“空中好课”诞生记

王二星

在抗击新冠病毒肺炎疫情期间，沁阳市实验小学的教师积极投入到网络授课中。开课前一周，该校五年级数学教研组组长杨秀芳化身“教研主播”，通过网络带领组员备教材、备学情、备学案、备作业等，探讨如何讲出高质量的空中好课。

制作网课时，杨秀芳会搜集优质资源，反复修改教学方案。上课前，她会把“导学案”推送给学生，让学生做好预习。课堂上通过语音互动，让学生快乐学、学快乐、学有所获。讲完新内容后，她会把習题推送给学生，并通过大数据了解学生的学习情况。

为督促学生学习，杨秀芳会组织学生课前点名，对无故不到的学生，立即致电家长。对成绩落后的学生，杨秀芳会多给他们提问机会。有个学生上课总爱跑神儿，网络授课时，杨秀芳时时关注她的“线上发言”动态。最初，她的作业提交不及时，还经常不及格。经过杨秀芳的耐心指导和鼓励，她的出勤率高了，作业拿了好几次满分。别的学生备受鼓舞，网络课堂氛围越来越好。

网络授课之外，杨秀芳坚持每周开展网上教研，通过教师之间的交流互鉴，力争诞生更多优质好课。