校园体育文化建设的作用与意义刍议

杭红亮

摘 要：体育文化是校园文化的重要组成部分，校园体育文化建设是提高学生身心健康水平、培养学生终身体育理念的重要渠道，对于构建和谐的校园文化，促进学生健康成长有着不可替代的重要作用。文章从几个方面对校园体育文化建设的作用与意义进行探讨，为学校体育教学工作的深入开展提供一定的参考。

关键词：校园文化;体育文化;作用;意义

中图分类号：G623.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）13-0043-02

要想更好地教育学生，就离不开校园文化的熏陶。所谓校园文化，是以校园为主要空间，以学生为主体，以课外的文化活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。良好的校园文化有利于陶冶学生的思想情操，促进学生全面发展，更好地培养社会主义事业建设者和接班人。而体育文化是校园文化的重要组成部分，校园体育文化建设是提高学生身心健康水平、培养学生终身体育理念的重要渠道，对于构建和谐的校园文化，促进学生健康成长有着不可替代的重要作用。本文对校园体育文化建设的作用与意义进行研究。

一、体育文化概述

所谓的体育文化，是指在增强人体体质、提高人们生活质量过程中所创造并逐渐形成的一切物质与精神财富的总和，包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的思想、制度、伦理道德、审美观念，此外也包括为达到预定目标而采取的各种改革举措及相应的成果。因此，体育文化是一种集价值观、体育观、道德观以及行为准则在内的意识形态。被誉为我国体育界一面旗帜的马约翰先生曾经说过：“运动场是培养学生品格的极好场所，可以批评错误，鼓励高尚，陶冶性情，激励品质。”在马约翰先生看来，体育教学不仅能使学生在体育锻炼中获得强健的体魄，更重要的是还能培养学生良好的思想道德观念以及坚强的意志品质。但是，很多教师和家长往往重视孩子的考试成绩，严重忽视孩子身心健康发展，忽视体育教学的重要性。当前，一些孩子的身体健康状况令人担忧。因此，要加强校园体育文化建设，使体育文化向着多元化方向发展，提高教师、家长和学生的体育锻炼意识，为社会培养高水平、高素质的“四有新人”。

二、校园体育文化建设的重要作用

文化是一所学校的灵魂，是推动学校发展的源泉。而校园体育文化是反映学校整体精神面貌的重要载体，是一种无形的价值取向，对学生具有极大的引导作用。加强校园体育文化建设能够创设良好的成长环境，增强学校的综合实力，促进人才培养质量的提高。

1.校园体育文化建设能够创设良好的成长环境

荀子在《劝学》一文中说道：“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话充分体现了环境对人的影响。校园体育文化建设能够创设良好的成长环境，对学生树立正确的人生观和价值观具有潜移默化的影响，而这种潜移默化的影响往往是其他课程教学无法实现的。良好的校园体育文化能够持久地熏陶学生，培养学生体育锻炼意识，提高学生参与体育运动的自觉性和主动性，帮助学生树立终身体育观念，使学生逐渐形成顽强的意志品质，同时也能培养学生的人文素养和道德观念，拓宽学生的视野，对学生未来的发展产生积极的影响。

2.校园体育文化建设能够增强学校的综合实力

学校要想增强综合实力，扩大知名度，不仅要在学科教学上有所成就，还要具有自身的特色，这个特色就是校园文化。体育文化是校园文化的重要组成部分，校园体育文化建设是促进学校不断发展的重要保障。校园体育文化建设包括校园体育物质文化建设、校园体育精神文化建设、校园体育制度文化建设三个方面，这三个方面是紧密相连的。体育物质文化是指校园中可以表示体育的一些符号，如体育雕塑及建筑等，它是体育精神文化和体育制度文化的物质载体;体育精神文化是指学校相对稳定的体育价值观念和行为规范等，它是体育制度文化的思想基礎，也是校园体育文化的核心;体育制度文化是指体育方面的一些规章制度，它是体育精神文化的载体，决定着体育文化建设的方向。可见，这三个方面的文化建设，能够使学校综合实力得到大大的增强，充分展示学校良好的形象，激励广大师生勇于登攀，不断进步。

三、校园体育文化建设的重要意义

体育是一门实践性很强的综合学科，校园体育文化建设对于营造良好的学习氛围，促进学生个人全面发展，促进学生之间和谐发展具有重要意义。

1.促进学生个人全面发展

首先，体育运动能促进学生身体发育。俗话说，生命在于运动。强身健体是体育运动最基本的功能，学生通过参加体育锻炼，可以促进机体加快新陈代谢，促进能量转换，使肌肉和骨骼变得更加强健。同时体育运动还能改善心肺功能，提高学生的身体免疫力。其次，体育运动能培养学生良好的品质。体育运动具有竞争性、集群性、规范性和公平性等显著特点，既能培养学生坚强的意志品质，增强学生克服困难、战胜困难的信心，又能培养学生的竞争意识、团队意识与合作精神，使学生未来更好地融入社会。此外，学生在学习疲劳之时参加体育运动，还能排解学习压力，保持乐观向上的积极心态，从而更放松地投入到学习之中，提高各门功课的学习成绩。

2.促进学生之间和谐发展

首先，加强校园体育文化建设能够形成团结和谐的班级氛围。班级就是一个社会的缩影，不同的学生来自不同的家庭，每个学生都有自身独特的个性特点，因此同学之间有时会产生分歧和矛盾。而加强体育文化建设，通过体育运动能够有效化解这些分歧和矛盾，帮助学生更好地了解他人的优点，并借助体育比赛增强他们的集体荣誉感，使他们逐渐形成向心力和凝聚力，促进他们和谐发展。其次，加强校园体育文化建设能够营造共同进步的良性竞争氛围。前面说过，体育运动具有竞争性、集群性、规范性和公平性。通过开展体育运动，教师可以借助学生之间的个体差异，激发他们竞争的意识，培养他们积极向上的精神品质，从而创设良性的竞争环境。这样一来，就能更好地促进班级所有学生和谐发展。

综上所述，校园体育文化建设是提高学生身心健康水平、培养学生终身体育理念的重要渠道，对于构建和谐的校园文化，促进学生健康成长有着不可替代的重要作用。学校要注重更新教育理念，改善体育教学条件，营造校园体育文化氛围，深化体育教学评价改革，增强“以体育人”的实效性，这样才能更好地培养体魄强健、身心健康的社会主义事业建设者和接班人。

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