党校图书馆在培育“书香干部”方面的问题与对策

蒋喜峰

摘要：在党校中，图书馆作为资料的收集处，是党校文献数据储存的重要场所，也是开展全民阅读的重要基地，对培育“书香干部”具有重要的影响作用，因此党校图书馆应当根据当前时代对“书香干部”的要求来进行相关图书的扩展，使得每一个党员都可以明确自身的职责，从而充分的发挥党校图书馆在培育“书香干部”方面所产生的重要意义。

关键词：党校图书馆   “书香干部”   对策

时代是不断发展的，并且不同时代对党员的要求也在不断的增加和提高，因此为了满足当前时代下对党员的需求，党校一定要加强图书馆的建设，为党员干部搜集更多有效的图书或者是文献来不断地增强党员的社会责任感，这就需要相关管理人员应当以培育“书香干部”为主要的工作出发点来加强党校图书馆的建设，解决存在于当前党校图书馆中的问题，从而凸显党员图书馆的作用以及现实价值。

一、党校图书馆在培育“书香干部”时存在的问题

（一）党员干部阅读过程中存在的问题

虽然当前一些党员为了从整体上提高自身的服务理念更加具有时代性的特征，一些党员开始在党校图书馆中积极地开展读书学习来获取进步，但是“书香干部”不仅要求党员具备较为完善的理论知识，还要具备一定的能力，但是在实际情况中一些干部的工作能力提高以及干部的理财能力仍然存在着不足。产生这种现象的原因首先是一些干部在党校图书馆中并没有明确自身的读书方向，也没有选择正确的图书来进行学习，这部分干部认为读书学习并不是那么重要的，只要在读书中能够获取一些对现实有用的启示并且可以对现实工作具有一定的指导意义，这就是当前大部分干部到党校图书馆中进行图书阅读的最主要的目的，或者是由于一些干部在日常工作中，由于工作量是非常繁杂的，所以导致了这部分党员并没有形成终身学习的理念，并且这部分党员也没有充足的时间来到党校图书馆中进行图书和学习，使多党校图书馆在培育“书香干部”方面存在着一定的不足[1]。另外，虽然一些干部愿意到党校图书馆进行读书，但是这些干部不会将在书本中学习到的知识运用于实际生活中，在阅读的过程中这部分干部也没有充分的结合自身的读书感悟来对自身的思想进行成功的转变，导致了这部分干部在实际阅读的过程中只是对一些文字的阅读，并没有对文字背后的价值以及工作思想进行全面而深入的分析，这就使得一些党校图书馆虽然有着充足的书籍和党建文献，但是由于这些党员干部的主观因素，许多党校图书馆无法充分的发挥在培育“书香干部”方面的重要作用。

（二）缺乏阅读推广的力度

时代是不断发展的，每个时代对党员干部的要求也在不断的提高和加深，因此一部分党员干部应当做好阅读工作来不断提高自身的专业素养，但是在实际党校图书馆开展的过程中，在推广方面仍然显得犹为不足。首先最为明显的一个表现形式是一些党校图书馆无法满足日益增长的阅读需求，使得党校图书馆中的图书类型和图书内容具有一定的缺乏性。另外参加党校培训学习的党员干部，由于自身文化素质和综合素养的差异性，所以在进行阅读时也存在着较大的差别，面对党员干部多样化的阅读需求，党校图书馆的书籍显得犹为不足，针对这种情况需要一些党校图书馆制定相应的管理措施来进行党员干部阅读推广，但是在实际党校图书馆工作中，并没有根据当前现实的情况来进行党校图书馆的推广规划工作，并且在党校图书馆资源配置方面也存在着较大的问题，无法更好地满足建设“书香干部”的要求和标准。最后一个问题是在干部阅读推广的过程中缺乏一定的连贯性，使得一些干部阅读的推广工作无法有序的开展。相关党校图书馆的管理人员想要使阅读推广工作可以持续性地开展，一定要对活动的内容和形式进行不断地丰富，这样才可以最大程度地调动起党员干部阅读的积极性和兴趣，但是在实际干部阅读推广的过程中，大多数的党校都是通过讲座或者是一些普通的学习培训来让这部分党员干部进行图书的阅读，导致了党员干部阅读推广工作很难具有持续性的特征。

