匡素萍
摘要:文章试从电视谈话类节目对主持人的基本要求、电视谈话类节目的策划准备艺术、电视谈话类节目的现场主持艺术三个方面对我国电视谈话节目进行梳理和分析。通过谈话节目界定理清来源,明确了电视谈话节目真实性、互动性的特点;从四大类谈话节目角度分析电视谈话类节目对主持人的基本要求,并着重探讨电视谈话节目主持人策划准备与现场主持艺术。
关键词:电视谈话类节目 基本要求 策划准备 现场主持
引言
谈话类节目源于美国,在西方被称为“talk show”。国内的谈话类节目起步较晚,1993年东方电视台《东方直播室》的诞生,是中国电视谈话类节目的开端。1996年中央电视台创办《实话实说》栏目,主持人崔永元机智幽默的主持风格迅速受到全国观众的好评,地方电视台纷纷开始创办谈话类节目。电视谈话类节目就是以谈话的形式将具有价值的新闻事件或者话题在和谐的气氛中展开积极讨论的一种话语互动的大众传播形式。
电视谈话类节目,核心是谈话。谈话是人与人之间最真实、最直接的一种交流方式。在谈话节目中,主持人面对嘉宾,按照节目的需要将最想知道的问题向嘉宾提出,嘉賓按照自己的接受习惯做出回应。在这个过程中,主持人和嘉宾始终处于实实在在的交流互动中。由此可见,真实性和互动性是谈话类节目的两个主要特点。
电视谈话类节目对主持人的基本要求
新闻时政类谈话节目:客观、严谨、准确。在新闻谈话类节目中,主持人在态度上首先要保持冷静,对任何新闻事实或者新闻人物保持客观的态度,避免一些由个人态度倾向、个人经历、个人社会观念造成的情绪失控等现象,也包括由节目现场的一些突发状况引发的情绪失控。在口语表达过程中,力求用词的严谨性,以正确的意识为导向,无论是表述新闻还是发表评论,不使用粗俗的、有争议的词汇。在观点的阐述和表明过程中,要观点明确,把握好说话的分寸。
社教知识类谈话节目:亲切、引导、轻松。社教类谈话节目既然是服务于广大受众的,那么自然在贴近性上要围绕受众最能接受的形式和内容。社教类谈话节目所选择的内容一定要和老百姓的生活息息相关,能够在某种程度上给受众带来有用的知识;在形式上,社教类谈话节目要能够以最佳方式吸引受众的眼球。与此同时,社教类谈话节目应该对受众具有一定的引导作用。例如健康生活类谈话节目,要引导受众如何健康地生活。在节目进行过程中,只有保持轻松的气氛,才能让被采访嘉宾保持愉悦的心情与主持人沟通。例如有的餐饮类谈话类节目将演播室搭建成虚拟餐吧,都是很好的调节节目气氛的方式。
综艺娱乐类谈话节目:活泼、幽默、创意。娱乐节目最大的特点就是活泼。综艺娱乐谈话类节目也不例外。该类节目邀请到的往往是演艺界明星、歌手、体育明星等,如果主持人过于严肃,便无法调动被访嘉宾的兴趣,而观众也会觉得可看性不强。主持人在节目主持过程中,不能使用过于刻板的语言,在语言风格上应该幽默、风趣一些,这样才能调动嘉宾的参与度和观众的热情。在综艺娱乐类谈话节目主持过程中,由于现场具有不可控性,很多突发状况以及嘉宾的情绪并不在主持人事先准备的内容里,所以,主持人的灵敏反应在节目中显得尤为重要,尤其是在节目话题衔接中,主持人要调动自己的智慧,为节目设计一些有趣的环节,体现综艺娱乐类谈话节目的趣味性。
行业服务类谈话节目:专业、通俗、易懂。行业服务类谈话节目最主要的特点就是专业性。无论是财经类谈话节目还是军事类谈话节目,都是某一行业特定受众喜欢收看的电视节目类型。首先,行业服务类谈话节目主持人必须对自己所主持的节目的专业知识有所积累,无论是介绍嘉宾还是引出话题都能够得心应手,对答如流。如果对自己所主持的某行业话题知之甚少,与嘉宾沟通过程中频繁卡壳,那结果一定是谛笑皆非,洋相百出。所以,主持人对自己所主持的行业类节目要有所研究。行业服务类节目,除被邀请的专业精英以外,最大的群体就是普通观众。他们中学历层次和认知都不同,所以要求主持人在节目主持过程中语言要尽量通俗易懂,避免使用过于专业的词汇,让观众费解。
电视谈话类节目的策划准备艺术
