文章也需有“颜值”

杨邦俊老师主持的语文人本教学，2014年获教育部颁发的国家教学成果奖，受到语文教学界肯定。这一教学理念重视写作训练，将写作视为人的生命活动中重要的一环，通过将初、高中阶段应该写的作文与学生成长经历结合起来，进行系列训练，取得较好的成效。本栏目将陆续刊发语文人本教学的高中作文训练系列，供广大师生借鉴。

训练概说

所谓文章“颜值”，就是文章要写得漂亮。这里的“漂亮”，不仅是卷面整洁字迹漂亮，更是语言出彩，有吸引力，能给人留下深刻的印象。记叙文主要靠情感和语言打动人，能让读者产生共鸣，情感真挚很重要，语言优美也很重要。写作中应根据主题表达的需要，学会使用多种表达技巧，用语言的艺术让文章产生最好的效果。本期我们结合具体的习作来进行记叙文的语言艺术专项训练。

方法指津

古人曾说：“言之无文，行而不远。”优秀的记叙文，大都语言优美，而且经过作者反复锤炼，精雕细琢，使文句更具文学性，文章更富表现力。因此人们读到这种文章才如饮甘醇、沉醉其中。那么怎样才能写出语言优美、表现力强的文章呢？

（一）综合运用多种表达方式

所谓综合运用多种表达方式，就是在记叙文写作中根据行文需要，通过简要叙述，交代人物和背景;采用适当描写，刻画人物形象和描摹事物状态;借助议论和抒情，揭示文章主旨和表达作者态度，从而使文章产生最好的表达效果。许多同学在记叙文写作中很注重描写，但往往忽视叙述、议论、抒情和说明，其实这些都是记叙文常见的表达方式，如果能灵活运用，会增强文章的灵动性，让文章变得生动活泼。请看一篇习作的结尾：

我想在第二天一早闹钟响起之前醒来，为父亲倒一杯温水，等他揉着双眼下床时，递上去，然后轻声说：“爸爸早上好”。那样他会开心地笑，摸我的头发，说女儿长大懂事了。可是眼前的一幕让我的心为之一颤。我在凌晨不很亮的微光里，看见爸爸正穿着针织背心，拖着一双旧鞋站在桌前。他那有些秃的头顶反着光，面前的桌上放着一大一小两个冒着热气的水杯。我的，妈妈的，很是分明。我不由在心底说了声：“爸爸，我终究不及您！”我轻轻走到卧室，为他拿来一件外套……天亮出门前，我捧着适口的温水，心头泛起微微的酸，昨天发生的一切争执都成了过往云烟。

——龚菲杨《一杯温水》

这段文字，前文写自己与父亲的争吵，结尾写父女之间嫌隙的消除。字里行间既有女儿心里想为父亲倒一次水的设想，也有长久以来父亲凌晨为作者母女凉开水典型细节的介绍。在如此短的篇幅内，用记叙和描写交代人物和事件，中间和尾部穿插女儿内心的情感抒发。记叙、描写与抒情转换自如，很好地满足了表情达意的需要。文段中对人物的肖像、心理活动进行了精心描绘，节奏紧凑，表意简洁明晰。

（二）综合运用多种修辞手法

修辞手法是让文章化枯燥为生动，化腐朽为神奇的“灵丹妙药”，不同的修辞格有不同的妙用。有的可以增强语言的生动性，让文章富有感染力;有的可以突出事物的某种特征，增强语言的气势。修辞手法用好了，能够避免陈词滥调，别开生面。写作时，不妨综合运用多种修辞手法，使语言变得灵动通脱。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥一挥手，告别这高高的围栏，飞快地扑向校园大门。等得我好苦啊，终于放假了！见到喜笑颜开的母亲，我的心一下子荡漾起来，温暖的热流满满涌荡在我的胸膛，快乐溢出了我的心房，好似我回到了久别的故乡。飞驰的汽车刹那把我带回我的城堡，晚上我滿足地将自己“瘫”在床上，酣然进入豌豆公主的梦乡，任由梦境中的阳光将疲劳与烦躁通通驱散。

