新冠肺炎疫情下学生党员的战斗堡垒作用提升路径研究

2020-06-09 12:08王梦星
公关世界 2020年8期
关键词:堡垒党员作用

王梦星

摘要:2019年末,新型冠状肺炎疫情爆发后,习近平总书记在作出的重要指示中重点强调:让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。“新时代中国青年要担当时代责任”,作为党员群体的新生中坚力量,青年学生党员在这一特殊关键时期应该努力发扬不畏艰险,艰苦奋斗的优良作风,激发和带动全国人民群众齐心合力、为打赢疫情防控阻击战奉献青春,做出贡献。

关键词:党员 作用 堡垒

2019年末,新型冠状肺炎疫情在武汉爆发,疫情防控阻击战在中华大地骤然打响,无数英勇志士前赴后继,奋战在疫情防控阻击战第一线。疫情就是命令,防控就是责任。无数英勇志士奔赴第一线,在以习近平同志为核心的党中央领导下,各级党组织和广大党员干部坚定信心、冲锋在前,无数共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬,各高校青年学生党员纷纷请战奋斗在疫情防控的第一线,真正做到了入党时的初心。

青年学生党员虽不是本次疫情狙击战的主力军,但是也发挥着不可或缺的作用。以郑州工商学院下属分院人文艺术学院为例,人文艺术学院有学生9134人,学生党员、预备党员261人,学生党员、预备党员占比为2.85%;有党员发展对象438人,占学生总人数的比例为4.79%;有入党积极分子943人,占学生总人数的比例为10.31%;各班级班委、年级学生会等主要学生干部共有2489人,占学生总人数的比例为27.22%;如果充分发挥青年学生党员干部、学生干部的先锋模范带头作用,对于整个学生的管理、学生干部作用的发挥、甚至于防疫知识普及等都会有重要的作用和意义。

其中农村籍学生4239名,占比46.36%;城市籍学生4904人,占比53.64%。很多农村籍的学生为其所在生产小组唯一的一名大学生。以目前的学生知识水平,结合其所学知识、所掌握的疫情状况、对事物分析的能力,在其所在单元进行疫情防疫知识普及、安全教育、社区服务等本可以发挥至关重要的作用,真正能够做到科学防疫。在现实生活中,青年学生党员干部发挥的作用不明显。以本次调查数据统计,人文艺术学院261名党员中,仅有24名學生党员冲锋在其所在村、社区防疫第一线,配合做好相关志愿服务工作。究其原因,可以总结为以下四个方面:

一、知识服务作用没有得到充分发挥,没有做好真正的宣传员

自疫情发生之后,确诊人数呈直线上升:217、 291、440、571、830、1287、1975、2744···。一个个数据变化最直观击溃人心中的防线,造成人不必要的恐慌:“口罩荒”、“酒精荒”、“消毒液荒”、甚至“水果蔬菜荒”就是最直观的表现。

本次疫情,对于各个层面都是一次挑战,我们清晰地看到在“腾讯新闻”疫情专栏的条款里有一个专门的“辟谣信息”链接。在“支付宝”的“抗击新冠肺炎专题”里有一个“谣言粉碎机”条款。初步调查有11个新闻APP里面均设有“辟谣”这一条框。在信息大爆炸的今天,作为青年学生党员,我们要看到谣言给民众带来的危害。同时,青年学生党员要看到国家面对疫情防控的举措从容、淡定、高效、得力。我们很多的青年学生党员对疫情总体认识不充分,没有发挥应用的作用。在疫情面前,在谣言面前,我们每一个人都要成为谣言的“刽子手”、真相的“传播者”、时政的“解说员”,广大青年学生党员要成为知识服务者、正能量的“撒种机”。

二、积极主动性差,没有责任意识

在本次疫情发生之后,纵观高校学生党员情况,高校青年学生党员参与数量较少,以郑州工商学院下属分院人文艺术学院为例,仅有35名学生党员、预备党员、发展对象投身于疫情抗击的第一线,进行志愿服务,占分院总人数的0.38%,占学生党员、预备党员、党员发展对象总人数的5.01%。很明显可以看出青年学生党员积极主动性差,责任意识较弱,没有真正的主人翁精神。

三、没有做好师生之间沟通的桥梁,作用发挥不明显

在本次的疫情抗击过程中,各个行业、各个部门都积极投身于抗击疫情之中,河南省教育厅要求各个高校每天进行健康安全汇报,高校学生的安全调查工作就落在了辅导员的肩上。以上述学院为例,该院共有辅导员48人,学生人数9134人,师生比1:190;班级数221个,辅导员与班级数比1:4.6。根据调查,每名辅导员在统计完全部数据需要花费240分钟左右,可见此工作难度之大,最主要就是联系学生耗费较大精力。我们很多青年学生党员汇报完自己的数据之后,没有协助老师开展其他同学的数据统计,甚至有很多青年学生党员自己推迟、拖延,严重影响工作进度,没有做好师生之间沟通的桥梁,作用发挥不明显。

