教师马云

一个其貌不扬好勇斗狠的小孩，一个复读两年的落榜高考生，一个学生喜欢的英语老师，一个中国互联网商业时代的经历者，一个庞大企业的创建者，一个政要和富豪群体的沉浮者，一个乡村教育的推动者。

哪一面，是真正的马云？或者说，阐释真正的马云是否重要？

从痴心妄想、天方夜谭，到用商业颠覆我们传统的生活模式，从一个在小区房间中成立的“公司”，到20年时间创造出的“马云江湖”。在这个江湖里，被名利、金钱、地位、舆论环绕，疯过、闹过，被质疑也被崇拜。功成名就后提前退休，又做回一名“教师”。

曾经，有人问武侠江湖的创造者金庸先生一个问题：“人生应如何度过？”

那时，金庸先生回答说：“大闹一场，悄然离去。”

20年前，一位外媒记者采访刚成立阿里巴巴的马云：“你们没有赚到任何钱。你空有口号，却没做成任何事，但你依然野心勃勃。你究竟想要做什么？”

彼时，还年轻的马云回答：“我想改变世界。”

这世界，确实被改变了，但这世界是变好了？变坏了？或者不好不坏？

我们没有能力回答这个问题。马云说，这个世界上很难有第二个扎克伯格，第二个比尔·盖茨，但全世界很多人都可以成为马云。

马云的成功，似乎给了无数一无所有的年轻人一剂强心针：在时机和家庭背景面前，个人的努力更重要。虽然，他的不受拘束、到处“搅局”，和中国上世纪九十年代互联网经济的野蛮生长似乎颇为合拍，所谓“时势造英雄”，但少有人看到他藏在精明外表下的对信念的不放弃。

这些年，马云多从事公益事业，尤其涉足教育最深，践行乡村教育最多。无论过程如何，推动教育的践行者行列，需要更多的马云。

马云在退休公开信中写过：“大家知道我是闲不住的人，我想回归教育，做我热爱的事情会让我无比兴奋和幸福。再说了，世界那么大，趁我还年轻，很多事想试试，万一实现了呢？”

万一实现了呢？是吧。