事业单位职工教育培训工作的探讨

张璟

【摘 要】随着社会经济水平的不断提升，我国事业单位也受到了市场经济的影响，我国事业单位也在不断的进行改革。从事事业单位的工作人员不再是铁饭碗，事业单位的发展越来越专业化、职业化。事业单位必须加强对员工的培训，增强员工们的业务能力水平，因为只有这样才可以更好地适应社会的发展脚步。本文则是对事业单位职工教育培训工作进行分析探讨。

【关键词】事业单位;职工;教育培训;工作探讨

前言：

当今社会，各行各业改革不断深入，竞争压力日益激烈，新知识、新技术层出不穷，只有加强教育培训适应社会发展的客观规律，加强教育培训是员工自身发展的需要，有助于提高单位人员的凝聚力，加强教育培训有助于提升事业单位公共服务能力，因此提升事业单位职工队伍的综合素质和专业技能至关重。

一、事业单位职工教育的意义

就目前事业单位的发展状况来说，事业单位必须做的工作就是加强对职工的教育培训，因为只有对事业单位的职工进行教育培训，才可以增强职工的业务能力和业务素质，从而使事业单位得到良好的发展。

1.努力讓事业单位的工作人员适应时代发展的变化

随着我国社会经济的快速发展，事业单位必须适应这一变化，对事业单位工作人员进行定期培训，使每一位事业单位工作人员都具备适应世界变化的能力，无论形势如何，都能胜任本职工作。

2.增强事业单位工作人员的思想意识水平和工作水平

在事业单位中核心竞争力的主要内容之一是该单位拥有多少专业人才和具有专业素养的人才。因此，单位之间的竞争归根结底还是专业人才之间的竞争。由此可见，事业单位工作人员的培训对一个单位来说是非常重要的。只有提高事业单位的储备能力，才能培养事业单位的工作人员，才能在参与社会事务管理时履行管理和服务职能。通过引进专业技术人才，并提供一系列的职工教育培训，从思想意识水平和工作能力水平方面给予提升，使其成为事业单位的坚韧后备力量，保证公共事业良性发展并提高公共服务的效率与质量，增强行业竞争力，所以教育培训是事业单位全面、协调、可持续发展的必然选择。

3.事业单位各部门之间沟通与协调

事业单位各部门之间的协调沟通对事业单位的发展非常重要。事业单位可以通过对工作人员的教育培训，介绍事业单位各部门的情况，增强事业单位各部门之间协调沟通。

二、事业单位职工教育培训工作存在的问题

现阶段，事业单位越来越重视人才培养，但在事业单位实践中仍存在一些问题，直接影响到事业单位工作人员的教育培训。

1.思想教育不到位

虽然现阶段不少事业单位开展了职工教育培训工作，但仍有一些事业单位不重视思想教育，以至于在上级政策的上传下达过程中，存在着部分事业单位根本落实不到位的情况。一小部分事业单位领导认为职工教育培训不够重要，对职工的教育培训流于形式，不让职工积极参与教育培训工作，甚至有不少职工抵制教育培训工作。另外，事业单位工作人员的思想意识跟不上时代的发展，加之学习意识不够强，导致部分职工的工作积极性和工作能力没有得到提高。

2.培训比较单一化

很多事业单位对从事不同部门的工作人员设置了相同的培训方式，使职工的教育培训失去了针对性，没有让不同部门的工作人员有效掌握本部门应有的能力，最终使职工的意识水平和工作能力没有得到有效的提升，而举办的职工教育培训就失去了自身的意义。

3.缺少指导

绝大多数事业单位过于注重工作人员的自我管理，而忽视了对培训教育的监督。由于过分强调职工教育培训规模，职工教育培训工作没有取得实效。事业单位的这一缺陷导致很多工作人员对教育培训的态度很敷衍，使工众多职工在培训中学不到真正的内容，自然事业单位也没有办法达到培训预期的效果。

三、事业单位职工教育培训工作措施

1.提高对教育培训工作的重视

为了更好地适应形式的变化，事业单位必须高度重视职工教育培训，事业单位人事部门必须高度重视职工教育培训，为事业单位培养一支高素质的职工队伍，从而提高事业单位的人才竞争力。一是，思想是行动的先导，管理者要意识培训对业务的推动性，重视人才培训，积极学习和借鉴先进的经验，增加培训投入，创新培训理念，提升职工的整体素质。二是，让职工增强危机意识，认识到不断变化的环境，学习知识，培养技能的紧迫性，化被动学习为主动学习，提高培训质量与效率。

2.丰富培训内容

提高事业单位工作人员的思想政治素质和业务能力，必须结合本单位和本岗位实际，不断丰富教育培训内容。要贴近形势政策、单位职责和职工自身发展需要，形成以政治理论、政策法规、专业知识和岗位技能为基本框架的培训内容体系，以满足事业单位不同领域、不同学科、不同层次人才的教育培训需求。

事业单位不同部门职工的教育培训工作必须有针对性，教育培训工作的制定要根据事业单位各部门的特点。对于培训模式，我们除了组织脱产培训班，还可以建立在线学习教堂，通过无线互联技术将培训课程放到网络上，使职工可以随时在线观看课程，既不会耽误职工的工作，又有很好的培训效果。我们也可以通过建立视听教室的方式对职工进行教育和培训，即通过收集专家讲座的视频，然后组织观看，这样可以增强互相讨论，共同进步。

3.加强培训效果评估和考核

进行事业单位教育培训的目的是改进工作方法、效率和提升服务水平，并利用教育培训的成果促进工作。首先，加强培训后的有效性反馈。通过考试、实习等方式进行考核，主要考核培训的效果。同时，在具体工作中，根据培训人员的工作能力、工作效率、工作态度等方面是否有所改善，确定培训是否达到了相应的目标。其次，提出了培训考核与绩效考核相结合的观点。建立有效的激励约束机制、培训考核结果和绩效奖金、相关岗位晋升，使员工感受到一定的压力，同时也提高了学习动力。另外，要加强培训学习的氛围。比如通过定期举办会议的形式用以及时对劳动竞赛进展情况进行总结并给予奖励，促使单位内掀起了一股赶超劳动竞赛热潮的典范。通过一系列竞赛活动，职工的业务知识、动手操作能力将大大提升，业务处理能力和服务意识水平得到进一步提高。同时，还有努力构建一个强大的教育培训系统来确保最佳的培训成果。

四、结论

综上所述，我国经济正处于快速发展阶段，事业单位首先要认识到职工教育培训的重要性，只有这样才能提高职工的专业能力，职工教育培训到位才能使事业单位的发展越来越好，因为只有提高教育水平，才能提高事业单位工作人员的专业素质，事业单位才能提升事业单位职工队伍的综合素质和专业技能。才能发挥双方优势，增强事业单位凝聚力，提高事业单位文化品位，促进事业单位不断发展。

参考文献：

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[2]董丽莹.浅谈事业单位职工的教育.中国管理信息化，2017，20（13）：116-118.

[3]马红.浅析事业单位职工教育培训工作的不足与对策. 人才资源开发. 2017，（02）：7-8.

（作者单位：滁州市交通运输综合行政执法支队）