恰当地运用景物描写

2020-05-20 03:25
作文周刊·八年级读写版 2020年9期
关键词:暴风雨梨花景物

名家引路

太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

——张洁《挖荠菜》

阅读心得

这一段描写抓住了傍晚景物的特征,描画了一幅美丽、和平、静穆的晚归图,以乐景传哀情,有力地反衬“我”有家不能归的悲苦境遇。

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——[苏联]高尔基《海燕》

阅读心得

这一段描写了暴风雨即将来临时大海上的恶劣景象,预示着暴风雨之猛烈,渲染出了一种悲壮激越、豪迈宏大的浓烈氛围,给海燕的勇猛搏击提供了广阔的舞台和背景。

白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

……

梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。

……

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

——彭荆风《驿路梨花》

阅读心得

这三处景物描写分别在文章的开头、中间、结尾。虚实相生,如梦如幻,人与景相融,有力地推动了故事情节的发展。

卢进勇从树丛里探出头来,四下里望了望。整个草地都浸沉在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影,听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。天,还是阴沉沉的,偶尔还有几颗冰雹洒落下来,打在那浑浊的绿色水面上,溅起一朵朵浪花。

——王愿坚《七根火柴》

阅读心得

这一段通过对景物的多角度描写,表现了自然环境的恶劣,揭示了卢进勇掉队后焦急、苦恼、渴盼早日赶上部队的心理,同时也显示出红军战士坚强不屈、对党无限忠诚的崇高品质和矢志不渝的革命信念。

写作借鉴

文章中恰当地运用景物描写,可以凸显文章的主题,让读者于含蓄隽永的妙笔中去品味文章的精髓。那么,景物描写可以用在哪些地方呢?什么情况下可以运用景物描写呢?

1.衬托人物感情

“一切景语皆情语”“登山则情满于山,观海则意溢于海”,这些都充分说明人的感情是与景物同悲同喜的。景物可以朗照人的内心情感,人则寄情于景,情与景极自然地融为一体。那种超然物外,不为环境所动的圣人,在现实生活中是不存在的。因而,我们可以通过景物描写去透视人物的内心世界,捕捉人物的特定感情。如片段一。

2.渲染浓烈气氛

一篇文章的感情基调或凄惨哀婉,或欢快愉悦,或激情高亢,或平实中寓深沉,往往可以通过景物描写来体现。精练恰当的景物描写能把某种气氛活脱脱地渲染出来。如片段二。

3.推動情节发展

文章中的景物描写虽然着墨不多,但一般会贯串始终,都是点睛之笔。这种景物描写使文章前后内容照应,结构和谐,有推动情节发展的作用。如片段三。

4.凸显人物性格

在人物活动的特定环境中,景物描写常能凸显出人物的性格,揭示出人物的心态,从而更完美地刻画人物形象。如片段四。

5.表现文章主旨

有些文章的中心蕴藏在景物描写中,作者通过特定的景物描写就能表现文章的主旨,读者也能在对景物描写的咀嚼中领悟其要义。如老舍的《在烈日和暴雨下》,作者对“烈日”之“烈”和“暴雨”之“暴”着力进行了描写,表现出了太阳光狂热的程度和暴风雨的肆无忌惮,而在如此残酷的环境里,祥子为了生计不得不拼命拉车。这样写,突出表现了穷人在暗无天日的旧社会下悲惨的命运,有力地突出了文章的中心。

猜你喜欢
暴风雨梨花景物
今夜没有暴风雨
梨花美
梨花艳清明
四时景物皆成趣
写写冬天的景物
梨花之歌
The Storm暴风雨
《梨花里的白》
猛烈的暴风雨
景物描写要准确