摘 要:全媒体时代,对中国高等院校的党建工作既是一种机遇,也是一个挑战,传播的渠道更广泛,能令党的声音传递到学生心坎里,同时,因为受到的文化熏陶更加复杂,党建工作如何能提高实效,也是一个值得思考的问题。全媒体时代是一个趋势,高校党建工作人员应当不断与时俱进,不断加强工作完善和工作创新,文章主要分析了目前中国高等院校学生的思想发展状况和党建工作情况,并针对全媒体时代下党建工作的传播渠道和发展契机为结合点,对在时代大背景下,应当如何以媒体融合实现高等院校基层党建工作的创新发展展开论述研究。
关键词:全媒体;高校学生;党建工作
一、全媒体概念和特点
(一)全媒体概念
在5G时代即将到来的背景下,基于信息快速传播的发展趋势,简单的文字或图片已不能满足人们视听需求的发展现状,全媒体应运而生。目前对全媒体的具体概念并没有一个统一的说法,但是其是一个依托权威媒体搭建覆盖全网的媒体平台,更像是一个“新旧媒体融合者”。媒体融合发展模式可以实现快速、多样化的“云阅读”体验。全媒体能实现信息的充分传播和无死角传播,显著提升信息的影响力和竞争力,有力地推动各项工作的高质量发展。
(二)全媒体发展特点
1.与生活息息相关,对大学生群体影响重大
中国互联网信息中心发布的“中国互联网发展统计报告”显示,中国网民规模为8.29亿,20岁到29岁的网民比例最高,达到26.8%。这部分网民很大一部分都是高校学生、研究生和初入社会的上班族,而大学生对网络的需求更高,换言之,大学生已经成为最重要的上网群体。因此全媒体的主要受众也有很大一部分是大学生,其对大学生群体的影响也非常重大。
2.传播途径广泛,传播速度及时
全媒体时代能实现全面的传播,其可以通过传统媒体设备(电视、广播)和新兴媒体设备(手机、电脑等)进行传播,这样就能更多地覆盖到使用人群,以我校为例,已经建成了集合校园广播站、大学生电视台、微信、微博平台等一系列传播途径,实现了校园信息的全方位传播。
3.传播内容全面,新颖符合大学生品味
新媒体之所以更受大学生青睐,其重点在于传播途径和大学生的喜好是相一致的,目前中国手机网民规模达8.17亿,运用图文、短视频、漫画等形式实现立体化新媒体传播模,有很强的实践价值,全媒体具有直观高效,且传播广泛的特点,是一种符合大学生品味的传播模式。
二、发挥全媒体优势,打造“互联网+党建”工作的重要性
党的建设是中国共产党的重要工作内容,也是中国哲学社会科学的重要组成。毛泽东同志将党的建设总结为“中国革命取得胜利的三大法宝之一”。在新时代背景下中国共产党的建设也呈现出全新的风貌,其以马克思主义建党学说为指导原则,以无产阶级政党建设思想为理论武器,开展党建工作,需要具有正确的政治导向,坚持中国共产党的引导,并且高度重视中国党建工作的整体规划,实现高校党建工作的与时俱进。在“十九大”上提出,落实“立德树人”是高校育人的根本任务,学生党员作为中国高校学生中的骨干力量,一定要做到品学兼优、道德高尚,不断发展高素质学生党员群体,切实提升高校党组织建设的有效性。全媒体时代来临是大势所趋,抓住机遇排除万难,不断推进高校基层党建工作的发展,打造“互联网+党建”创新工作模式势在必行。
三、全媒体背景下在高校学生群体中开展党建工作的应用创新研究
(一)建立全媒体传播新格局,实现与大学党建工作的深度融合
合理设置并联合新旧媒体,统筹整合高校教育教学资源,切实转变高校党建宣传工作效能转化不高的问题。需要明确高校大学生的教育主体地位,积极提升高校内基层党建工作效能。要以中国党建思想的“大局观”为引领,针对高校的实际情况构建基层党建工作新常态。
1.打造有逻辑的全媒体党建平台
在进行全媒体时代的党建媒体传播平台的时候,应当以提升整体的影响力和传播效益为根本,建立高效有逻辑的全媒体党建宣传平台,首先应当对全媒体平台的发展模式和运营业务进行规划和合理的分配。基于高校党建工作的特殊性,建立教师统筹规划,学生自主参与的发展新模式,学生参与到高校全媒体平台建设的主要的业务流程:(1)全媒体平台的新闻采编和新闻发布。(2)微信、微博平台、网站等的托管。(3)黨建相关工作的现场直播。(4)党建工作校园宣传片、党建学习资料拍摄。(5)重要时间节点的活动策划。(6)全媒体运营培训。这些业务广泛交由学生和学生党员干部组织策划,教师进行指导,并且部分工作交给专业的社团参与,如网络直播平台搭建交由学校信息技术教研室参与;直播采访、宣传片设计交给大学生电视中心。
2.站位媒体融合,重视内容策划
大学全媒体平台的传播群体集中在大学生群体中间,党建宣传的主要传播对象也是我校的大学生群体,为了提升自身的传播效益,就要站位媒体融合发展,并且打造高效的内容传播模式。在全媒体时代,内容的创新成为一大亮点,除了宣传党的方针政策、重要党建活动预告以外,积极打造有大学特色的全媒体发展模式,并以高校学生为核心,建立完善的新媒体产品运营渠道。大学党建指导老师和传媒专业教师给学生提供咨询服务,并且以各种课题研究支持学校全媒体平台的建设,以传媒相关专业为例,其课堂研究课题就可以制定为学校全媒体平台建设、学校全媒体平台内容策划等,在提升我校学生技能本领的同时,做到全媒体的更好更快发展,实现高效的传播效益。