作为党员群体的中坚力量,我们的青年学生党员应该在此时努力争做带头人,为做好疫情防控工作贡献自己的力量,作为广大青年学生党员应该从以下方面着手:

(一)青年学生党员要提高政治站位,树立必胜的决心,做具有坚定信念的指挥员

一是认清形势,统一思想认识。首先要从思想上重视疫情防控的严峻形势,努力向党组织靠拢。再者充分利用各种网络平台学习方式,认真学习党中央的重要讲话精神,深刻学习在疫情面前党中央的举措,深刻感受中国特色社会主义的制度优势。

二是积极思考,厚植家国情怀。深刻理解“一对一”帮扶,领悟一方有难八方支援,学习国企的责任与担当,在灾难中学会坚强,在挫折中学会无惧,在苦难中学会成长,厚植爱国情怀。

(二)青年学生党员要做好知识普及,积极传播正能量,做具有责任意识的宣传员

一是维护网络文明,加强理性判断。引导广大普通学生和身边群众树立正确认识,坚定信心,正确对待疫情;认真核实辨别各种信息,做到不信谣、不传谣、不恐慌,不转发,共同维护安全文明的网络环境。

二是传播科学文化,宣传正能量。积极关注了解疫情的相关情况,了解政策及其防控的相关知识,讲好中国故事,传播感人典型和事迹,激发斗志。同时,广大青年党员要利用所掌握知识积极倡导“云拜年”、“视频聚会”等形式,在家中多学习、爱护家庭、维护家庭和谐,通过网络平台普及运动健身方法、加强自身各方面技能提升、健康防护等相关知识,宣扬在家隔离就是对抗击疫情最大的贡献知识,避免身边人员交叉感染的风险,传递乐观向上,快乐轻松的生活态度和正能量。

(三)青年学生党员要积极参加相关志愿服务,做具有奉献精神的示范员

广大青年学生党员要清楚此次新型冠状肺炎阻击战是一场全方位的战争,村庄、社区更是疫情防控的第一道防线。在自身做好充分保护的前提下,亮身份,勇做先锋,积极参与村庄、社区疫情防控工作,根据村庄、社区工作人员的安排,积极参与志愿服务工作,做具有奉献精神的示范员。要争做表率,做好志愿服务,深入社区,做好工作要求的解读工作和身边人群的思想工作,宣导鼓励身边人员配合落实疫情防控的各项措施:量体温、发放知识宣传、进行广播知识宣传等,帮助学业困难学生进行自主学习,关怀关爱鳏寡孤独老人及弱势群体,开展留守儿童的心理健康教育工作。

(四)青年学生党员要以身作则,做好师生工作的桥梁,做具有贴心服务的聯络员

一是胸中有全局,牢记规矩意识、大局意识。广大青年党员要遵从学校统一安排,遵守法律法规和校规校纪,号召并带头遵守上级领导和学校、老师的各项要求,听从指挥,未接到学校通知,不提前返校。

二是同学在心中,做好关怀帮扶工作。当好同学们和身边人群的贴心人和主心骨,深入同学们当中去,关注学生,关心关怀帮助他人,让每一名学生都能感受到来自党组织的关心关怀。

三是架起师生之间沟通桥梁,主动示范,以身作则。在疫情期间,广大青年党员要主动协助辅导员做好疫情期间的家校联系和师生联系工作,提醒并组织同学们每天进行体温健康检测,并如实报告个人健康状况和行程动态,了解同学们思想动态,做好老师的帮手。

在这场没有硝烟的战斗中,全体青年学生党员要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,积极进取,努力拼搏,勇于担当,不忘初心,牢记使命,为打赢这场疫情攻坚战贡献力量,体现青年担当,树立主人翁意识,践行初心使命,向党、向人民、向入党时宣誓的党旗交一份无愧于心、无愧于他们、无愧于自己的满意答卷。

参考文献:

[1]查伟大.探析高校大学生党员思想教育创新路径[J].南方论刊,2017(02):31-40.

[2]周琳娜,夏溦,芮小苗.新媒体时代大学生党员教育服务创新路径探析[J].沈阳建筑大学学报(社会科学版),2016(04):54-60.

[3]谢守成.大学生思想政治教育创新研究[M].湖北人民出版社,2007.

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