基于即兴口语表达“失语性停顿”的策略研究

李宏天

【摘要】随着时代潮流的变化，融媒体对我国传统的传播环境带来了重要的影响，即兴口语表达的科学化也受到了一定的困扰。面对大众舆论化的出境个各大媒体的节目形式也在进行着创新和改革，为了能够促进信息的有效传播，主持人需要对自身的口语表达能力进行改革和创新，促进自身创作理念和传播方式的多样化，通过新媒体提供的各种传播渠道来吸引更多的观众。本文主要针对新媒体。时代下传播方式和传播技巧的总结，发展新媒体传播方式和传播技巧的优势，促进新媒体传播的良好发展。

【关键词】即兴口语;失语性停顿;表达

即兴口语表达是广播电视节目语言特色形成的重要组成部分，如媒体的具体工作人员，主要将更多的关注度集中在研究互联网的大众媒体当中，缺乏了对手机，dv等个人媒体的研究和重视。进入90年代以来，我国先进的计算机技术不仅实现了信息和数字化，对声音和视频也实现了数字化发展。促进了数字语言声音和图像之间的有效结合，提高了信息传播的速度，加强了计算机语言数字化处理之间的相互转换。报纸，杂志，电影等传统的大众媒体在新媒体的冲击下在逐渐的减退，互相传播，媒体的出现使得观众们与媒体工作人员的之间的关系发生了巨大的变化加强了他们之间的沟通和交流，意味着媒体整合时代已经得到了观众们的认可。但是国内的研究仍旧注重单一媒体形式的研究，忽视了媒体主持人的表达形式研究。

改革开放以来，我国媒体技术得到了快速发展，并且新媒体研究的人员也在逐渐的增多。然而，对即兴口语表达的研究仅仅局限于公共演讲，因此，如何整合媒介优势，将新媒体主持人即兴口语表达作为一门学术分支研究，值得国内市场挖掘。随着互联网技术的快速发展，新媒体的形式也在发生着巨大的变化。媒体融合和媒介边缘的淡化，促进了信息资源的有效共享。新媒体的传播和发展形式变得更加多样化，对主持人的传播方式带来的更多的压力。各种形式的栏目也面临着市场化的问题，主持人也不得不受市场机制的影响对自身的语言进行调节，迅速的融入到市场竞争当中，促进融媒体的快速发展。今天业内的媒介竞争早已由“内容独家取一瓢饮”变成了“资源共享内容为王”。 而角度受到的限制，又让电视节目面临着同质化的问题。事实证明，传统的电视主持人说话方式已经不能够满足大众的需求，主持人即兴口语表达的失语性也变得更加严重。

1. 即兴口语表达“失语性停顿”的情境分析

多数主持人在口语表达的过程中经常面对的问题是语言组织能力的匮乏，其根本原因是口头写生能力的欠缺与词汇量的匮乏，此外，节目主持人在连线或主持的过程中，对话题不会延展，对节目的节奏没有把控，缺乏文本打包能力，研究人员将该现象称为“失语性停顿”，主持人在具体的表达过程当中会因为思想的差距而不能够对语言进行快速的传播，从而造成停顿现象严重。在主持人表情达意的过程当中，要对思维的整体脉络进行疏导思维要走在语言的前面，也就是主持人在主持的过程当中，心目中要有大体的框架，要将心里面接下来所说的话积极的口述出来。针对此类现象，“参照”是切实可行的方法，参照这个概念类似于“仿写” 也就是参照某些文章或文字语言的艺术结构或格式，再用有声语言的方式将它改造、加工并表达出来。文字语言和有声语言虽不是一脉相承却异曲同工，参照文字“写”的表达方法有利于辅助我们的“说” ，我们可以看到， 在语言晦涩干瘪的情况下，用“参照”的方法，将文字作品的结构和内在情感用于我们的语言表达。“参照”的基础是充分理解原作品的内在情感和意义，在阅读的过程中，想象某段文字可以运用在哪些话题上，然后根据这段文字想一个合适的题目开始演说。我们不至于原文照搬文学作品，但可以用拆字、场景转换、仿写的方式，将文学作品的表达方式运用到语言上来。

其次，口语表达的前提是将思维建构好，语言是思维的工具，有人不禁觉得“思维流”难以实行，或者临场失语的时候，即使脑海里有相应的框架，也难以在第一时间表述出来，笔者可以说语言规范化的前提是“思维场”的建立，主持人需要注意思维能力的培养，也就是说自我头脑风暴，广泛阅读的同时，就某类事件给自己设定主题，将观点多边拓展，在观念拓展的过程中积累各类的语言素材甚至语言格式。

2. 口头写生能力欠缺的制度困境

关于电视节目主持人“失语性停顿”现象的解决存在着一定制度困境，这个制度困境不仅存在于本文所探讨的话题上，更存在于以往媒体的运作方式中，无论是央媒还是地方媒体，除了新闻主播会实地采访，参与前期工作。其余的部分节目运作形式大多是采编相对分割，一系列的流程主要由编导和制片在参与，录制节目之前再将稿件交给主持人，主持人依照节目流程完成任务。其实这种模式不利于媒体特别是传统媒体的发展，要使节目有竞争力，主持人必须成为节目内容制作的核心参与者，参与形式的多样化，能够让主持人积极地参与节目当中，发挥出引导作用，增强节目的竞争力，这样主持人才能够在节目当中树立良好的形象为节目带来更强的表现效果。

节目的主持人在具体的主持过程当中，要引导观众们对节目进行欣赏，还要向观众们提供各种信息，尽可能的营造节目氛围。他们在主持的过程当中，并不是按照台词和串联词进行倍数，而是根据主题有目的的向观众们传达信息，随机应变地进行现场互动和交流，营造出愉悦的氛围。主持人和观众们有着直接面前的联系，大众们的心理和情感上逐渐的对主持人产生信任感和亲近感是主持人密切关注的问题。只有主持人在节目当中发挥出自身的价值，才能够让观众们真正的看到节目的效果。

从一些西方优秀的节目可以看出：如《艾伦秀》《加州大賽》 其中的主持人也是节目的编导或制片，他们可以在晚会主持中边走路边说开场白，语言的娴熟无异于文字的精修。因此，主持人口语表达风格及形象风格纳入节目改版范围之列，对主持人的表达多一些投入，主持人全面参与前期选题，流程策划，传统媒体和新媒体才能做到共生共融。

诚然，这并不代表口语表达的评判标准要一元论，就好比《新闻联播》主持人的风格将来会适当亲和，但前提是《新闻联播》不管怎么变，它必须是严肃的、具有公信力的。变得更好的地方是，应该更按新闻规律办事。我们也不一定要求主持人必须中心，但是无需妥协的是，无论是新闻还是综艺，主持人必须参与前期的策划和选题。有些主持人可以通过幕后工作人员的支撑成为一名主持人，但是自身却不积极地参与到节目的录制过程当中，主持人要有对节目积极的参与，提高观众们的认知度，充分的发挥出自身在节目当中的主观能动性，积极的对节目的目的和意图进行表达，还要加强与观众们的亲信感，增强自身的责任意识，参与节目的策划过程，锻炼自身的思维，增强节目的竞争力。

结语：我国传播环境的具体过程变得更加复杂和困难，口语表达的科学化也受到了一定的阻碍，多样化的节目都在寻找着与新媒体传播环境的对接形式来获得更多的观众青睐，增强竞争力。口语表达方式也需要作出新的调整，尤其是调整主持人“失语性停顿”多带来的困境，通过新媒体拓宽传播渠道来获得更多的观众群，以期能够汲取其优势，获得更好的发展。

参考文献：

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