——王安琪《释怀》

这段文字是《释怀》的开头部分，开篇仿用《再别康桥》中三个“轻轻的”句式，用反复的手法突出放假后轻松愉快的心情。短短的文句中，作者将大量的比喻和夸张运用得得心应手。平淡无奇的放假场面被写得飞扬灵动，让读者的心也随之飞动起来，和作者一起，飞出校园，飞向城堡般的家，飞上柔软舒适的床榻，飞进作者甜美的梦境中。文章节奏明快，语言清新流畅，写法新颖别致，极富表现力。

（三）综合运用多种句式

汉语有着丰富的句式，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等，不同的句式有不同的表现力，记叙文写作常需灵活选用。一般而言，感叹句能强化情感，让文字充满激情;设问句能便捷地引出问题，激发读者的阅读兴趣;反问句能突出语气，增强表达力度。在具体写作中，我们还可做到长句短句结合、整句散句兼用。学会运用不同的句式，可以使语言的形式变化多端，表现的内容多彩多姿、妙趣横生、不落俗套。

风吹落一片叶子，掉落到我的头上。又是那条栽满银杏树的小路，只不过小路前方立着一个人影，静静的，无声的。那是谁？是你吗？一双记忆中深不见底的眼眸，一副高大有力的身板。我的脸上一阵发烫，心里像有人在打鼓似的敲个不停。那身影走向我，这时的夜已经深了，而那目光却像明灯一样直勾勾地盯着我，盯着我。我回避，那目光跟随着我;我闭眼，那目光依然跟随着我。我沮丧地低下头，眼角瞥见一只手急速扬起又缓慢垂下去。我能感受到那双目光深处的“恨铁不成钢”，可那目光恍惚间又转为温柔的——温柔的一抹，静静看着我，然后，那目光消失了，只听得见脚步声渐渐传来。“走吧，回家！”和那目光一样温柔的声音，刺入我的耳朵，我轻应一声，追随着挂在我身上的那道温柔目光，走向前方未知的黑暗的路。

——莫京仪《目光》

这段文字特色鲜明，长短句搭配得宜，整散句运用灵活。作者善于把控故事的发展，节奏张弛有度，文句有表现力。文段中“我”离家后终于被父亲找到，此时两人的僵持也是一种较量，情感既张扬又内敛。作者的生花妙笔让这一幕生动具体地展现在我们面前，叫人仿佛可以窥见此刻“我”内心的不安、防备和惶恐，也能读出父亲此时痛苦、矛盾、无奈的心理。

最后，需要说明的是，不要以为“有文采”就是多用几种修辞手法，多变换几种句式结构。其实任何文章都是文思的载体，只有主旨明确、思路清晰的文章，再加上“文采”，才是“锦上添花”。

拟题训练

（一）命题设计

静静地驻足在时光的回廊/这头是友人开怀的笑声/那边是母亲温柔的目光/这帧是你喜悦时上扬的嘴角/那幅是你落寞时背影的忧伤……这一切的一切/都珍藏在时光的回廊

上述材料引发了你怎样的联想？请拿起笔，写一篇不少于800字的记叙文，要求综合地采用各种表达方式。

（二）写作指导

1.全面理解文题，恰当选择材料。材料中两次提到“时光的回廊”提醒我们写作时选择的素材应与回忆有关，“友人”“母亲”提示我们写身边的事，这些事情可以是“喜悦”的，也可以是让人“落寞”忧伤的，所以这是一次叙事性回忆类文章的写作训练。选材必须与题目要求一致，选择符合题设要求的代表性事件来写。事件可大可小，关键是能借以抒发真挚的情感。

2.运用多种方式，平凡中见新奇。所选的素材不一定都要有新意，但要学会运用各种方式，借助语言艺术翻出新意来。要增强语言艺术，就要用心锤炼每一个词语，每一个句子，大胆尝试多种表现手法，让每一个词语，每一个句子先“漂亮”起来，整篇文章的“颜值”自然会得到提升。

