经济学视角下跨项选材理论的历史变迁

(沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110000)

一、问题的提出

在我国竞技体育体制改革和备战冬奥会的大背景下，为培养运动员快速达到世界竞技水平为目的，“跨项选材”一词在我国引起热议[1][2]。这一现象有两点原因:一方面,在我国全力备战2020冬奥会的背景下，实施跨项选材可最快和最高效的为冬奥会人才；我国冬奥会的日期日益趋近,我国不仅需要做好自己自己本身的强项,而且还要通过不同途径,最快、最高效的提高我国的奥运会运动员整体竞技实力[1][2]。另一方面,我国早期定项选材工作，在理论与实践两处皆有一些缺陷和不足，早选材和早定项、早培养在实施过程中受到时间、地域和人员等的限制，容易出现“漏选”、“错选”等各种各样的情况[1][3]。因此,跨项选材作为从其他项目中选拔已经有一定水平的运动员，且具有新项目必须具备条件的运动员，到新项目中短期内取得一定的竞技成绩的一种选材方式[3][4]。就显得尤为重要，如果运用得当，我们运动员的竞技实力将得到整体的提升，也可以给每个运动员一个更好的成为天才的机会。例如，2012年退休的英国五年自行车奥运冠军布拉德利·维金斯(BradleyWiggins)参加并赢得了2017年12月在英国伦敦举行的赛艇轻量级比赛，目前正准备作为赛艇运动员参加东京奥运会。

本研究将对跨项选材理论进行逻辑分析，通过跨项选材的纵向和横向的不同组合分析跨项选材理论的几个不同维度，即跨项选材理论的不同时代的定义，不同国家定义、不同项目的定义的3个纬度，即时代、国家和项目的影响。由此将时代、国家和项目作为中介变量，深入探讨运动员跨项目选材的联系和统一对运动员跨项选材成功的影响机制。

二、跨项选材溯源：从“实践经验”到“理论规范”

跨项选材最初出现在英文文献中，称为talent transfer或talentre cycling以下简称TT归化为中文的意译也就是跨项选材，其直译意思为运动员成才运动员的转移和利用，更像是“转项”[6]。

由地域和文化的影响，但也有大量的文献是提到交叉项选择的理论，跨项目选择的解释和做法仍然不同。跨项选择已在许多国家，国际公认，美国，英国，澳大利亚，俄罗斯，日本等国家都进行了跨项选择[10]。

(一)澳大利亚的最初试探

澳大利亚是最先组织进行跨项目选材的国家。在Gulbin分析澳大利亚于1987-2010选材和培养中，表明在澳大利亚采取的一系列措施来提高运动员的竞技能力以及高效选材，其中包括跨项选材。在1992年巴塞罗那奥运会在澳大利亚，他们回到了前十枚奥运金牌。他们遵循一步一步地，在1996年排名第七和第四与奖牌58于2000年在家里，仅次于美国，俄罗斯和中国。在雅典，2004年，澳大利亚也保持第四的位置，而他们证明了自己的奥运实力有所提升。

2006年，澳大利亚政府专门拨款用于全国运动员选材和培养计，旨在为2012年及之后的奥运会培养运动员[10]。该计划设立了专门机构，组建了由14名有着不同学科、技能和经验背景的全职人员组成的工作团队，并在全国设立了5个分支机构，与全国29所大学和地方体育学院开展合作成立选材测试中心。

对澳大利亚高级国家运动员的回顾性分析表明，有28%的澳大利亚人是在首次开始这项运动后的4年内就达到了国际水平[3]。这些快速的开发者开始从事这项运动，他们在17.1+4.5岁的年龄获得了较高的国家级地位，平均而言，他们事先参与了三项运动[6]。

在体育领域，大量的资源被投入到培养一大批优秀运动员的计划中。据估计，获得奥运金牌所需的支出约为3700万澳元[4]。然而，许多人认为运动员无法发挥他们的潜力，这就提出了一个问题，即如何最有效地利用资源，以确保最佳的人才培养、保持和最终成功的运动成绩。一种是基于观察或测量的潜力，可以选择在一项运动中取比赛成绩较好的的运动员接受额外的指导和获取更高的比赛机会。另一种途径是在一项运动中引入新技术，选择的运动员表现出所需的多学科、身体素质、运动能力和技术水平，以及这项运动中所需要的心理和技能[3]。对澳大利亚高级运动员的加速分析表明，有28%的运动员在首次开始这项运动后的4年内就达到了精英地位[7]。

从运动角度来看，澳大利亚的跨界跨项目选材结果表明，出现的问题是在较晚的年龄阶段会启动(附加的或替代的)制度化的“成熟人才识别”和“人才回收”计划。人才识别和发展的这种范式转变增加了通过最小化青春期成熟问题，减少人才开发时间框架并最大程度地提高已经为这些年长运动员做出的发展投资回报来识别可以获得高级专业知识的运动员的可能性[4]。

在澳大利亚的人才选拔计划，尽管一些研究已经增加了年龄和运动员选择的范围，并成立了专门机构，研究人员还解释了这些实践探索为“曝光范围的主观，主观的探索。”“经验”和“主观判断”为形式和运动员的交叉项转移装置，研究人员集中研究该术语遵循常识的程度是不交叉项的固有事实机构的测试选择。即使最后的结果和努力是多少有些遗憾，但应该承认，这些经验性的探索至少部分是合理的。人们已经开始关注运动员在交叉项目选择如何成功，而这成功的内部机制的合理性。

