基础上，则选择自己擅长的作品。譬如，在古筝演奏中，有的演奏者擅长节奏快的作品，而有的演奏者擅长节奏慢的作品。所以，在选择演奏作品的时候，演奏者要根据自己的能力、水平去选择作品。

第二，根据而对的观众去选择器乐演奏作品。在进行舞台表演之前，器乐演奏者必须要清楚地知道自己所而对的欣赏者，包括他们的需求、欣赏风格等，在这个基础上再选择合适的作品类型，这样更容易引起受众的共鸣，满足受众的欣赏需求。而受众的满意度，是衡量器乐演奏者舞台表演能力的标准之一。②

需要注意的是，无论是选择自己擅长的作品，还是选择符合受众需求和欣赏风格的作品，器乐演奏者在演奏之前均要认真研究作品，尤其是作品的背景信息，这对提升舞台表演能力有重要意义。

（二）加强器乐演奏技能的有效训练

扎实的器乐演奏技能是演奏者在舞台上充分展现魅力的基础。换言之，只有扎实掌握演奏器乐的方法和技巧，器乐演奏者才能在舞台上有效表现。所以，扎实基本功、提升器乐演奏能力，是提升舞台表现能力的有效措施。③以古筝这一器乐为例，在日常练习中，演奏者要注重指序的练习，也就是各个手指的弹奏顺序，这是非常重要的一项技能。传统的古筝演奏，基本上不用左手，演奏者在表演过程中，主要用左手以韵补声，但是随着演奏技术的发展，现在的古筝曲相较于之前更加复杂化，主要体现在16分音符、副调、和弦的快速演奏上，无论是右手还是左手，在演奏的过程中均要承担弹奏的任务，而且不同的作品对每一个手指的灵活性、速度、力度等要求都是不一样。要想掌握这些技能，演奏者在平时需要反复的、大量的练习，只有这样才能在舞台表演中充分展现器乐的魅力。

（三）发挥先声夺人效果并提升心理素质水平

众所周知，第一印象”是非常重要的，这也是很多器乐演奏者在舞台表演的时候，一开始就“极其夸张”的原因之一。一般来说，器乐作品的演奏受到舞台表演中第一个音质效果的影响较大。开头的音质十分漂亮，能够有效吸引受众的注意力，并且给受众留下很好的“第一印象”。而且，漂亮的开端往往能够增强器乐演奏者的自信心，让他们从容白若地进行接下来的器乐演奏，呈现出最佳的状态。所以，在舞台表演之前，演奏者应在内心反复哼唱开头的旋律，从而发挥先声夺人的舞台效果。

除此之外，器乐演奏者要不断提升自身的心理综合素质水平。有效的心理调控能够增强器乐演奏者的舞台适应能力，继而提升演奏者的舞台表演能力。在表演之前，演奏者不仅要在内心反复哼唱开头的旋律，还要调整好自己的呼吸，并且注意好表情管理，这样就能带着热情和自信在舞台上表演。

三、结语

器乐演奏与舞台密不可分，提升舞台表演能力是器乐演奏者充分展现器乐演奏魅力必须落实的任务。在本文中，笔者就如何提升器乐演奏者舞台表演能力分享了几点看法，分别是合理选择作品并深入研究作品信息、加强器乐演奏技能的有效训练、发挥先声夺人效果并提升心理素质水平，希望能为有关器乐演奏者舞台表演能力的提升提供理论参考。

注释：

①齐佳瑶，谈如何培养器乐表演者的舞台表演素养[J].黄河之声，2019 （01）：18.

②土伟.器乐演奏技能与技巧的形成[J]。黑龙江科学，2018 （04）：134-135.

③韓岩岭，器乐舞台艺术实践中良好演奏心理的培养[J].经济师，2020（03）：185 186.