杨轲
摘 要:在高校发展中经济管理工作是十分重要的工作,其与高校的稳定持续运行以及社会效益、经济效益等的提升有重要关联性。而当前随着高校的快速发展,其传统的经济管理模式已经难以符合高校的发展,亟待进行管理模式的转变。将管理会计引入进来,则能够实现经济管理效果的提升,使高校经济效益达到最大化,并实现持续发展。所以本文就探究在高校经济管理工作中引入管理会计,并提出对应的策略。
关键词:高校经济管理;经济效益;管理会计;策略
高校经济管理是一项复杂的工作,关系到很多方面的内容,涉及到高校运行的各个方面,所以其重要性不言而喻。但也正因为经济管理工作有较高的复杂性,关系到的内容较多,所以很多高校在开展这项工作的时候面临着较大的困惑,所采用的工作方法较为落后,难以实现经济管理过程的优化,管理效果堪忧。管理会计是一项从全局高度对各项业务进行管理的活动,其既有“管理”的内涵,又有“会计”的思维,将其引入到高校经济管理过程中,能够实现管理过程的优化,提升经济管理的效果,为高校的稳定运行、资金成本的节约等带来十分有利的作用,可谓是意义重大。
一、高校经济管理中管理会计应用的重要意义
在高校整体性的管理工作中,经济管理是十分重要的部分,也是高校发展和进步的关键。从本质上来看,高校管理会计与普通会计是有较大不同的,管理会计能够通过专门化的方式对资料信息、财务资金等进行整理,并为决策者提供更多的帮助。由于高校的运行涉及到诸多复杂内容,且亟待对财政开支以及资金等进行科学管理,所以传统的会计工作难以满足快速发展的需求,亟待进行管理会计的引入,通过运用管理会计可以解决高校经济管理中所面临的财务问题,使其经济效益不断提升,推动高校持续健康发展。从另外一个层面来看,管理会计还可以对高校财务预算有关的问题进行考虑,使各项资金的运用都能够严格依据预算来,推动高校财务工作更为透明、公开等,使资金管理更为规范,以增强高校运行的稳定性,提升发展的整体效果。所以在高校经济管理中管理会计的应用具有较大的意义。
二、高校经济管理工作的现状
高校经济管理虽然是高校中的重要工作,但是其不涉及教学内容,属于高校中的后勤工作范畴,所以很多高校对其重视度并不高,这也间接导致经济管理工作面临很多问题。具体来看,高校经济管理工作的现状如下:
(一)经济管理工作思维落后,对管理会计的认识不足
当前在时代不断深化发展的过程中,高校的发展速度也不断提升,内外运行环境、发展模式等都发生了变化,但是很多高校依然采用的是传统的经济管理工作理念和思维,在开展各项管理工作的时候缺乏创新性,导致经济管理工作的效果十分不理想。还有很多高校对管理会计的认识不足,没有将经济管理工作与管理会计联系起来,无法运用管理会计的思维来开展经济管理工作,也影响了整体工作的成效。比如,仅仅是按照传统的流程、制度等来开展经济管理工作,不注重对资金进行科学管理,难以及时实现资金运用效率的增加,影响了整体性资金管理效果。
(二)管理会计的运用受到局限
管理会计属于一门学科,其涉及到很多方面的内容,同时我们也可以说其属于一项思维,结合高校的实际情况对该思维和学科进行运用,能够实现有关工作效果的提升。尤其是在经济管理工作中,在各个细节性内容中都融入管理会计思维,可以实现经济管理过程的细化,提升经济管理活动的谨慎性,促进其效果的提升。但是当前很多高校管理者似乎对管理会计的运用不是那么详细、全面,比如仅仅是在资金管理过程中运用管理会计的思想,而在物资管理、人力资源管理等各项管理工作中都无法与管理会计联系起来,难以及时对管理会计的思维进行拓展,这导致管理会计的运用受到了限制,无法发挥更有利的效果。应当对高校经济管理工作进行细分,结合各个经济管理工作的现实情况进行管理会计思想的融入,要对各项具体化的经济管理工作进行详细分析,从全局层面出发将其与管理会计融合起来,这样才能够起到良好效果,当然这也需要花费更多时间,高校相关人员需要树立良好的耐心。
(三)经济管理人员的综合技能欠缺
在高校经济管理工作中运用管理会计的前提是经济管理人员对管理会计有足够的认识,并且自身的综合素质与技能较高,可以适应时代发展趋势、适应高校的长远发展。然而当前我国很多高校对经济管理人员的培训并不注重,仅仅认为经济管理人员是后勤人员,只要按照规定来开展各项经济管理工作即可,思维较为固化,导致经济管理人员总体知识和技能欠缺,工作效果并不理想。另外,还有很多高校在招聘经济管理人员的时候不注重对其进行考核,难以结合高校的实际情况对应聘者进行分析,这就导致所招聘进来的经济管理人员难以适应岗位需求,无法满足高校所需。要想解决这一问题,必须要加强对经济管理人员的培训,结合现实情况制定对应的培训计划和措施,同时还要做好招聘方面的工作,严格把控招聘关。