设计话题和材料。电视谈话类节目的核心就是选择什么样的话题。话题的展开过程就是内容的呈现过程。电视谈话类节目选择的话题一定要具有价值,或者体现一定的社会价值,或者体现一定的节目价值。没有价值的话题就没有看点。电视谈话类节目作为大众传播的重要载体,它的存在就是要使更多的受众参与到节目传播过程中。所以,电视谈话类节目话题的选择一定要有价值、有看点。当确定了谈话类节目的话题,接下来就应该积极准备与话题相关的材料,例如新闻谈话类节目要搜集与新闻话题有关系的资料、背景、新闻链接、音频或者视频资料,明星访谈类节目就应搜集被访嘉宾的信息、经历、喜好等。只有这样,才能在节目主持过程中有效地展开话题,使节目顺利进行。
设计节目开场。对电视谈话类节目而言,节目过程中的很多紧急状况都要靠主持人的应变能力来解决。但是,一个节目如何开场,也是主持人与编导应该细心筹划的重要环节。精彩的节目开场能够对整个节目起到点睛的作用。例如《非常静距离》节目,主持人与嘉宾伴随着rap音乐跳着进场,既调动了现场气氛,又使嘉宾放松了紧张的情绪。谈话类节目的开场可以是简明扼要、直奔主题的,也可以是深入浅出、抛砖引玉的;或者是不落俗套、充满创意的。但是最终使用何种方式开场,还需要主持人与编导结合具体的节目内容和被访嘉宾的情况来决定。
设计谈话过程。电视谈话类节目中主持人与嘉宾的交流应该是自然的、真实的,这样才能确保谈话的真实有效。但是,自然和真实并不代表谈话类节目就可以语言随意、逻辑混乱。主持人或编导事先设计谈话过程,理清谈话脉络,对节目的流畅进行非常重要。首先,主持人要设计好自己的问题,为了避免生硬,尽可能不要照本宣科。主持人对自己要提出的问题要设计得精确严谨一些,要考虑到嘉宾是否愿意回答这个问题,大致会怎样回答;其次,对嘉宾所回答的内容也要有所设计,哪些内容超出了节目的预期内容,哪些是无效回答或者是无效语料,主持人都应该做到心中有数。这样以来,在后期制作时就可以按照节目预计播出效果进行合理剪辑,以确保节目播出的收视效果。最后,要设计好主持人与嘉宾在节目中能够产生思维碰撞,擦出火花,只要这样,节目才会产生良好的反响。
电视谈话类节目的现场主持艺术
强化有声语言的表达。电视谈话类节目,既然是主持人引领的一场与嘉宾谈话的艺术,过程中必然使用有声语言表达的手段。主持人在现场主持中,要保持良好的有声语言表达状态,发音准确、表意清晰,思维流畅、起伏得当,节奏平稳、气氛良好。《新闻1+1》节目中,主持人董倩大气从容,语言表达状态较好,尤其是对被访嘉宾进行提问时,问题提问得非常清楚,对嘉宾的回答总结到位,并且用词恰到好处。此类例子还有很多,但有一点是谈话类节目主持人必须具备的,那就是良好的语言基本功和表达能力。
提高副语言的使用。副语言是伴随着主持人有声语言过程中所使用的包括表情、动作、神态、妆容、服装在内的一切伴随语。谈话类节目主持人除了使用有声语言与嘉宾交流,副语言的使用也至关重要。面目表情、动作、手势等,都可以表示自己对嘉宾的态度。主持人精致的妆容,得体的着装,都体现着对嘉宾的重视和尊重。例如《杨澜访谈录》的主持人杨澜,干练的短发、得体的服装、大方的动作,彰显了一个知性谈话类节目主持人特有的魅力。所以,谈话类节目主持人不能只依靠说话来征服嘉宾和观众,副语言的有效使用也十分重要。
积极保持认真的聆听。倾听,是电视谈话类节目主持人必须具备的素质之一。人际传播的过程是互动性的,所以,谈话类节目主持人必须对嘉宾保持良好的倾听状态。只有认真倾听嘉宾说话,才能理清问题思路。如果在谈话类节目中,主持人只注重提问,不认真倾听,嘉宾就会失去交流的兴趣,谈话气氛将转为尴尬,谈话就不能有效地进行下去。《鲁豫有约》的主持人陈鲁豫就是一位善于倾听的主持人。该节目定位为“说出你的故事”,主持人与嘉宾在演播室进行谈话,主持人的一项重要任务就是倾听嘉宾的故事。将嘉宾的故事呈现给现场以及电视机前的观众,是谈话类节目的根本目的。(作者单位:山东青年政治学院)
参考文献:
1.吴 郁:《主持人的语言艺术》,北京,北京广播学院出版社,1999年版,第402頁。
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3.王 群,曹可凡:《谈话节目主持概论》,北京,中国传媒大学出本社,2007年版,第8-10页。
4.鲁 健:《电视访谈节目主持艺术》,北京,中国传媒大学出版社,2014年版,第21页。