“我和_____过一天”主题写作指导及习作评点

叶春梅

【文题在线】

我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把自己的想法写下来，写完后，认真修改。

【互动空间】

雁雁：老师，这次习作好有意思啊！我喜欢写想象作文，可是我到底该选择和谁过一天呢？可以是历史人物吗？

老师：不行哟！本次习作要求必须选择神话或童话故事里的人物才行。同学们要切记，动笔前一定要认真读习作要求。

优优：这一天里我们去哪儿都可以吗？

老师：当然了，想象世界里一切皆有可能。既可以是你去童話世界，也可以是故事人物来到你的世界，还可以是你们一起回到茹毛饮血的远古时代，或者一起穿越到充满科幻色彩的未来世界。

鹏鹏：哇，这也太酷了！可是这一天里我有太多想做的事情，我该选择什么事情来写呢？

老师：鹏鹏这个问题提得很好。首先，结合故事人物的特点，想一想你打算和他度过怎样的一天。是惊险刺激的，还是浪漫美好的？是开心搞笑的，还是厄运连连的？然后，围绕这个中心选择事件。如果想让习作更加吸引人，你就要突破原有故事，大胆想象，根据人物特点设计与众不同、有新鲜感的故事情节。写的时候通过语言、动作、神态等描写，把故事人物的表现交代清楚，还要写清楚你的感受。

涵涵：我明白了。那开头和结尾怎么写呢？

飞飞：我觉得可以用倒叙的方法开头，先说自己和故事人物度过了怎样的一天，激发大家的阅读兴趣。

老师：飞飞说得真好。还可以开门见山，直接交代你和故事人物是怎么相遇的，或者采用环境渲染法开头，让读者一下子就进入想象世界之中。

珍珍：我觉得结尾得写清楚你和故事人物是怎样分别的。

老师：对！结尾还可以围绕中心总结全文，或者留下悬念。写完以后，可以读给同学听一听，根据同学的意见将文章修改得更加精彩。