借物抒情 托物言志

李怡惟

名家引路

一

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

——茅盾《白杨礼赞》

阅读心得

这段文字描写了高原上白杨树的体态与形象。“紧紧靠拢”表现出白杨树的团结;“片片向上”显示着白杨树的积极向上，似北方的农民，似边疆的哨兵，虽普通平凡，却朴质、正直、力求上进。树不仅仅是树，亦是人的化身。这是歌颂民族解放斗争中各个岗位上的人们的美好品质，也是对那些“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”的嘲讽。

二

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

——宗璞《紫藤蘿瀑布》

阅读心得

这段文字看似是在赞美花儿的美丽与生命的悠长，但却是作者对弟弟得了癌症、自己遭受文革等多种不幸的抗争，是对生命持有的坚定信念，更是感悟生命、振奋精神的誓言。小小的紫藤萝，在长长的生命之河中盛开着，为过路的旅人传递着坚强、美丽与微笑。

三

雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。

——贾平凹《一棵小桃树》

阅读心得

这段文字叙述了小桃树横遭风雨的反抗过程。“挣扎”“摇着”“抖着”都凸显出小桃树面对风雨的不屈与强烈的反抗精神，也印证了作者的成长历程。作者即使家境贫困、长相木讷、体质羸弱，也依然没被生活的残酷打倒，而是向前冲着，冲着。小桃树即使被大风肆意侵扰着，被豆大般的雨点袭击着，也要在风雨中向上生长，绽放出属于自己的那朵生命中最灼灼、最坚强的桃花。

写作借鉴

托物言志指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣，即不言所要言，却借说别的说所要说的，所要说的又贯串全文。写托物言志类作文，需要注意以下几点：

1.强调设喻，选取事物挖掘特征。托物言志，既要写形象化的“物”，又要写抽象化的“志”。因此，我们要在仔细观察身边事物的基础上，准确选取自己需要的客观事物，通过设喻的方式，找到它所对应的喻体。写作的关键在于充分挖掘客观事物的特征。写作时，只有找到所“托”事物的重要对应点并细致刻画，才有利于“言志”的展开。

2.重点写景状物，烘托环境感受氛围。所“托”之物一定处在特定的环境中，写作时尤其要注意环境描写和氛围的烘托，从而引领读者体悟该事物所包含的情感。如何渲染气氛呢？（1）运用比喻、拟人、排比等修辞手法对“物”进行人格化的描写。（2）根据氛围需要，对视野做聚焦或放大处理，从而突出事物所处环境的特殊性。（3）多角度描绘景物，牢牢抓住事物的形、神、色、味等方面的特点。

3.注重类比思维，物人转化深化主题。类比思维是托物言志类作文的核心思维。在分析喻体时，不要只关照喻体的单一特征，而丢失所言之志的多样内涵，要由一般的比喻衍生为类比。比如探讨“花”这一客观事物的内涵时，可考虑“生命”“亲情”“人性”等有利于抒发志趣的核心词汇。写作时，要充分考虑写作目的，基于什么缘由托物言志，由某个事物阐发哪些多样的情感价值等。这些都基于我们能否深入分析喻体的多重意义，从而为自己所用。

学子仿作

爷爷泡的茶

◎喻楚墨

我喜欢在一个寂寞的月夜，泡一杯清茶，独坐在窗前，看落叶飘零，听雨敲窗棂，在弥漫的茶雾中，在淡淡的茶香中，品清清浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的人生。

小时候，我常坐在爷爷身边，看着他喝茶。爷爷坐在树墩上，轻轻晃动手中的茶杯，看淡绿色的茶叶或针或片或沫，忽上忽下，簇拥着，沉沉浮浮。心急的我常常等不得茶泡好，就轻吹杯口，带动一漾一漾的茶涡，看茶叶聚聚散散，忽上忽下。爷爷却是呷一小口茶，任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾，充溢齿喉。之后，爷爷轻轻闭上眼，深吸一口气，茶香在肺腑间蔓延开来，涤尽了一切的疲惫。看着爷爷陶醉的神情，我有些不解，茶有什么神奇的呢？为什么爷爷如此喜欢喝茶呢？其他小朋友的爷爷，只有在品酒后，才会露出这样的神情啊，难道茶的味道对爷爷来说有着别样的作用吗？

那天，我向爷爷提出了这个问题。爷爷微眯着眼睛望向我，问道：“囡囡，你知道什么是茶吗？”接着，爷爷娓娓道来，“‘茶从笔画构成来讲，就是‘人在草木间，上有草，下有木。人在草木间，得以吸收天地之精华——茶。茶圣陆羽因茶而生，为茶而活，从不被黑暗腐朽的官场气息所迷惑，从不为名与利所动。他写的《茶经》，正如他的人格一般，流传了千年啊！所以茶的雅致，不仅在于能带给人们清静的心境，而且能带给人们回归大自然的感觉，我岂有不陶醉于此的理由呢？”

我似懂非懂地点点头，心想：淡泊名利流传千年，是否如天涯与海角般遥远、漫长呢？想了许久许久，树墩表面的年轮绕了又绕，爷爷的白发长了又长，泡茶的山泉水倒了又倒，可是依旧没有想明白……

爷爷用布满老茧的手泡着茶，茶叶如布满皱纹的爷爷的脸般沧桑，满是苦涩。被沸水泡开的茶叶却是舒展笑颜，如爷爷心中的那份淡泊，散发着清香。

茶若人生，人生若茶，那苦苦涩涩的味道，那干干纯纯的香味，那充满爱意的茶水，就是家的味道，爱的味道。我一直记得，爷爷泡的茶，爷爷的淡泊……

（浙江杭州市拱墅区长阳中学）

点评

小作者用生活中平凡的事物“茶”设喻，抓住淡淡的茶香，细腻地描绘了爷爷品茶时的闲情逸致。全文托“茶”言爷爷的“闲情雅致”，亦借此言“像陆羽那样的淡泊名利之心境”。小作者看到了茶叶在水中轻轻摇曳的舞姿，也从爷爷的神态中明白了这是最朴素且最净化人心的画面;小作者看到了刻满年轮的树墩和布满老茧的爷爷的手，也从爷爷深爱的茶香及令人舒展笑靥的茶叶中理解了人世间的“变”与“不变”。

整篇作文牢牢抓住茶叶的形、色、味等特点，同时景情联结，刻画爷爷的形象，描绘周围环境。最后，小作者由“茶”字遥想陆羽等千千万万不为名利所动的故事，物人转化，深化主题。