值日生

导语

我们每个人都做过值日生，还记得当时的情景吗？是快乐，还是尴尬，亦或是不知所措？本期“素材自助餐”栏目，就让我们写一写做值日的事。

精彩开头

?巧用关联词

别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受別人欺负，其实并不是这么简单。

?直抒胸臆

她们，用一把扫帚扫出了一片神圣的净土;她们，用一个板擦擦出了一个知识的圣地……在这个阳光明媚的日子里，让我们用掌声祝贺美誉、张婷两位同学获得“优秀值日生”的光荣称号！

?开门见山

今天我们组值日，我一进教室的门，就看到组员们按照早已分配好的任务任劳任怨地干了起来。

【眉心飞语】

巧用关联词式开头，先采用“既……又……”写出了做值日生的好，后用“其实”一词起转折作用，说当值日生的不简单，激起了读者的好奇心。直抒胸臆式开头，通过对两位同学做值日生时的突出表现进行赞美，引出写作对象，人物形象鲜明。开门见山式开头，通过交代事件发生的时间、人物、地点等要素，直接将我们带到故事所发生的现场，自然引起下文。

精彩过渡

?顺承过渡

本来以为值日只是扫扫地、拖拖地就行了，可是今天……今天包干区旁边的消防栓漏水了，搞得包干区全是水。加上我们四年一班的包干区是楼梯，有许多人走来走去，整个楼梯布满脚印，脏得要命。

?转折过渡

以前我觉得她总是一副事不关己的态度，可这次值日，她让我改变了这样的看法。

?承上启下

六年级的学生走后，周围的人用不满的眼神看着我，我心虚起来，脸烫得像发烧一样，心中满是懊恼。“不行，我不能这样做，这样不公平。”我心里的另一个声音在提醒着自己。我是值日生，却只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生有什么区别呢？突然，我明白过来，我不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私！

【眉心飞语】

顺承式过渡，由值日时突发的意外——消防栓漏水，致使楼梯布满脚印，让小作者深感值日的不易，自然引起下文。转折式过渡，先写“她”在“我”印象中的模样，然后通过值日这件事，改变了“我”对“她”的看法，前后态度的转变，使人物形象更加丰满。承上启下式过渡，承接了上文的内容——对六年级学生的不文明行为不敢直面批评，直接推进，引出“我”的感想——要做到值日生的本分——大公无私，给人自然流畅之感。

精彩结尾

?哲理启示

对于这次值日，我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏，最起码自己认为是好的。通过这次做值日生，我知道了做值日生不但很有趣，而且还可以锻炼自己的勇气和组织能力，也让我懂得了付出才会有回报的道理。我相信只要通过自己的努力，下一次我一定能够比这一次做得更好。

?归纳总结

作为值日组长的我，对于我的组员张晓蓉同学扫地的任务打三颗星，对于陈瑶同学拖地的任务打两颗星，对于徐盼盼和王磊同学摆桌椅的任务打四颗星，大家完成得都很好，真的很感谢大家。

?自然收束

我们值日生把教室打扫得一干二净，大家看着整洁的教室，心里别提多高兴了。

【眉心飞语】

哲理启示式结尾，通过这次值日，小作者得到了锻炼，并感悟出“付出才有回报”的人生哲理，既升华了文章主题，又给人以启示。归纳总结式结尾，对组员值日任务的完成度给予总结，进而表达出小作者对组员的感谢之情。自然收束式结尾，直接道出了此次值日给大家带来的收获，自然收束了文章。

精彩句子

?值日了，我眼巴巴地看着一群高年级违规的同学从我面前大模大样地走了过去。我真想一个箭步冲到他们面前，狠狠地杀一杀他们这种傲气，但提起的脚尖马上放了下去，我忍不住想：上去把他们拦住又扣他们的分，假如他们不服，骂我咋办？想到这里，我不禁倒吸了一口凉气。

?时间飞逝，短短的五天值日结束了。虽然有些累，但这五天的美好时光永远刻在我心里！

词汇聚焦

任劳任怨  一丝不苟  有条不紊  大汗淋漓

公平公正  严于利己  热火朝天  争先恐后