把握孩子成长三部曲

韦宁

作为家长，只要循着“引兴趣—养习惯—懂方法”的培养路线，相信你的家庭教育之路会越走越顺畅。

孩子从呱呱坠地那一刻起，他们就开始了对未知世界的探索，这个成长阶段包括乳儿期、婴儿期和幼儿期。经常看到急于求成的妈妈，带着一两岁的孩子开始了艰苦卓绝的“早教生涯”，报了各类幼儿智力开发、体能训练的培训班，花费不菲的代价，然而收效并不理想。其实，从孩子成长的过程来看，这样做大可不必。这里给年轻家长的经验之谈是，教育孩子的漫漫征程中需要奏响“启发兴趣—培养习惯—指导方法”三部曲。

在孩子的幼儿期，最好的教育就是陪伴，家长带领孩子在“游玩中”培养对大自然和文化知识的向往与兴趣。我在孩子小的时候，工作之余经常带着孩子去“大森林”，其实就是离家几里路的一片果树林。在那里，我教孩子认识各种农作物：春天抽芽发绿的麦苗，夏天茁壮成长的玉米、高粱，秋天成片生长的蔬菜。我们有时采摘几束野花闻香观叶，有时捉几只蟋蟀看其争斗，有时从小池塘捞一群蝌蚪回家喂养。那里留下的不仅是我们父女俩的欢声笑语，更有孩子对大自然的深深热爱，这为孩子以后阅读科普读物奠定了基础。

孩子五六岁时，有一次周末，我们外出游玩时突然遭遇了大风，我俩被迫在一处矮墙边躲避。看到远处塑料大棚被风吹得漫天起舞，近处的树叶在狂风中沙沙作响，孩子问我：“爸爸，为啥会刮大风？”我说：“这是冷热空气对流的结果。”孩子似乎明白了一些，然后说：“我们要是能够知道风有多大，就不会被耽搁在这里了。”我以为孩子是在随便说说，没承想孩子回到家里后就开始制作“大风测量仪”。她将几张纸片贴到空心的纸盒上说：“刮大风时大纸片就纷飞，微风时小纸片会舞动。”虽然这只不过是一个简陋的测风模型，但是孩子的思维灵感被激发出来了。孩子从小就爱看一套《儿童百科全书》，包括叶绿花红的《植物版》，游走世界的《交通版》，讲述战争故事的《历史版》，教幼儿学古诗的《文学版》。有趣生动的百科全书，不仅丰富了孩子的精神世界，而且让孩子在阅读与写作中，拥有真情实感。正是这些丰富的自然和人文知識，引导孩子在此后20多年的求学征程中愈战愈勇，不用扬鞭自奋蹄。孩子读大学时，因为提出了一项非常有创意的活动方案，获得了北京市大学生科技竞赛一等奖。相信这与她小时候对兴趣的探索和培养有很大关系。

到了小学阶段，家长的首要任务是培养孩子的各种好习惯。不妨从自我服务、管理自己的物品做起。家长要耐心地告诉孩子整理书籍、用具、衣物的方法，分门别类，下重上轻;让孩子学会把用过的物品放回原处，次日要用的东西提前备好;尤其是要培养孩子遵守作息时间的规律，按照“和善且坚定”的原则严格执行。遇到孩子耍赖不执行的时候，一定要让孩子承受和体会“自然后果”的不舒适。

对于绝大多数的初中生来说，拥有科学的学习方法，是取得学业成功的前提，包括编制有效计划、高效精读快速略读、提前预习发现疑点、专心听讲精选笔记、课下复习及时巩固、做好总结升华提高等策略。

作为家长，只要循着“引兴趣—养习惯—懂方法”的培养路线，相信你的家庭教育之路会越走越顺畅。

（责编 宋行军）