工匠精神视角下青年期刊编辑职业素质提升研究

胡德艾提·玉素甫

摘 要：期刊作为报道前沿学术进展和先进学术应用的媒介，肩负着传承和发展科学文化的使命，在现今科研氛围浮躁、学术不端问题屡见不鲜的情况下，更加显示出工匠精神在科技期刊中的重要性。青年期刊青年编辑的成长影响着青年期刊的持续发展，因此对青年编辑的培养十分重要。一方面，在大环境上，编辑部领导要重视，要有计划、有目标地培养;另一方面，尤其要重视小环境，即青年编辑要学会自我培养。

关键词：工匠精神;青年期刊编辑;编辑能力建设;职业素质;

从青年期刊编辑群体的阶段性特征出发，提出应树立政治质量意识、学术质量意识、编辑质量意识、出版质量意识，培养科学素质和精益求精的精神。从尚匠心、事匠技、做匠人三个层面，提出工匠精神视角下青年期刊编辑职业素质的提升路径。

一、工匠精神的概述

“工”为某种行业、技能操作者，“匠”为在某个方面成就很高、修养很深的人。我国的“工匠”、“工匠精神”传承源远流长，不仅《诗经》里抒写了对雕玉工匠“如切如磋，如琢如磨”的生動描述，文学史志中更是流传着如鲁班技、蔡侯纸、杜康酒、庖丁解牛、天下名巧马钧等许多佳话典故，工匠们耐心、专注、严谨、坚持的必备特质被凝练为传统手工业时代的精神财富。所谓工匠精神，是指爱岗敬业、专注严谨、精益求精、守正创新的意识、思维和理念。将其概括为三个层面，一是热爱且享受所做事业的“乐道”;二是为之精雕细琢的“较劲”;三是不断臻于极致完美的“创新”。当今社会，实用功利的气息浓厚，现代人陶醉于“短、平、快”的即时效益，过分追逐投资少、周期短、见效快，却忽略了人内心的热爱和灵魂的本真。国家层面也热切期盼工匠精神回归，使这种精神能成为社会的主流，成为各行各业的精神引领。

二、职业精神的养成

青年期刊编辑的工匠精神，是职业思想、职业行为、职业目标三个层面的和谐统一，即要实现三层境界：一是敬业，对所从事的出版事业有一种敬畏之心，视职业为使命，具备良好的职业精神;二是精业，精通编辑技能，技艺精湛，在行业细分领域精耕细作，具备较高的职业水准。三是奉献，对编辑职业有一种担当精神、牺牲精神，能够静得下心，耐得住寂寞，守得住清贫，下得了苦功夫，具备宽宏博大的修业境界。“编辑的工匠精神不仅体现在编辑对出版物精心制作的职业理念上，也体现在编辑孜孜不倦、执着如一的精神追求上，还表现在编辑对出版业无私奉献、勤奋严谨的专注与坚守上。”青年期刊编辑首先要树立对编辑职业的身份认同，并甘于将简单的事情重复做，重复的事情用心做，把忙碌的工作当成是有意义的事业，积极主动的求索精神，处处留心，转识成智，在工作中不断自我增值。并且要不断加强政治理论学习，树立崇高的理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，不为名利所动，正确看待个人利益与大局利益的矛盾、眼前利益与长远利益的矛盾。不断增强责任感，熏染精益求精、无私奉献的精神，全心全意做好本职工作，努力办出更高质量的优质刊物。同时，主办单位应鼓励和推荐青年编辑参加业务进修、短期培训，以老带新地对青年编辑进行帮助和指导，让他们在耳濡目染、潜移默化中学到更多书本上学不到的知识。

