独具“三大办学特色”

2020-07-14 15:56
求学·文科版 2020年4期
关键词:贵校学院特色

请您给我们介绍一下贵校基本情况及整体实力水平吧!

我校是教育部批准成立的公办全日制普通高校。学校地处宁波港口经济圈战略核心区——宁波经济技术开发区货物总吞吐量世界第一的宁波舟山港。现有全日制高职在校生1万余人,每年各类非学历培训2万余人次。

我校是中国特色高水平高职建设学校、国家首批示范性高等职业院校、全国创新创业示范高校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省重点建设高职院校、浙江省国际化特色高校建设院校、浙江省四年制高职试点学校。

请问贵校的特色专业有哪些?

我校下设8个二级学院,形成与浙江省和宁波市主导和优势产业高度匹配的智能装备制造类、应用化工类、电子信息类、港口物流电商类等6个专业群、33个专业,打造了一批优势专业和特色专业。其中有中国特色高水平高职学校重点建设专业、国家示范性高等职业院校重点建设专业、中央财政支持专业、高等职业教育创新发展行动计劃项目认定骨干专业、浙江省高校“十三五”优势专业、宁波市高校重点建设专业等。

贵校按照什么样的特色培养模式来培养学生?

我校有“三大办学特色”助学生成长成才。

(1)国际化

学校积极响应国家“一带一路”倡议,通过国际化特色办学提升学校专业建设内涵,提高中国职业教育国际影响力。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”,迄今已为来自121个发展中国家的近3000名教育界和产业界官员进行培训。在非洲和亚洲分别成立“中非(贝宁)职业技术教育培训学院”和“中斯(斯里兰卡)丝路学院”,推动中国职业教育“走出去”;与中国教育国际交流协会和市教育局牵头成立“一带一路”产教协同联盟,服务中资企业海外发展;搭建国际科研合作与文化交流平台,发布我国第一本“一带一路”沿线国家职业教育发展蓝皮书《“一带一路”职业教育研究蓝皮书·南亚卷》。

(2)校企合作

学校紧紧围绕临港制造及港口后服务业发展对技术技能人才的要求,深入推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,校企共建综合性实训基地,共同开展人才评价和就业工作,实现了教学与企业生产项目、工作过程、标准、规范及人才评价机制等全方位对接,较好地满足了区域企业对高素质技术技能型人才的需求。大力推进综合性跨界、跨专业机构建设,政校行企共建卓越技师学院、服务外包学院、跨境电商学院、港口物流学院、模具学院等产业学院,重点服务省、市支柱产业。与各级政府携手成立宁波开发区数字科技园、宁波服务外包学院、科技创新服务中心、大学生创业园等,实现学校人才培养与区域经济发展需求紧密结合。

(3)创新创业

学校是全国最早开展创新创业教育的职业院校之一,始终秉承“创新、创业、创优”的学校“三创”精神并将之融入人才培养全过程。学校把创新创业作为学校整体人才培养模式改革的提升与引领,并列入“十三五”期间的工作重点与发展特色,通过“院园融合”机制,统筹所有创新创业教育资源,共同构建“普及激发—实践培育—孵化选拔”创新创业教育成长三阶梯和创业教育、创业孵化、创业实践三平台,建立起结构完整、运行顺畅的创新创业人才培养体系,让双创教育贯穿三年大学生涯,让双创服务延续学生职业生命全周期。

您能否为我们介绍一下贵校近年来毕业生的就业情况?

我校先后与中国石化、中海油、上海大众、轨道交通集团、海天集团、吉利汽车、浙江省建设投资集团、供排水集团、浙江中烟、烟台万华、万科地产、网易考拉、三星重工等近500家用人单位建立了毕业生实习、就业紧密合作关系,毕业生与岗位的供需比一直保持在1:15以上,历年来毕业生初次就业率超过98%,用人单位平均满意度93.29%,呈现出“高就业率、高就业质量、高就业满意度”的可喜局面。

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