宋永康：与大海同行

大脸兔

★星档案

姓名：宋永康

学校：北海市北海中学

★星成就

◎ 首届广西青少年科技创新自治区主席奖

◎ 2019年以《人工模拟珊瑚礁生态系统的构建与研究》获得第34届全国青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛二等奖

◎ 2019年以《北海市水资源保护与利用现状实践调查报告》荣获全国中学生水科技发明创新展示交流活动实践调查类（B类）优秀奖

◎ 2018年以《广西涠洲岛退化珊瑚礁生态系统的修复技术研究》获得全国海洋青少年科技创新活动初中组观察探究类一等奖

★星语录

知識就是力量。

★星故事

北海是一座美丽的海滨城市，宋永康从小就在这座美丽的城市长大。也许是成长在海边的缘故，宋永康对浩瀚的海洋充满了好奇。

浩瀚的大海有着无数的秘密。在这片秘密之地，有一种被称为“海底花园”的生态系统叫珊瑚礁，宋永康对它产生了兴趣。在北海涠洲岛的多次潜水调查中，宋永康发现，珊瑚礁出现了严重的退化现象，这引起了他深深的担忧。

为了保护这片美丽的“海底花园”，2018年，宋永康开始进行“广西涠洲岛退化珊瑚礁生态系统的修复技术”项目研究。在课题研究过程中，宋永康在指导老师的帮助下，查阅文献、设计实验，并将人工培育的珊瑚幼苗移植到涠洲岛海域进行珊瑚礁生态移植修复，他对所移植珊瑚的生长进行监测分析，撰写了调研报告。实验结果显示，人工移植珊瑚是修复珊瑚礁生态系统的有效方法。该课题的研究成果得到了我国海洋领域专家的高度认可，获得了中国海洋学会颁发的2018年全国海洋青少年科技创新活动初中组观察探究类一等奖。

这个研究结果不仅深化了人们对于珊瑚礁这一珍稀生态系统的认知，更促进了珊瑚礁领域的科普宣传——由于人类活动对自然环境的破坏，导致珊瑚礁出现了严重的衰退，只有加大对普通民众的宣传，让更多人对珊瑚礁有更深入的了解，才能进一步加强人们对珊瑚礁生态系统的保护意识，最终实现人与自然的和谐共处。

《广西涠洲岛退化珊瑚礁生态系统的修复技术研究》，这一课题项目的成功，进一步激发了宋永康在珊瑚礁生态系统领域的研究热情。

2019年，宋永康又开展了新的研究项目《人工模拟珊瑚礁生态系统的构建与研究》，该项目荣获了第34届全国青少年科技创新大赛二等奖。在该项研究当中，宋永康前往涠洲岛，水下实地调查珊瑚礁生态系统的现状，观察其生物组成和珊瑚生存的环境理化因子，通过采集和检测涠洲岛的水样，对涠洲岛珊瑚礁的环境理化因子进行了测定。随后，宋永康以自然海域的环境理化因子参数为依据，在室内条件下进行了人工模拟珊瑚礁生态系统的构建，以作进一步观察研究。

这项研究有助于珊瑚的人工饲养和进一步开展室内珊瑚研究工作，为涠洲岛珊瑚礁生态系统的修复提供了有力的数据支撑，对于人们了解海洋生物，提高人们的海洋生态保护意识有着积极作用。

在探索海洋世界的同时，宋永康也对身边发生的事情十分关注。北海虽然是海滨城市，但是淡水资源依旧缺乏，且人们对水资源的保护意识十分淡薄，为此宋永康设计开展了《北海市水资源保护与利用现状实践调查》课题研究，通过文献查阅、实地观察、访问调查、问卷调查等方式，对北海市水资源保护、水环境污染及治理现状、公众水环境意识等进行了综合调查分析，撰写了调研报告，呼吁人们在提高水资源保护意识的同时，努力将北海建设成为创新环保节约型城市。

宋永康回顾这几年来进行科技创新活动的点点滴滴，感慨良多。他坦言，科学探索来源于生活，这是他在此过程中的最大收获，“正因为我在海边长大，我的生活与海洋息息相关，观潮起潮落，看云卷云舒，所以我对大海有着无限的向往，这也是我以探索海洋为出发点参与多次海洋科技创新活动的初衷。”

本栏目系与广西科技馆（广西青少年科技中心）合作