3.抒发真情实感，少说空话套话。很多同学写作记叙文有一个弊病，喜欢空发议论，抒情流于空泛。记叙文要以具体的事件、生动的形象打动人，情感的流露是随文字的需要自然而然流泻出来的，抒情、议论也只有在恰当的位置才能给人以美感。要知道文章一旦读起来有假大空的感觉，再好的素材、再美的文字也让人爱不起来。

例 文 展 示

“阿嚏”——教室里喷嚏声不断，这是期末考试的前一个星期。重感冒3天的我，像突然间被抽空的气球一样，一下子蔫了，只能请假去医院。

母亲工作忙，来接我的是父亲。已是下午4点，父亲问我饿不饿，我摇了摇头，他打车送我去打针。车子行驶在秋天寂寥的街道上，深秋枯黄的落叶伴随着引擎的声音，慢慢跌落下来。我与父亲本就没有多少话说，自然是一路无言。

医生给我挂上了吊针，我就躺在靠窗边的病床上。父亲过来给我盖好了被子，拉一张矮凳坐在床边。沉默再次降临在我们之间，气氛有些尴尬。“你要睡会吗？”父亲有些无措地看着我问。我摇头，才下午5点多，谁睡得着。“那，那……我去给你倒杯水。”我撑起上身，看着父亲微胖的身影，一步一步向外走去，稳重而踏实。他的头发已有了岁月斑驳的痕迹，背也有些驼了，就像路边落光树叶的树干，苍老却挺拔，在这寂寥的秋天里。

我是有多久没有见过父亲的背影了？很小的时候，放学路上看父亲高大的身躯走在我前面，时不时停下来等后面的我。我在后面走不动了，父亲才无奈又宠溺地将我背在他宽厚的脊背上。那时的父亲是一棵高大的青松，可短短几年，青松就成了苍老的枯木。

父亲端着水回来，我收回目光。“爸，我以前也这样生病过吧。”“是啊，你小学四年级的时候。”父亲重新坐下来帮我掖好被角，“那次很严重，发烧都成肺炎啦。你妈妈正好出差，大清早我一个人背你来医院……也是这家医院呢。”平时话不多的父亲仿佛打开了话匣子：“你那时候怕打针，护士一来就往我背后躲，还哭鼻子，声音又大，满医院的病人都望着你。”“哦，我都忘记了。”“哈哈，后来有个阿姨给你嘴里塞了颗糖，总算把你的嘴巴堵上了。”“这您都记得？”“怎么不记得？第二天打针还跟我讲条件，要两颗糖才肯打呢！”父亲的眼睛里仿佛一下子有了光，眼角的细纹是树的年轮，是书写在脸颊上不变的情怀。

回家已是夜晚，走在街道上，父亲又一次走在我的前面。秋天的风从对面呼啸而来，父亲用他的身躯为我擋住了大半。借着昏黄的路灯，我望见他落在地上的背影，影子斜长，我的心中有着不可名状的情愫起起伏伏。

这一刻我才真正理解一个词：父爱如山。因为那深沉的父爱只因一道为我而挺拔，为我而衰老的背影而流露。

例文点评

写父爱母爱不是新题材，但作者不落俗套，通过回忆与现实的转换在短短800字的文章中串联了四次父亲背影的描写，让父亲的形象一下子生动丰满起来。木讷少言的父亲对女儿的事记得细致入微，回忆起女儿的过往能脱口而出，朴素真挚的情感通过语言、动作、神态描写淋漓尽致地呈现在读者面前。这样的一位父亲对女儿爱得深沉、爱得内敛，真正是“父爱无言”“父爱如山”。这份真心也深深触动了女儿的内心，触动了读者的心。作者的语言运用也很见功底。文字叙述、描写、抒情转换自如，各种修辞句式运用灵活。写景写人真实可感、恰到好处。情感表达真挚动人，自然流畅，不会让人觉得生硬突兀，更不会让人因为选材的陈旧而觉得沉闷无味。这是一篇不可多得的有“颜值”的文章。大家不妨借鉴本文写一篇很有语言特色的文章，训练语言表达的技巧。