(中国建筑科学研究院有限公司 建筑机械化研究分院,河北 廊坊 065000)
建设机械岗位培训管理信息化服务系统由中国建设机械职业教育专业委员会联合科研院所、职业院校、工程机械骨干厂商、行业会员用户等,以“产学研用”模式实施完成。该系统的应用对推进建设机械培训行业信息化服务,创新互联网+时代“线上教学互动学习、线下实操实训实习”的行业服务模式,具有示范意义。
针对建设机械培训行业学员与培训单位的需求,分析行业现状,统筹规划,打破行业内信息孤岛,研发行业培训服务全过程信息管理系统,为供需双方在线自主对接提供信息化社团服务。具体包括:为学员提供在线自主选择培训机构、注册提交个人信息、在线学习、查询培训信息、继续教育等服务;为行业培训单位实现培训业务流程信息化,在线展示培训条件与教学实力等提供整体解决方案。
结合协会行业自律管理风险管控需求,设计信息化平台建设的主要流程、节点控制。对协会日常管理、培训单位承接培训服务、在线管理学员信息、形成培训记录、考核记录,记录学员成绩、在线采集考训影像,学员选择培训单位并完成线上课程、继续教育等现实业务流程逐一分析和细化,将部分流程通过信息化方式完成,形成线上与线下相结合的培训管理模式,形成学员选校、培训结业及后期继续教育过程全流程的记录跟踪。
在技术实现方面,着重强调应用体系的跨平台应用、兼容性强、安全可靠等特性,本系统基于Java 平台的J2EE 技术体系,使用适应性较好的JAVA 语言和体积小速度快的MySQL 数据库进行开发完成系统的快速设计与实施,整个系统构建于B/S 三层应用体系结构之上,实现业务逻辑的快速部署和灵活调整,充分保证数据库系统的安全可靠。
系统模型由公共服务、培训单位内部对接服务、社团服务等模块组成。社会学员和用户通过平台自主选择培训单位,进入会员单位模块对接内部服务,完成考训流程后,由培训单位向协会秘书处申请社团服务。主要模型如图1 所示。
该系统前台对所有网上用户开放,主要适合所有需要学习、培训、考核、知识能力测评等需求的学员、企事业单位及合规市场主体服务单位。系统功能结构如图2 所示。
图1 系统业务流程设计模型
图2 系统功能结构
按照应用逻辑主要划分为学员业务、培训单位业务及协会业务三大模块。
1)注册学员 在线自主选择校及培训服务、在线学习、在线模拟理论测试、查询公示信息、投诉建议等。
2)注册培训单位 自主管理本单位学员的培训、考核等信息。会员单位信息管理、培训方案管理、本单位教学资源管理、题库管理、试卷管理、培训计划安排、申请社团服务等。
3)协会业务管控 注册单位信息管理、学员信息管理、在线公共学习资源管理、题库管理、试卷管理、在线受理培训单位社团服务申请,在线受理社会和学员投诉,采集服务满意评价等。
系统前台公示会员培训单位培训资质与条件,首页展示培训单位的地域分布,可按所在省份及培训机种提供筛选和快捷检索服务。如图3所示。
图3 培训单位检索界面
培训单位信息公示页面展示行业服务单位的基本信息及专业、实力、师资、设备等。如图4所示。
图4 培训单位信息公示界面
学习资源页展示当前可查看的机种教材、工法标准、法律法规、安全与个人防护知识等。如图5 所示。
图5 学习资源界面
页面分类展示相关电子学习材料,登录系统后可查看具体学习内容,秘书处和会员单位可在系统后台管理各类学习资源,学员在线学习可记录学习积分。如图6 所示。
图6 学习资源管理界面
会员培训单位管理界面包含会员单位基本信息,负责人员的信息,单位培训资源与优势展示等。如图7 所示。
图7 会员培训单位管理界面
系统采用了HTML5 技术,支持手机端自适应显示。如图8 所示。
图8 手机端页面
经过前期调研、需求分析、软件开发、测试与试运行,系统运行情况符合当前需求,目前已获得软件著作权两项。在系统研发过程中,通过广泛的行业调研提炼了建设机械培训单位的自律管理流程,构建积累了教学大纲课件库,实操培训案例及培训试题库,存储考训图像及专委会抽样图片,建立考训图像采集回溯机制,为建设机械岗位培训信息化服务示范基地提供信息化平台支撑。同时,通过对各个关键流程节点的风险管控设计,提升了本行业开展市场化培训服务工作的自律水平。