(二)打造全方位的党建活动形式,利用全媒体加强党建工作效益
党建工作本身是一个理论性和实践性都很强的工作,因此在实际的高校党建工作开展过程中,应当重视工作的实效性,加强线上和线下活动的融合。
1.加强实践活动建设,全媒体时代党建工作不能与实际脱节
以我校为例,积极以青年志愿者协会、爱心社等社团,及党组织统筹规划各种党员活动、团体学生活动,在实践中加深学生对党建工作的理解,更加拥护中国共产党,加强对党建思想内涵的认知。
①以红色先锋队为骨干的社区公益服务项目。为了更好地体现展现基层高校党建组织的先进行作用,基层党组织积极与社区居民委员会合作发展,充分发挥本土的集聚效应,并积极开展各种服务市民的公益服务活动。考虑到本地居民老年人数量偏多的情况,社区委员会可以和基层高校党组织积极协同,积极组织社区居民和高校学生参与,以各种公益活动,提升参与度,充分感受到社会主义发展带来的切實好处。
②以校医院为中心的救护帮扶工作。基层党组织积极与社区救助中心建立合作关系,积极宣传救助帮扶相关的政策制度,向社区居民宣传并推广社区救助工作咨询服务和法律咨询工作。积极走访社区群众,对社区低保户和困难户家庭情况进行审查核实,并进行低保保障工作。还要积极开展社区优抚对象帮扶工作,积极开展老年人和残疾人群众的帮扶工作,并积极号召社区居民开展社会捐助和灾害救助。
③以社区幼儿园为骨干的幼儿集体活动。为了创设更加良好的社会环境,需要高校党组织积极与附近社区幼儿园建立合作关系,定期开展幼儿团体性活动,为社区幼儿园的团体性活动提供良好的开展条件。积极协调社区幼儿园、社区居委会、养老中心,定期开展小朋友献花活动、参观敬老院活动等活动,切实提升大学生的参与度,打造一个和谐融洽的社会氛围。
2.以全媒体模式开展线上+线下的传播模式,加深学生带入感
积极以学校为中心,开展各种实践活动,并实现和全媒体一道线上线下共同发展的模式开展实践活动,加深学生对全媒体时代下党建工作的正确认知,令新时代的高校党建活动和现实接轨,与时代脱节,以媒体传播优势加深学生对党建工作的认知,以实际的活动加深学生的带入感。这些活动都可以在线上线下同步开展,并以全媒体的传播优势进行直播、录播,或者以小视频、图片,漫画的形式进行报道,切实让学生感受到,其参与这些基层公益活动,真的是有所收获有所感悟的,进而激发学生的爱国爱党的心理,激励学生自主提升,积极向上。
(三)提高要求加强监督,实现“互联网+党建”的常态化
在实际的工作过程中,应当加强学生对高校党建工作的认知,并以“党建育人”为工作目标,加强高校学生党员的先进性建设,充分发挥出学生党员的模范先锋作用。
1.以全媒体的传播广泛优势,加深学生的学习热情
在全媒体时代下,要加强对学生党员干部的思想检验,如果在入党的时候动机不纯,那么很难保证学生党员干部自身政治觉悟的提升,意识上也不求先进。因此在全媒体时代的帮助下,不断拓宽高校党建工作的传播途径,切实加强学生党员干部的行为规范、思想规范。以“共青团中央”、“人民日报”等先进的微信公众号为依托,提升高校党建工作在学生心中的影响力。以“人民日报”为例,其开设了“新闻早班车”、“新闻夜读”专栏;“共青团中央”开设了“青年大学习”、“建功新时代”专栏,以自主学习带动学生自身的自发性思想提升,并加深了学生的学习热情。
2.以全媒体师时代的传播高效优势,巩固高校党建工作的庄严性
高校党建工作本身是一个非常严肃的工作,将全媒体和高校党建工作相结合,能有效提升学生的思想认知,并且提升学生干部、党员群体乃至全体学生的思想觉悟,实现工作的延伸、拓宽了工作的广度。首先,坚持在全媒体的传播内容上的严格管理,加强传播内容的严肃性,在此基础上满足学生的现实需求,适当提升高校党建工作的趣味性,其次,加强对历来的高校党建工作活动的记录和总结,将典型的案例制作成资料,并在学校图书馆建立互动专刊,让学生自主了解我校为了将高校党建工作落实做了什么改革创新,并在今夕对照中感受到工作的进步、思想的升华。最后,思想道德规范不能丢,利用全媒体的高效传播优势,不断向学生输入关于党章标准、发展党员工作细则要求,切实加深高校党建工作对党员标准的高要求、严标准,以全媒体渠道实现全校的监督,党员干部考核等内容应当以多媒体传播的模式向全体师生公布,加强高校党建工作的严肃性和庄严性。
四、结语
总而言之,党建工作是一项严肃的工作,要对中国共产党坚定不移,对中国共产党绝对忠诚,心中有党。在高校开展党建工作的过程中,基于高校大学生的上网需求、学习需求的进步性,加强党建工作和媒体的融合发展已经是一大趋势。同时应当认识到“光说不练只是假把式”,加强高校党建实践活动和全媒体的融合发展,不断扩充党建工作资源,是我们高校党建工作人员的重要任务,对中国高校党组织建设有深刻的意义。
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基金项目:2019年南京信息工程大学党建研究课题(2019nxddj-zc22)。
作者简介:张馨(1991- ),女,河北沧州人,初级,硕士研究生,研究方向:思想政治教育。