袁小伟
摘要:随着社会经济发展和国民素质提升,消防宣传工作面临新的形势任务。本文从国民消防安全知晓率调查结果出发,研究当前消防宣传工作中存在的问题,侧重就加强消防宣传长效机制建设提出意见建议。
关键词:消防宣传;调查结果;问题;长效机制
消防工作,宣传系于一半。宣传的目的就是要通过一定的形式和内容影响人的行为。消防宣传就是通过各种手段、措施、媒介传播消防知识,规范和改善群众消防安全行为,从而达到预防和减少火灾事故发生的目的。
一、人民群众对消防安全的需求
2004年首次全民消防安全素质调查显示:一是无论是普通群众还是在校学生,对消防安全常识和自救逃生知识都普遍了解不够;二是绝大多数群众希望有关部门开展经常性消防教育培训。
时隔10年之后,2014年国民消防安全常识知晓率调查显示:一是群众对消防安全常识掌握率整体不足65%;二是群众对公共场所消防安全关注度不高;三是9成被访者认为对消防培训、演练有急切需求,但不足3成参加过该类活动。河南国民消防安全常识知晓率调查与全国基本一致。
以上两次调查充分说明:广大人民群众对消防安全有需求,但了解和学习消防常识的渠道不够丰富、不够畅通。
二、消防宣传工作存在问题的主要原因
一是缺乏部门合力。虽然消防最高法律《中华人民共和国消防法》明确规定了部门消防宣传职责,但在现实情况中,有关主管部门对开展消防宣传教育工作认识不到位,定位不准确,虽然参与其中,但多数都是被动配合,主动策划少,有些地方和单位 “上边热、下边凉”“紧一阵、松一阵”,逢有重要消防宣传活动,象征性地走走形式和过场,工作没有深入开展。
二是固定阵地宣传量、质不高。消防科普教育基地建设无论是数量还是质量都徘徊在较低层次,以周口市为例,全市还没有建设专门的消防科普教育基地,现有消防科普教育基地大多依托消防队站建设,无相应的灭火训练、逃生训练设施设备,讲解人员大多为兼职,水平不高,导致消防宣传效果不佳。
三是媒体宣传创新思维不足。形式上以消防自有新媒体为主,以借助电视广播报纸等传统媒体为辅,缺乏影响力;内容上以正统、正面常识宣传为主,火灾案例宣传少,深挖事故教训不足,缺乏吸引力。
三、消防宣传长效机制建设
一是优化顶层设计建立部门宣传长效机制。教育部门把消防知识纳入学前教育、九年义务教育以及高等教育范畴,明确专门的消防书籍或学习内容,规定课时,定期举办理论和实地考试;人事、民政等部门依据管理服务对象不同的职业特点,制定学习大纲和计划,组织开展专门培训,消防机构给予配合支持。
二是强化基层基础建立阵地宣传长效机制。政府牵头加大投入,省级建设专门的消防科普教育基地,市级依托防灾基地或场馆建设包括灭火训练、逃生训练等内容的消防专区,县级依托城市公园、消防队站设置包括模拟灭火、模拟逃生等内容的室内外消防专区,乡镇和城市社区依托街头游园设置消防常识宣传专区,居民小区依托微型消防站设置家庭火灾预防常识学习专区。同时,各消防科普教育点要配备专兼职讲解员,提高宣传实效。
三是着眼做大做强建立媒体宣传长效机制。支队级以上单位建立全媒体中心,高配摄影摄像、录音录影等硬件设施,招聘相关技术人才;配套设立内外宣传小组,实行任务分包和跟踪机制,深入挖掘典型灭火救援、典型事故案例,做好宣传内容储备;开辟“英雄模范说应急救援”“火调专家说灾害成因”栏目,树立消防特有网络大V和明星品牌,提升消防机构宣传硬实力;联合有影响的传统媒体、新媒体开展专门宣传活动,提升宣传成果传播力,不断扩大消防宣传覆盖面。
四、结语
消防工作,宣传系于一半。普通群众还是在校学生,对消防安全常识和自救逃生知识了解不够。宣传工作室是消防工作的重要部分,要改正其中的主要问题,加強消防宣传长效机制建设,不断完善消防宣传工作。使普通群众和在校学生都能全面地了解消防安全知识,全力预防,减少火灾事故,真正做到宣传系于一半。
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