李晟晟
摘 要:现代军人的荣誉感会影响其士气,对军队战斗力会产生直接影响。在经济全球化发展背景之下,各种利益主体都包含其中,更有多种不同的社会思潮,多元化价值观之间相互碰撞。西方思想对军人的想象观念产生冲击,形成了消极的影响。这样的情况让军人在荣辱意识、是非观念等诸多方面出现矛盾、偏差,对军队战斗力提升来讲是严峻的考验。
关键词:革命;军人;荣誉感;有效途径;价值观
强化提升军人的荣誉感,一定要基于革命军人的核心价值观念,强化对其的思想政治教育与制度建设,构建科学而完善的军人荣誉相关制度,提升其情感体验,将荣誉的传承力量发挥出来,重视实践磨砺,在实踐过程中激发其荣誉感,同时一定要进行有效宣导与政策保证,倡导社会对军人的尊重与爱戴。
1 基于核心价值观念开展思想教育工作
荣誉感的来源主要就是职业自豪感与成就感,其基于军人核心价值观念存在。军人形成自己的价值观念,要使用先进的军事文化开展思想教育工作。现代化的军事文化会影响军人的荣辱感,不但能够对军人进行有效熏陶、滋养,更能够对其进行有效引导与激励。现代革命军人的核心价值观念表现为热爱人民、报效祖国,其是军队的优良传统,也是时代发展的必然要求,是军队向往的统一,是培养革命军人核心价值观念的根本。培养和发展现代革命军人的荣誉感,要对相关内容进行深入理解与掌握,同时要同社会主义的核心价值进行有机融合,积极学习习主席在国防、军队建设方面的重要讲话,结合军队思想教育中的优良传统。在荣誉方面,一定要培养军人自觉维护与真实党、国家、军队与军人的荣誉,像重视生命一样的重视荣誉,积极履行社会主义的荣辱观传承革命英雄主义与集体主义,提升军人素养、综合能力等的全面发展。
强化当代革命军人的爱国主义精神,基于爱国主义的培训教育,让军人都能够明确军人在国家安全维护工作中的关键作用,强化国防事业的责任感与荣誉感,培育其自觉战斗的精神。强化提升其国家利益观,让其具备国家荣誉至上的观念,强化军人维护国土完整的责任感,对其保护国家安全的意识、思想等进行与有效提升。注重道德、素养方面的建设,荣誉来源于品格,作为军人一定要讲礼貌,遇事能够冷静面对,处理事情的时候能够谨慎。明白自己的一言一行展示的并不只是自己,军人承担着保家卫国的重任。所以,军人在进行使命履行的时候,一定要具备良好的道德品质,在人民内心中有良好的形象,保护国家与人民的安全。
2 基于制度构建对军人荣誉制度进行完善
提升军人荣誉感的前提就是要进行制度构建,让军人有获得荣誉并进行展示的机会。提出社会主义核心价值观念以后,保护革命军人的权益,激发军人的荣誉感已经变成现代军人的诉求。当前军地荣誉的建立制度相关权限、标准、待遇等都并不一致,其会影响军人参与荣誉争取的热情,基于对荣誉建立相关内容的整合,制定相关法律、发挥,构建军地关联、特色鲜明的荣誉制度。基于相关制度培育军人,对既有规章制度仅此能够创新整合,让其能够满足现代军队职能、使命的要求,满足培养革命军人核心价值观念的目标。很多军人在获得军功章之后,鲜少有机会将其佩戴出去,这会对军人荣誉感保持产生影响,也关系到人们对军人的尊敬与爱戴,影响到荣誉感方面的严肃性。因此要倡导所有军人在重大节庆日中将军功章佩戴出来,对各种军功章的佩戴制度进行有效完善,同时要明确勋章、奖章的等级与类型划分。
3 基于情感体验将荣誉的传承力量发挥出来
军队意识是基于军队文化战线出来的具有象征作用、情感体验的活动形式,在军队生活的关键时刻参与军旅仪式,能够令军人铭记于心,使其情感获得升华,净化其心灵更能够引导其思想。很多军人在完成军队意识以后,在对自身感受进行形容的时候会用到热血沸腾、身心鼓舞等词语。针对下定决心要进行军事生涯或者从事军人职业的人而言,基础和参与军队的意识能够强化其献身精神,让其能够基于这种献身精神履行其职业技能。立足于仪式彰显出来的教育作用,要对军队的实践经验进行总结反思,基于国家法律条例等相关规定,对军队诸多仪式进行统一有效的规范,对所有环节进行合理规划,内容中要重视对军人的引导,引导其对历史进行缅怀,对传统文化进行传承,珍惜获得的所有荣誉,在仪式中进行荣誉传承,激发革命军人的荣誉感与责任感,让军人能够积极履行自身职责,积极进行创新发展,变成军人自我教育的重要形式,更能够对现代革命军人的核心价值观念进行着重培育。
4 基于军事实践激发革命军人的荣誉感
所有正确思想都是在实践中获得的,其在实践中进行检验。军事实践能够将军人情感展现出来,引导革命军人积极参与军事实践,官兵会对自身价值观念、形象等进行持续调整,及时强化军人们的职业意识,并且对其军人荣誉感进行有效激发。在军事实践当中激发军人们的荣誉感,一定要提升军队的军事训练。在军队内部开展作风纪律方面的建设,要基于军人意识的强化提升,对其进行严格而正规的培训练习,引导其形成正确的价值观念。基于各种工作任务的实践,对军人意志、品质等进行考验。在其执行工作任务的时候,思想政治教育工作一定要及时跟进,让军人能够具备使命感与荣誉感。
参考文献
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[2]崔金静,高荆梅.建构科学完备的军人荣誉制度框架对策[J].办公室业务,2019,(10):42-43.