小酷哥哥
写景,是很多小朋友都非常头大的事情。比如:春天到了,我们去公园玩,回家后要写一篇作文《游公园》。许多同学抓耳挠腮,可还是不知道怎么写。这节课,我就来跟大家说一说写景的作文。
写景作文,简单来说就是用生动、形象的语言对自然景物和社会环境等进行具体地记叙和描写。先来说第一个,什么是自然景物。
山川草木、日月星辰、雨雪霏霏、烈日当空等等,它们都属于自然景物。《火烧云》的课文描写的是天上的云;《观潮》描写的是潮水的起起落落;《美丽的小兴安岭》描写的是小兴安岭一年四季的风景变化。
第二个是社会环境。比如:《我家的书房》主要描写自己的书房;《我的家乡》主要描写自己的家乡。
有时候,写景的文章里,既有自然景物,又有社会环境。比如说:小学课本里的《海滨小城》,介绍家乡海滨小城美丽的景色。这里的景色有辽阔的海天、热闹的沙滩、温馨的庭院、怡人的公园、整洁的街道等。
本文着重从描写自然景物这个角度来说说写景的技巧。
第一,顺序
描写景物,得按照顺序来写。什么是顺序呢?比如:你从家里出发去学校,路过了超市、宠物店、洗衣店、饭店。如果要写你在上学路上见到的商铺,你的顺序就得按照你看见的一个一个来写。这就是前后顺序,依次是:超市、宠物店、洗衣店、饭店。
你进到一座木塔里,塔里有七层。如果要写这座木塔里的风景,顺序就是从下到上,也就是从第一层一步步写到第七层。第一层看到了什么,第二层看到了什么,第三层看到了什么 ……这是上下顺序。
除此以外,还有远近顺序、大小顺序、时间顺序、方位顺序……
第二,颜色
请看《美丽的小兴安岭》里的一个段落:
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
如果去掉这些颜色,就变成了“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在浓雾里。太阳出来了,千万缕光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。”
再来看《火烧云》中的段落:
晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
“脸红红的”“大白狗变成红的了”“红公鸡变成金的了”“黑母鸡变成紫檀色的了”……如果作者没有进行细致地观察,断然也描写不出这样的富有感染力的句子。
所以,我们在写写景作文的时候,就要留心所描写景物的颜色。
第三,运用修辭
我们在描写景物时,这些景物或多或少会触动我们的联想。这些联想往往又跟修辞有关。比如:你去河边散步,看到河边随风摇摆的柳枝。见到这样的场景,你会联想到“少女随风飞舞的长发”。于是,你在写作文的时候,就可以这样写:河边的柳枝,像少女的长发,在风中飞舞。
“风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。”这是拟人。“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是比喻。
第四,情景交融
我们为什么会写景呢?往往是需要借景来抒情。比如:你长大之后,在陌生的地方工作,中秋节的时候,抬头看到了天上圆圆的月亮,你想到了自己的家乡。于是你写出了一首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗,就是在借月亮来表达自己思乡的情感。
再比如《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。作者借环境来描写人的伤心孤独的心情。