(二)英国的跨项选材

从历史上看，二战前，英国竞技体育有相当的实力，在历届奥运会取得了巨大的成果，其发展理念和竞技体育的方法产生了一定的影响在全世界：二战结束后到1996年，由于的影响国内外环境，以及英国经济的持续下滑，颈舒运动的强度开始下降，并从世界姝体育的“第一集团”退休，并在“第二集”和“第三”走了集团“优势，在1996年亚特兰大奥运会，英国竞技体育的排名下降到了历史最低水平。这不仅是英国竞技体育发展的最低点，也是英国竞技体育的世界崛起的竞技体育的力量。英国赢得了67枚奖牌在2016年里约夏季奥运会，在金牌榜排名第二，创造了英国海外奥运会的最好成绩。从第26届夏季奥运会的31个夏季奥运会，英国从奥运金牌榜第36跃升至第2位，成为“黑马”在国际体坛。

年份金牌银牌铜牌奖牌数金牌排名1996年亚特兰大18615362000年悉尼1110728102004年雅典991230102008年北京1913154742012年伦敦2917196532016年里约热内卢272317672

从逻辑的角度看，事情的发展并非偶然。即使有一定的偶然因素，这种偶然性也受到一定的“规则”，那就是英国竞技体育的迅速崛起不是偶然的。这是必要的，而这是需要动态的各种的结果。

英国从1996年的亚特兰大奥运会得到警示，竞技体育必须走改革发展之路。在发展战略，“世界级运动员培训项目”(1999年而言，“奥林匹克计划”(“2012任务计划(200))，”争取胜利：体育发展的新时代“(2008年)等。已经制定。竞技体育发展的目标。2005年，英国赢得了申办2012年奥运会的权利，并增加了一些筹备奥运会，包括跨项目的选择，英国政府投入2.64亿英镑对运动员选择和训练[9]。

与澳大利亚相比，英国的这一些列研究不论从投资还是规模上都是巨大的，同时也取得了一些列良好的成果，但是其成功的关键还是在于跨项选材的多学科评价也就是对于其科学性、机理性的建设。英国体育界迅速产出了一批优秀运动员，在2012年的伦敦奥运会上取得了斐然的成绩，其中包括英国赛艇选手丽贝卡·罗梅罗跨项目至场地自行车,并在2年内成为场地自行车世界冠军,3年内成为了奥运会冠军[8]。这些早期的研究虽然是根据本国国情和人种做出来，对他国来说并不能直接使用，但却为跨项选材的成功以及可能机制提供了研究基础。

三、“可能”机制：运动员跨项成功的解释

20世纪50年代以各个国家对于奥运会竞技体育项目日益重视，让每个奥运会参赛国必须直面传统运动员选材与培养不足的实政证据以及大量运动员依靠主关策略跨项成才的问题，也简介发展了“选材理论”“训练理论”等体育理论体系[13]。在这些主流理论的影响下，跨项选材理论的提出者愈发相信跨项和选材的本质是运动素质和能力的迁移，双方的训练学基础和选材的机制称为他们首要的研究关注[12]。随着训练学理论和选材理论不断发展，跨项选材的内在机制成为新的议题。再加上不同视角、不同国家、不同的项目等多方面因素，这一理论对于内在机制的刻画从理论角度和以简洁的方式推倒愈发细致全面[17]。

整体的研究方向应该偏向于以下几个方面：跨界选材的前提条件、什么样的项目更容易跨、什么样运动员更容易跨、怎样的程序更容易成功。

四、我国跨项选材的启示

科学选材是高水平运动员的培养奠定了基础。异物的跨项目的选择是开展较早，和跨项目选择的成功案例，得到了众多。跨境和跨项目的材料，用于冬季奥运会在中国的选择已经广泛开展。对于夏季奥运会，由于紧接在东京奥运会，缺乏人才为新项目即将筹备，中国开始攀岩，冲浪，惠勒项目有望提高滑板，四跨境和跨项选择表现在短期内。

研究认为，国际体育政策与SPLISS模型比较具有较高的参考价值。美国，俄罗斯，英国和日本已经显示出准备的政策，如财政投入，管理体系，以及科学和技术保证高度相似的共同特点。其他支柱都不遗余力支持的准备，但在操作方法的某些差异。

在“举国体制”剧在中国的体育产业和制剂的发展，为奥运会的巨大作用。随着中国体育管理体制和运行机制改革的逐步深入，体育协会的“委托管理服务”的在加快。们必须继续坚持奥运会的国家主导的准备，同时加强与相关体育和社会组织的合作，形成合力，共同推动奥运会的筹备工作。与此同时，国内外培训基地和参与保障营地建设将得到加强。中国应进一步加强国际体育人才的培养，积极参与国际体育组织事务，努力提高他们在国际体育组织中的职位，发挥在建立国际体育连接，信息收集的积极作用，正确的在国际体育组织说话，增强了奥运，为奥运会做准备的积极性。