展馆作为科普教育基地在城市发展中的功能定位

周裔雯

摘 要：全国科普教育基地，又称为国家科普教育基地、国家级科普教育基地，是中国科协为充分调动社会各方面科普工作的积极性，发挥社会科普资源的作用，面向公众开展科普教育活动，积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化，为实施"科教兴国"战略和提高公众科学文化素质服务而设置的。本文主要以上海城市规划展示馆为例，根据近年来作为科普教育基地结合城市发展主题所开展的科普工作进行归纳总结，并加以分析探索如何通过更新改造在未来更好开展科普教育工作。

关键词：科普教育;城市发展;全民

根据科技部公布的2018年度全国科普统计数据，截止2018年，全国共有包括科技馆和科学技术类博物馆在内的科普场馆1461个。在科普教育基地的众多工作要求中有一项内容是积极探索基地建设工作，通过开展科普活动的新思路、新方法，努力开拓创新，吸引或组织公众到基地参加科普教育活动。

笔者认为上海城市规划展示馆作为展示城市规划类的科普教育基地，它的功能和作用不仅仅定位为单一的城市规划类科普内容展示，更为重要的是发挥展馆社会公益性和责任感，提升展馆的教育功能，通过打造适合不同年龄层次的品牌项目做到科普教育的延伸，在“请进来，走出去”同时实现多维度的“全民共参与”。

1 立足接待本职工作

“了解上海，从这里开始”是上海城市规划展示馆从2000年2月25日正式对外开放以来不变的口号，作为全国首座以城市规划为主题的展览馆，它借鉴国内外先进展馆的经验，在布展内容上，以“城市、人、环境、发展”作为主题，浓缩了上海城市规划和建设的昨天、今天与明天，重点突出未来城市发展规划。它既是“国家AAAA级旅游景区”、“上海市文明单位”、同时也被命名为“全国（上海）科普教育基地”、“上海市专题性科普场馆”。

2017年和2018年是展馆“立足本职，探索创新”的起点，在这两年间共计接待总人数52.68万人，其中学生约13.61万人。提供军人、离休干部等免费参观人数约5.32万人。全年共提供各类团队讲解服务2269批次，提供会务服务522场。同时在科普教育、公众参与两方面进行老品牌项目升级与新品牌项目试点创新。

2 升級科普教育品牌

作为展馆科普教育工作“走出去”的重要体现，“科普进校园”项目自2014年起共计开展65场次，累计科普推广宣讲近13000人次。

其中2017年尝试以“紧扣时事、深入挖掘”作为“科普进校园”工作亮点，共组织创新六大类专题课程。例如，结合“黄浦江两岸公共空间贯通工程”的重大项目推进之际，与编审中心合作，组织开展《我们的黄浦江》科普宣教活动。在自主知识产权民用大飞机C919首次试飞成功后，与民航专科学校合作，共同开发了《C919知多少》的科普课件，并在6月、7月、10月及时推出科普宣教活动，让孩子们深入了解国产大飞机的奥秘。

2018年在“请进来”方面着重打造展馆亲子课程，以专业展厅内容版块为基础，策划启动全新“聊聊城市吧”项目，成立了科普课件开发小组，配合展馆每月活动主题，选取一系列青少年学生感兴趣的课题，开展面向亲子家庭的科普实践活动。不断开发并完善了近10个系列的25个科普课程，以平均每月周末开设2-3次课程的频率，在近一年半的时间里组织了近1000个亲子家庭约3000人次参与活动。分别开设了“城市地质——地质探险家”、“城市建筑——小小建筑师、会走路的建筑、走进仿生建筑的世界”、“遇见城市色彩”、“会走路的建筑”、“城市安全——生活中的‘伯努利”、“交通工具总动员”、“空气真的看不见摸不着吗”、“聊聊上海路名那些事儿”等与城市规划发展主题相关的亲子课程。在科普讲师的启发和带领下，一问一答实现科普知识互动及手工互动DIY，激发学生对科学的兴趣。

2017与2018年的课题实践探索实现了儿童科普教育“请进来、走出去”双向内容升级。

3 提升公众参与层次

提及科普教育基地，大多数人首先想到的是青少年，笔者认为这是由于在设计科普教育内容及推广模式时相对单一所造成的，当内容涉及广泛、参与形式多样、推广渠道丰富时受众面与参与度自然会得到提升。

