少儿图书馆开展亲子阅读推广的思考

强晓霞

甘肃省白银市白银区少儿图书馆

一个热爱阅读的家庭对一个人成长具有重要意义，因此，亲子阅读的重要性也就不言而喻。亲子阅读是以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子与家长共同分享、共同参与的阅读过程。在亲子阅读过程中，孩子们会感受到阅读的乐趣，从而更愿意积极主动地去阅读。

一、少儿图书馆开展亲子阅读推广的价值分析

（一）有利于培养少儿良好的阅读习惯

白银区少儿图书馆开展了多种形式的阅读活动，本着“周周有活动、月月有主题、常年不间断”的服务风格，开展丰富的主题书展、图书推荐、国学诵读、经典文学赏析、公益讲座、幼儿剪纸、读书演讲等活动，并利用各大节日，以及“世界读书日”“服务宣传周”“全民读书月”“科技周”等节点，举办各种读者喜闻乐见的图书服务活动和主题阅读活动，通过开展主题鲜明的、丰富的阅读活动，可以引导少儿快乐阅读，培养少儿的阅读兴趣和阅读能力，将孩子们求知、探奇、求胜的潜质转移到书本阅读上来，和家长一起在书的世界里开阔视野、增长知识，养成好读书、读好书的良好阅读习惯。

（二）有利于满足少儿的发展需要

亲子阅读强调的是亲子和阅读两个方面，在这一阅读过程中，既能让孩子感受到父母陪伴的温情，也能享受阅读带来的快乐，在亲子共读中形成一种潜移默化的行为教育，有助于少年儿童养成良好的性格、品格，培养阅读能力和学习能力，满足少儿各个发展阶段的需要。

（三）有利于促进少儿锻炼自身的综合能力

以白银区少儿图书馆根据少年儿童这个群体的特点，开展不同主题、不同形式的读书活动为例，在2019年世界读书日、图书服务周及全面读书月期间，图书馆开展了 “全民阅读进校园”“快乐阅读·记录成长”“七彩童年、快乐相伴”“少儿经典诵读比赛”“建国七十周年少儿主题画展”等不同形式的阅读活动，内容涉及演讲比赛、读书分享会、手工制作、亲子诵读等诸多方面，对少儿全方面能力的培养具有重要作用。少儿图书馆举办的内容全面且形式多样的亲子阅读活动，让少年儿童在家长和图书馆老师的倾情奉献下，通过参与亲子阅读活动，让他们把阅读中学到的知识从活动中活灵活现地表现出来，同时也提升了他们的语言表达能力。这对少儿自身的综合能力有一定的锻炼作用。

（四）有利于营造亲子共同成长的氛围

亲子阅读活动强调父母与孩子的共同参与，让父母与孩子在亲子阅读的过程中一起学习，一起成长。为父母与孩子创造沟通交流的平台，分享亲子阅读的乐趣。父母是孩子的启蒙老师，在孩子的成长过程中扮演着极其重要的角色，亲子阅读活动的开展可以让父母与孩子产生思想上的共鸣，共同提升，有利于营造共同成长的氛围。

二、少儿图书馆开展亲子阅读的措施

（一）营造适合亲子阅读的馆内环境

阅读环境对阅读质量的影响很大，轻松愉悦、安静优雅的馆内环境有助于亲子阅读水平的提升。因此，要想做好亲子阅读推广活动，营造一个美观、舒适、和谐并且充满童趣的阅读环境很重要，因此，少儿图书馆内的设计既要体现少儿特色，还要注重对阅读这一主题的体现。阅读一定离不开书，浓郁的读书氛围是必不可少的，要打造一个“书的世界”和“知识的海洋”。针对各年龄段少年儿童的特点，设计不同的阅读室内环境，给阅读者以清新明快、舒适自在的感觉是很重要的。同时要设计好亲子阅读桌，白银区少儿图书馆少儿阅览室阅览桌椅就选用了深受少儿喜欢的不同颜色的积木模型，孩子们在阅读的时候可以根据自己的喜好组拼成自己喜爱的形状来增加阅读的兴趣，使得家长可以和孩子一起阅读，增加孩子的阅读持久性。在此环境下，家长和孩子会有更融洽的配合，并与孩子分享阅读经验，使得阅读效率得以提升。

（二）积极举办有关亲子阅读的教育活动

积极举办有关亲子阅读的教育活动不仅可以推广亲子阅读，对图书馆的发展，对父母儿童自身的发展，甚至于对社会的发展都有重要意义。因此，在进行亲子阅读活动的推广过程中，可以有计划有安排地举办相关的亲子共读活动，少儿故事会、家长分享会、读书会、网络实时互动、阅读培养计划、话剧表演、演讲比赛等都是可以参考的项目。白银区少儿图书馆在亲子阅读相关活动的开展上，一直注重发挥图书馆的资源优势和社会教育功能，开展形式多样、主题鲜明、生动活泼的教育活动，广受社会好评。例如，白银区少儿图书馆德慧智国学经典诵读公益课堂现在已经是图书馆的品牌阅读活动之一，受到广大家长及孩子们的欢迎，收到了良好的社会效果。

（三）定期开展亲子阅读培训课程

阅读不仅仅是读书这么简单，亲子阅读也不仅是父母读、孩子听这么简单，有效开展亲子阅读活动需要正确的阅读方法，而这种方法不是与生俱来的，需要不断的探索与培养。因此，必要的阅读培训课程是十分重要的。少儿图书馆在开展亲子阅读活动时，要注重亲子阅读培训课程的开设，教会家长如何利用图书馆的资源来指导孩子阅读或陪伴孩子阅读，让图书馆不仅在这亲子阅读活动过程中作为一个平台，更能够发挥它应有的作用与资源优势，也让父母与孩子在这一过程中掌握阅读技巧与能力，使家庭中各个成员都能参与其中，使亲子阅读真正落到实处，保证活动的质量与水平，定期开展亲子阅读培训课程是需要考虑到的必要措施。

三、结语

亲子阅读原起源于20世纪60年代的新西兰，21世纪以来，加强亲子阅读工作在我国受到了高度重视。亲子阅读是培养儿童阅读习惯、提升阅读技能的有效途径，是构建学习型和谐社会的重要措施。少儿图书馆开展亲子阅读活动，有助于帮助家长掌握正确指导孩子阅读的方法手段，使得家长与孩子能够共同成长、一同进步，还有助于图书馆自身的发展。

因此，少儿图书馆在这一过程中应发挥其应有的作用，利用好自身的优势，营造一个良好的培育少年儿童阅读习惯的空间，这是少儿图书馆应思考的，也是家长和社会各界人士应考虑的。