三、高校经济管理工作中管理会计的应用策略
管理会计是高校经济管理工作开展的重要途径,是优化经济管理工作的重要手段,在对其进行运用的时候必须要注重全面性,要从多层面出发进行考虑,尽量使管理会计发挥更有效的作用。其应用策略可以总结为下面几个:
(一)深化对管理会计的认识
在新时期背景下,高校的运行环境发生了变化,传统的管理模式、管理方法等都需要进行变更,这样才能够适应高校发展。同时,只有对经济管理工作进行及时更新和细化分类,并深化其与管理会计的联系,才能够实现双方的融合,更有效地推动两者的衔接。因此高校领导要加强对管理会计的宣传,使各位人员都可以深入对管理会计进行认识,从各个细化工作中分析其与管理会计的联系,并实现两者的有效互通,更好地提升经济管理工作的效果。
(二)拓宽管理会计的运用范围
管理会计虽然属于会计类学科,但并非仅仅能够在资金管理中运用,其思想可以被运用在多个工作中,所以高校经济管理人员应当及时拓宽自身的思想,在经济管理的各项工作中都进行管理会计的运用,使管理会计的思想能够得到深化运用,真正为管理会计工作的开展带来有利作用。比如,可以在人力资源管理过程中运用管理会计的思维,严格结合高校的职位需求、岗位职责等进行人员安排和招聘,确保各个岗位中的人员都是对该岗位工作较为擅长或者爱好的,这样才能够提升人力资源的运用价值,降低经济成本。再比如,可以在物资管理中运用管理会计思维,结合高校的需求进行各项物质的购买和引进,且在购入之前要做好仔细分析和对比,做到货比三家,这样才能夠避免浪费,为高校运行节省更多的成本,这也是管理会计思维的体现。
(三)对资金进行统一、规范管理
在高校经济管理中资金管理是十分重要的部分,其也是高校内部管理的核心内容,所以必须要对这一内容的管理提升重视度,要有效通过管理会计的运用使资金管理更为科学,实现资金管理的规范和统一。而要想提升资金管理的效果,就需要结合实际情况进行内部控制制度的构建,实现各个部门、人员的有效监督与协调,不断提升对资金管控的科学性。管理会计的引入,则能够实现资金的分类管理,从全局层面对资金进行把控,这就能够更好地对资金运用效果、风险等进行寻找,及时找出资金管理的缺陷,并做出弥补,从而促进资金管理整体水平的提升。另外,还可以通过管理会计的运用,对高校资金运用流程进行健全和完善,使各项资金的运用都能够严格依据规定来对资金进行有计划、有目的的管理,真正对高校经济管理工作进行改善,实现资金运用科学性水平的不断提升。
(四)促进资金使用率、周转率的全面提升
高校属于事业型单位,其不以营利为目的,所以在发展中更要做好资金管理,一方面要对现有资金进行科学管理,实现资金各个环节的不断稳定,另一方面还要想方设法对资金进行周转,提升资金的流通速度,促进资金效益的更好发挥,这就离不开管理会计的运用。其可以通过管理会计工作的开展,适当对应收账款回收期进行压缩,以此促进资金存量的增加,提升资金的运用效果,同时还可以对资金运用流程进行规划,严格依据计划来对资金进行运用,使资金运用效率以及周转率得到提升,从而更好地对资金进行管理,实现资金效益的不断提升。
(五)加强会计人员教育与培训
在高校经济管理工作中管理者的综合素质与技能高低会直接影响管理效果,当前我国很多高校都存在经济管理人员综合素质不高的现象,亟待对这一问题进行解决。通常高素质、高技能的员工能够以更为长远的眼光来看待问题,对管理工作进行更为全面地思考和分析,不断提升管理的有效性,而低素质的员工则并不注重集体利益的维护,会出于私利损害集体利益,这就会导致高校发展受到不利影响。具体来看,高校可以从如下几个方面入手对会计人员进行教育与培训:第一,定期进行内部新知识培训,引入经济管理有关的内容,促进会计人员专业技能与素质的提升。第二,从外部聘请经验丰富的经济管理人员到高校内部为财务人员进行培训,一方面为财务人员传递与市场发展相符合的知识,另一方面解答财务人员工作中遇到的问题、疑惑等,帮助财务人员更好地对工作问题进行思考和分析,实现工作效果的提升。第三,鼓励财务人员自主学习,并构建激励措施,定期对其学习成果进行检验,并做出奖惩。
四、结语
高校经济管理工作的开展离不开专业化的人员和专业技能,这就要求高校要做好详细分析,积极进行专业人才的引进,并对管理会计进行科学运用,以此实现经济管理效果的不断提升。在运用管理会计之前要對其进行详细分析,深化经济管理工作与管理会计的联系,从多方出发对管理会计思维进行融入,提升经济管理的效果。本文提出的一系列措施希望能够为相关人员提供一定的参考和借鉴。
参考文献:
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