二、加强党校图书馆培育“书香干部”的途径

党校作为提高党员干部专业素质的重要基地，一定要加强对党员干部的日常学习培训，使得每一个党员干部可以根据当前时代的发展而不断的完善自身的理论知识。首先对于党校图书馆来说，一定要不断的加强图书的推广工作，从而提高干部的阅读能力，党校图书馆应当加强对培育“书香干部”建设的重视，并且联系实际“书香干部”的实际情况来采取相应的解决措施，突破当前所遇到的问题。

（一）党校图书馆要开展特色的阅读推广活动

党校图书馆作为党员信息资料的重要储存基地，为了从整体上提高党员干部的阅读积极性和阅读热情，相关管理人员应当根据当前党校图书馆的建设需求来开展特色的阅读推广活动，从而充分的发挥党校图书馆在培育“书香干部”方面的重要作用[2]。党校图书馆的相关工作人员可以运用党校图书馆本身的一些特色教育资源，将领导干部的读书热情全面的激发出来，在此之前，相关工作人员应当充分的了解这些党员干部的阅读需求以及所感兴趣的阅读内容，这样才可以根据不同党员干部的需求來引进相应的阅读文献。与此同时，党校图书馆还可以建设特色培训教育的体系，在党校图书馆中营造良好的阅读氛围，使得每个领导干部可以在党校图书馆中不断地提高自身的理论素养以及专业能力。另外，党校图书馆还可以开展一些特色的教育培训活动，增强党员干部阅读的乐趣，利用一些丰富多彩的活动，使每个党员干部可以全面的参与到这些活动中来激发对阅读的兴趣。

（二）加强党校图书馆的阅读指导

随着我国当前时代对党员干部要求的不断提高，党校图书馆在进行“书香干部”培育的过程中，一定要对党员干部进行阅读方法和阅读思路的引导，从而凸显党校图书馆的培育作用[3]。相关党校图书馆的管理人员可以根据当前信息时代的发展来引进更多先进的网络管理手段，例如可以将一些阅读文献上传到网络，当一些党员干部有阅读需求时，可以通过网络来进行快速的搜索，最大程度地提高了党员干部阅读的效率。另外一些党校图书馆的工作人员，还要根据当前党员干部的阅读需求来开展相关的阅读主题活动，要充分的调动党员干部的阅读积极性，使得每一个党员干部可以全面的参与到课题研究中，将所学的知识充分地运用于实际中。

（三）党校图书馆要为党员干部提供长期的阅读服务

党员干部为了灵活地应对日常的工作，一定要树立终身学习的观念，因此党校图书馆应当为党员干部的这种理念打下一个良好的支撑，党校图书馆应当坚持为党员干部提供长期的阅读服务，例如党校图书馆可以建立一套较为有效的阅读服务跟踪机制，通过党员干部的阅读记录来为党员干部提供合适的文献来进行阅读，与此同时图书馆的管理人员还应当加强网络建设，建立党员干部阅读远程服务平台，从而实现党员干部和党校图书馆的双向互动。另外还需要建立阅读考评制度，可以使一些党员干部充分的认识到自身在阅读中的不足之处，从而提高阅读的有效性。

三、结语

党校图书馆在发展的过程中，一定要重视自身对培育“书香干部”的重要推动作用。根据党员干部的阅读需求来进行阅读文献和阅读书籍的整合，并且还要开展特色化的阅读推广工作来调动党员干部的阅读积极性，相关图书馆的管理人员应当秉承着长期服务的理念来加强党校图书馆的建设，推动“书香干部”培育工作的有序进行。

参考文献：

[1]陈文兰.党校图书馆在干部教育培训中的作用[J].广西广播电视大学学报，2018，（01）：73-76.

[2]陈刚.党校图书馆适应大数据时代干部培训新思考的要求[J].中华少年，2015，（11）：28-30.

[3]王晓清.如何加强党校图书馆的特色建设[J].青年时代，2016，（11）：253-254.

（作者单位：黑龙江省哈尔滨市双城区委党校）