傅丽兵
【摘要】羽毛球运动损伤很多都是软组织损伤,以及表现在运动员的碗关节、膝关节、肘关节以及踝关节等关节扭伤,这些部位运动中动作最大,容易产生疲劳和损伤。针对高校羽毛球运动损伤的原因,采取有针对性的预防策略,高校羽毛球教学过程中需要注重这方面的教育和引导,加大场馆建设和场地基础设施建设,保障羽毛球教学质量,服务学生健康成长。
【关键词】羽毛球教学;意外损伤;原因;预防
羽毛球运动具有非常独特的运动魅力,不仅能够锻炼学生的体能,还能够强化学生的运动技巧,更能展示学生青春的活力,因此,深受广大高校大学生的青睐。然而,羽毛运动在促进学生锻炼身体的同时,也会出现各种意外;在让学生享受各种运动快乐的时候,也可能因为意外损伤带来学生不同程度的生活影响和心理阴影。
一、高校羽毛球运动学生出现意外损伤的原因分析
(一)运动场地的影响
羽毛球运动需要合适的场地,场地条件较差,必然给运动带来各种各样的不利。不仅影响学生的训练热情,还影响学生的锻炼效果,甚至会带来较为不同程度的运动损伤。由于很多高校的体育投入相对有限,运动场地建设质量不是很高,多是水泥地板。只有少数的办学实力较的高校会有较为先进的木地板,大部分高校的羽毛球运动场地都是水泥材料,水泥地板硬度高,弹性较差,很容易出现各种凸凹不平的情况。在这种情况下,学生参加羽毛球群中,很容易出现跌倒,出现不同程度的伤害,轻者出现皮肉伤,重者骨折。
(二)衣服穿着方面的影响
很多学校体育课对学生的运动鞋有着一定的硬性要求,而对他们的衣服却没有过分强调。不少学生在运动时也多是重视鞋子,尤其是羽毛球运动,不少学生根本就没有考虑衣服是否适合运动。过于紧身的衣服束缚运动员能力的施展,过重的衣服也让学生在运动中消耗更多的能量,也不能保障身体足够的灵活度。且不合适的衣服影响运动能力的发挥,造成他们的关节运动受阻,造成关节扭伤或者跌倒损伤。
(三)天气原因给运动带来的影响
羽毛球是一种室内室外都适宜的运动,高校大学生参与羽毛球运动更多是在室外,且不少学生羽毛球运动时没有过多考虑天气的影响。恶劣天气不仅影响羽毛球的飞行轨迹,影响运动的判断,给运动带来很大的障碍,而且,不少学生在运动中,为了克服天气的影响,必然在运动中做出各种超常规的动作,很容易导致各种意外,造成韧带或者肌肉拉伤,关节扭伤,甚至严重的后果。
(四)热身动作没有完成到位
任何一项运动都必须做好必要的热身运动,让身体的各个组织得到一定的锻炼,让血液流畅起来,能量供给释放出来,关节润滑到位,让身体适应运动的需要。常规的体育教学,教师一般都会引导学生做必要的热身。但是,很多教师并没有给学生讲清楚热身的意义,学生也就没有足够的认识。尤其是学生自主运动时,根本就没有做热身运动,迅速进入剧烈运动状态,身体不能适应,造成肌肉或者韧带的损伤,甚至关节伤。
(五)羽毛球运动技术欠佳
羽毛球适合所有人运动,但是,需要掌握一定的动作要求,掌握必要的技巧,这不仅是参与与运动的必要前提,也是保障身体安全的重要基石。很多学生学生的羽毛球运动都是无师自通或者相互学习,尤其是在体育教学中不能掌握一些关键动作。这些动作不仅是运动获胜的关键,也有不少是避免运动损伤的重要保障。由于很多学生在这方面欠缺,不规范的动作很容易造成各种意外,加上上述等方面的因素的叠加,学生经常出现不同程度的运动损伤。
二、羽毛球运动中预防运损伤的有效策略分析
(一)做好教育宣传,强化学生认识
运动和损伤经常联系在一起,健身和预防必须始终保持统一,强化学生的健身意识,养成良好的运动习惯,培养学生的羽毛球运动热情,也要做好各种健康教育,强化学生的安全意识。从调查来看,大部分学生的运动损伤都是因为缺乏必要的安全意识,没有相应的预防准备。很多学生都认为羽毛球运动没有过多的身体接触,不会进行直接的身体碰撞,也就不容易产生各种损伤。实际上,羽毛球运动需要消耗的能量非常大,瞬间的爆发力非常强,在运动中给肌肉、韧带、关节的冲击都非常大。一定要强化学生的安全意识,矫正他们对羽毛球运动的认知,强化损伤预防教育引导,让学生注重运动着装,自觉做好各种热身,养成良好的运动习惯。
(二)让学生学会选择场地,高校加大体育基础设施建设
随着我国高校进一步加大投入,强化体育基础设施建设,要对运动场地进行更好地修正,提升运动场地的等级。做好室内羽毛球场馆建设的同时,加大对室外场地的完善,水泥地运动场地,需要做好修复凭着平整工作。很多高校室外羽毛球场地年久失修,维护不到位,出现了各种凸凹不同地方,这些会学生运动带来极大的安全隐患。室内场地尽量选择木质地板,或者更高级别的地面,不仅减少各种直接的跌倒损伤,还能很好地保护学生的各个关节冲击。学生要有足够的安全意识,注重场地的选择,尽量选择条件更好的场地,运动之前对场地做场地的综合判断,确定是否适合体育运动,运动中那些地方一定要留心,做好必要的思想心理准备。
(三)强化专业技能强化,做好伤害预防和自我救治
强化学生的运动技能,让学生真正掌握羽毛球动作技术要领,提升学生的运动技能,更强化他们的安全保障。教师针对学生运动实际,确定一些与学生运动和安全防护有关的重点和难点技巧,做好反复训练,让学生真正动作到位,技术过硬,切实提高学生的羽毛球技能,服务他们的终身学习。对一些重要的动作要求,教师还要反复测试,并根据运动实际,做好相应的模拟演练,不仅让学生掌握技巧,更能够让学生真正理解这些动作对于意外损伤的重要关系。无论怎样的技术,都不可能完全避免各种意外,让学生掌握预防和自我防护与救治的方法,再给他们加上一个安全保险。
总之,羽毛球教学重视学生技能,也要重视意外损伤预防,让学生安全运动,才能保障教学质量,才能实现体育的根本目的。教学中需要结合学生实际,选择更为有效的方法策略,讓学生真正学会自我防护,最大限度地减少各种意外损伤,保障学生健康。
参考文献:
[1]于英,杨帅.羽毛球运动损伤及预防措施[J].体育世界:学术版,2018(10):177-178.
[2]李舒.谈羽毛球运动常见损伤及其预防对策[J].才智.2018(30):220.