作为普罗大众，力争实现全民参与科普的项目，上海城市规划展示馆2017-2018年深化打造“符号上海”、“悦读城市”、“漫行城市”三大全民品牌，提升完善形象宣传、现场教学、竞赛征集、城市体验四大类型活动内涵，通过精准定位、结构优化、个性解读、特色组织形成更清晰、更具体、更富特色的品牌项目。

3.1 “符号上海”主题项目

9个主题展览、1个科普巡展、3场市民竞赛、2类市民讲座共15个展示活动项目构成“2017符号上海”《上海风貌保护道路文化之旅》的品牌主题。与上海市青少年活动中心合办的《街巷·童趣》儿童绘画作品征集，共收到1200余幅绘画作品，最终评选64幅入围作品用于展示。与“新民印象”组织《街巷·光影》市民摄影大赛，共收到1273幅摄影作品，并最终评选出30位摄影师的81幅作品入围展示。

3.2 “悦读城市”主题项目

以现场教学、讲座与巡展为主要形式，诠释“读一本书，看一座城;听一次课，懂一座城”的活动宗旨。讲座部分与上海同济出版社合作，现场教学部分与市工勘院、上海海派技艺传习所等合作。《海派手工技艺传习所》7场近140组家庭参与;《悦读城市—规划科普巡展》20天，开展现场教学4场共100组家庭参与，巡展参观人数6400余人。《人文上海·魅力之都》城市巡展3场，共吸引近2000国外当地居民参与。

2018年“悦读城市”与上海市级科普项目“科学之夜”首次合作，组织为期一周的《关注科学，关爱城市》科学之夜嘉年华活动，活动特设五大主题内容，20余家行业合作单位现场参与，实现科普资源共享，吸引了3万余人次入馆参与，实现了以科技的方式呈现城市建设视角，以科普的形式解读城市规划内涵的活动目的。

3.3 “漫行城市”主题项目

以城市定向赛形式开展，将“关注上海城市符号、参与文化遗产保护、促进多元文化交融、丰富公众参与形式”作为办赛理念，聚焦“街巷”主题，将“城市、建筑以及运动”三者进行创新融合，使城市文化、城市符号和时尚运动相碰撞创造出最具上海气质的定向赛，体现上海城市精神，展现申城市民活力，倡导文化遗产保护。所有竞赛选手全部通过专业公众参与平台组织报名，体现了活动的公众参与性。

4 未来全面综合升级

在全球科普领域踏入“创客教育”的时代背景下。当前科普教育基地要如何做到不负时代所托、不负公众所望、不负未来所期…上海城市规划展示馆新一轮升级已全面筹划。

4.1 展示内容紧跟城市发展

作为城市规划展示馆最为重要的科普教育内容，未来城市规划发展的内容展示是重中之重，2018年1月4日《上海市城市总体规划（2017-2035年）》正式公布，明确了上海至2035年并远景展望至2050年的总体目标、发展模式、空间格局、发展任务和主要举措。将上海未来发展美好蓝图向全世界展现成为改造升级后的规划馆首要工作内容。

4.2 展示技术提升展示内容

打造数字化城市也是城市规划发展的重要目标，规划馆作为重要展示窗口，不仅要实现展示内容上的更新，更是体现技术上的迭代与实际应用，通过5G技术结合城市规划大数据，将城市数字化发展的昨天、今天、明天更立体生动的以场景形式展现在世人面前。

4.3 展示渠道服务展示内容

在保持原有“请进来、走出去”的宣传推广渠道外，进一步发挥自媒体功效，充分运用公众号、小程序、短视频等自媒体工具，在科普宣教城市发展内容同时增加趣味性、互动参与性，以及更多语种的呈现，使得我们科普推广工作进一步与世界接轨。

5 结束语

随着十九大提出“建设科技强国”的目标，上海的科创和经济领域也必然随着时代的发展加重科技方面的分量。一个创新的上海、一个人文的上海、一个生态美好的上海将体现在规划馆的内容中展示。上海城市规划展示馆将从科普展示型场馆向科普研究型场馆发展，把科技、经济和技术发展的成果转化为科普产品，从设计和教育上进一步深入研究和创新，更好的服务于城市发展。