讲刑法的宝藏老师罗翔：名副其实的“B站新男神”

作文君：2020年的新冠肺炎疫情来势汹汹，在大中小学学生因为抵制打卡上网课而集体给钉钉打出一星差评的同时，却有一门网课吸引了来自不同学龄和专业的学生主动打卡，它就是“罗翔说刑法”。“罗翔说刑法”于2020年3月9日在B站开通账号，发布的第一个视频播放量即达四百万，拿下日榜第一；不到三天时间，即有一百多万人追着听他讲“刑法”。关于罗翔的视频、二次创作以及各种衍生的梗知识，更是在泛娱乐领域遍地开花，他的“青春型精神病”登上了微博热搜，“熊猫咬我，那我能把熊猫打死吗？”“法外狂徒张三的一百种死法”等语录更是被网友津津乐道。“罗翔说刑法”为什么能够脱颖而出？为什么能在原本的目标观众——司法考生之外吸引如此之多的受众呢？赶快来看看这位“B站最新男神”罗翔的魅力源自何处吧！

焦点文章

一堂司法网课和它的主讲老师为什么突然火了

□HUSH

在这个不同寻常的假期，我仍会在每晚睡觉前看上几段网课视频，为自己懒散的假期生活充充电。此刻，凌晨一点，我点开了又一段网课视频。“罗老师，再给我讲一段张三的故事吧，我保证，听完这段我就滚去睡觉。”如果你没能get到什么笑点，那么我由衷地推荐你在B站搜索一下“罗翔”“张三”等关键词。这些视频将会使你打开通向新世界的大门——只需三分钟，你就会跟我一样，爱上这门网课！

法学领域的“相声大师”

“罗翔说刑法”为人所熟知的作品来自一些民间up主（在视频网站、资源网站等上传视频、音频或其他资源的人）的剪辑版本，这些版本没有任何二次创作，都是直接截取课程中一些案件实例，时长1～10分钟不等。

除了讲师、博士等学术头衔，罗翔教授还获得了一个与专业风马牛不相及的称谓——相声大师，他“说学逗唱”的功底非同一般。“歹徒在行凶，警察从旁边经过，说：好猛啊！卫生局局长也从旁边经过，说：真的有点猛。最后这个人被打死了。请问：谁有‘作为义务？”“一个男的想把一个女的给弄死，他掐女方的脖子，然后又拿刀捅这个女的，刀都捅断了，半个小时后，他发现这女的没死，他觉得这女的命实在太大了，送她去医院吧。请问如何定罪？这是未遂还是中止？”“后来一查发现那女的得的是一种很奇怪的精神病，大家知道是什么精神病吗？不是间歇性精神病，是青春型精神病——简称花痴。”看着罗教授声情并茂地讲述这些无厘头式的刑法案例，听着那些一板一眼的法律概念穿插于各种离奇事件中，我在屏幕前笑出了猪叫。

罗教授诙谐幽默的讲述方式与骇人听闻的犯罪案例构成了对比强烈的反差萌。虽然这些案例不过是他用来归纳考点、详解专业定义的教学手段，某些真实发生的刑事案件在可笑之余还渗透着一丝血淋淋的残忍，可由于观众将“幸灾乐祸”的调侃码成了弹幕，刷成了梗，罗教授的视频课程便一步步完成了从“法学教授讲刑法”到“相声大师说相声”的异变。

无处不在的“法外狂徒”

在“罗翔说刑法”所衍生的众多话题趣梗之中，虚拟角色“法外狂徒”张三的人气更在罗教授本人之上。他时而是罪大恶极的杀人凶手，时而是犯罪团伙的行动目标；他既精通刑法条例，与检察机关据理力争，也会尽显愚昧无知，被公众舆论当成笑柄。尽管他时常在凶手与被害者的身份之间左右横跳，但最终被冠上了“法外狂徒”的恶名。

罗教授的课程视频大多针对参加司法考试的学生，而他所列举的案件，通常是为了更加形象地解释专业概念。他经常在段子中有针对性地提出问题，对事件原委进行客观分析。非专业的观众常常会循着他的提问，根据学术名词的字面含义与生活经验“猜测”答案，并从案例分析中对某些专业名词和法学概念获得科普性的认知。

“梗”偶尔会带有一些超纲越界的调侃戏谑，但似乎能在提高流传度的同时，降低记忆接受的门槛。整活能手们（喜欢搞事情的人）会将视频课程里的法学概念编成创新版本的段子：张三喝水，张三举起了杯子，代表其有喝水的意图，而随后放弃，接着讲课，这叫作中止，张三喝水呛到，放下了杯子，代表其有喝水的意图而被迫放弃，这叫作未遂。段子手们将“中止”“未遂”等某些刑事罪名的学术定义，真的活学活用了。

魅力四射的法治之光

当沉闷的网课对上了碎片化的短视频，当严肃的刑法案例對上了欢脱的弹幕文化，当妙语连珠的罗教授对上了法外狂徒张三，“罗翔说刑法”便成就了一次娱乐流量的奇迹。这个奇迹既离不开优秀的创作，也与作者自身的个人魅力息息相关。罗教授不仅能把段子讲得妙趣横生，在涉及人伦道理的话题中也能旁征博引。古典文学里的名言警句、流行影视中的经典台词，他信手拈来，令人钦佩。

而在课程教学以外，罗教授也十分注重考生们人生观与价值观的树立，他时常能以法律人的视角，对我们日常生活中那些看似空泛，甚至略显中二的哲学理论进行客观系统的论述，因此便也有了《正义是什么？罗翔教授最精彩的一段授课》等一系列发人深省的话题视频，在科普法律知识之外，也让我们开始对法律人的职业操守肃然起敬。

罗教授与法外狂徒张三所带动的这阵普法热潮展示了法律知识“平易近人”的一面，我们有理由相信，这道魅力四射的法治之光定能让罗教授的网红之路足够宽广。

（摘自微信公众号“机核”ID：gamecores，有删减）

【适用话题】网课 视角 雅与俗 法治

跟帖

@蓝云流心：“罗云社”相声合集之张三传奇，娱乐的同时又学到法律知识。

@无端思茫茫二号机：法学生当然应该听听，学习真正的专业知识、职业伦理和社会正义。普通人也应该听听，罗老师讲解的法律精神、法制精神，是当下环境中非常稀缺的公民通识和人文教育。

@清露晨霜：看了罗老师的视频以后，我觉得法学好有趣，直到后来备考注册会计师学经济法时，我才觉得法律学起来一点都不有趣。后来我明白了，想要实现某个目标，光靠有趣是不够的，只有坚持不懈地努力和拥有百折不挠的毅力，才能到达成功的彼岸。

链接·罗翔教授其人

罗翔曾多次以点评嘉宾的身份登上央视《今日说法》栏目，是中国政法大学2008年以来历届“最受学生欢迎的十佳授课教师”。听他的刑法学课程，同学们需要提前占座才有机会听到课，尽管他曾在微博上友情提醒“该课非常辛苦，而且给分很低”。在他的法考课中，他经常提醒同学们要“以一个人的视角”“怀着朴素的正义感”来思考问题。罗翔老师这样回应自己的走红：“也许我只是一个在海滩拾贝的拾贝者……更重要的不是炫耀我手中的贝壳，而是希望同学们能看到贝壳后面的大海是那么广袤和美丽。”

（特约教师 严君）