三、职业技能的修炼

人是生产力中最活跃、最根本的因素，人有情怀，有信念，有态度……世界再嘈杂，匠人的内心，绝对必须是安静、安定的……从一定程度上说，技艺彰显着匠人的境界追求和心性修行，匠人的志趣人品则融注在技艺手活中。青年期刊编辑要稳扎稳打夯实基本功。在初审与编修、校对过程中，处处体现真才实学与治学态度。准确审读文稿、客观鉴定文稿的学术水平高低，对于符合自己专业的文稿，要靠专业功底和平时的知识积累，给出合理的分析与判断，能够审读出文稿的创新性与价值，初步判断是否值得发表;对非自己专业的文稿，也应该能从编辑的角度，审读出文章的科学性与亮点，数据、图表的科学性与真实性，从而给出对文稿的科学判断，并能提出对文稿重新组织或优化、扩展或删略的具体建议，给作者以指导;科学严谨地编辑加工，能够驾驭文稿的结构调整、文字加工、格式加工等技术性加工，使其在论述上更有逻辑性、文字表达修饰贴切，使题名、摘要、关键词更加简明扼要;耐心细致地校对文稿，严格参照期刊格式进行规范，增补缺项，使文稿形式完整，并使计算和符号准确、插图和图例美观等。青年期刊编辑要不断学习摸索编辑学方法、总结编辑工作的规律，强化编辑思维、提升职业敏感性和洞察力，再细致也不过分，工匠精神就体现在编辑的创造性劳动中。青年期刊编辑还要与时俱进更新现代出版理念。大数据时代期刊转型发展背景下，要求编辑转变职能，不仅要具备传统的质量意识、读者意识和服务意识，还要具备信息意识、市场意识、时效意识、价值意识等现代出版理念。前新闻出版总署署长柳斌杰强调：“相对于传统编辑，新时代的新型编辑要开阔视野、崇尚科学、追求真理、尊重创新、包容多样。”青年期刊编辑的学习能力强，易于尝试和接受新鲜事物，更应该积极转型，成为编辑学者化、编辑经纪人等复合型人才。在熟练掌握传统纸质出版的基础上，学习掌握数字化采编和数字出版系统，多元利用网站、社群、微信公众号等，摸索实践论文推介微视频、学术话题微论坛等，提供更多出版增值服务。建立专业领域作者、学者（专家）数据库，有选择、有目标地开展微网推送等精准信息服务。坚持做下去，不仅可提高自身对学科知识的理解与判断力，也可将最新学术进展推送给作者群引导吸纳热点研究，从而提升学术影响力和凝聚力。

四、成为一名工匠——职业的进步

入职初期，青年编辑应尽早熟悉编辑业务和基本流程，以能尽快独当一面为短期目标。同时应力争早日通过全国出版专业中级职业资格考试，获得持证上岗职业资格。青年编辑要做个有心人，细心观察整个部门的经营运作，主动向各行各业领军人物学习，向老一辈出版家学习，了解从策划、选题、约稿、组稿、编辑加工、校审、出版发行等整个编辑出版过程，通过反复训练日常的审稿、加工和校对稿件，不断总结归纳和反思改进工作方法，提高工作质量和效率。空余时间，青年编辑可浏览同类期刊的网站，了解他刊的论文质量要求、工作流程、管理制度等，虚心学习优秀办刊经验，增加自己的见识积累，取人之长并灵活用于实践。青年编辑应有针对性、有计划地开展编辑业务培训学习，完成每年的继续教育任务，积极参加行业交流、研讨会等，在学知识的同时，从中感受整个行业的实干氛围，感悟资深编辑的职业追求，共享编辑人生的苦与乐。只要青年编辑认真专注地沉淀至少5年时间，基本可获得技能的熟练、经验的升华，也会迎来个人职业发展的瓶颈期，此时更需要在工匠精神的引领下进行职业进阶与转型。走出职业倦怠，突破单一文字编辑的局限性，进一步探索学者型编辑、编学研一体化实践，主动撰写发表论文，将自己的理论积累、质疑反思形成研究成果，形成个人的自我丰富、自我强化、自我发展。并结合自身的兴趣和特长，以某个专业领域或出版方向的深入研究作为中期目标，实现某专业知识领域的深耕细作，多“走出去”，多参加相关学科、专业的学术会议，积极关注学科趋势，紧跟行业动态，主动联系学术带头人，逐渐掌握行业资源的话语权和主动权。

总之，青年期刊编辑要不断加强主观世界的改造，提高自身的素质修养，最大程度地发挥内在因素的作用，对粗制乱造的论文坚决抵制，维护学术发表的科学准确与公平公正。

参考文献：

[1]张芳.科技期刊编辑如何培育和践行工匠精神.2018.

[2]刘冬萍.浅谈工匠精神视角下青年期刊编辑职业素质提升，2017.