父母不懂生涯规划，怎么帮孩子？

丛绿

没有规划的人生是一艘没有目标的船，任何方向的风都是逆风。生涯规划已成为现代社会必备的生存型技能，会带来不可估量的价值，不仅能够发挥孩子的兴趣和天赋，最大程度助力孩子成长，也有助于父母自身的生涯发展。

许多父母存在这样的疑虑：不是说学校会给学生们开生涯规划的课吗，还需要父母操心吗？好消息是，随着高考选科、大学对专业选择的重视等，倒逼中学开始重视生涯教育。坏消息是，生涯教育仍然只有较少的中学开展，而且多数是在高中。而事实上生涯教育越早开始越好，尤其初中阶段是孩子探索、发展个人兴趣的重要时期。因此，在当前学校还没有充分为学生提供生涯规划教育的环境下，需要父母付出更多的努力。

有父母可能会问了：“我不懂生涯规划，想帮孩子也没法帮啊。”其实，父母都在有意无意地对孩子进行着生涯教育，只是对此没有系统性的认识。比如教师家庭中，有不少是两三代人都做教师。再比如，如果父母从事的是金融、医疗等行业，他们的孩子有很大概率也会从事相关職业。为什么会这样呢？因为个体的成长会打上家庭的烙印，父母在日常生活中已经从职业生涯上对孩子有所影响，并且利用积累的职业资源不断为孩子的生涯发展提供助力。

简单来说，一个完整的生涯规划路线包括四个方面的要素：

一、对自我的认识

（1）他的兴趣是什么？这决定了孩子学什么专业、做什么职业最有动力和幸福感。（2）他的性格是怎样的？这意味着有些看似很光鲜的专业与职业未必适合这个孩子的性格，比如需要当众发言、重视演说的职业，就不适合个性内敛、喜欢钻研事物本质的人。（3）他的天赋在哪里？比如语言智能强的孩子通常学习语文和英语等科目有优势，数理逻辑智能弱的孩子学习数理化就相对吃力。（4）他的价值观是怎样的？什么是他最为看重的，是金钱、地位、学习提升的机会还是他人的福祉，这些对于个人目标的选择都至关重要。

父母需要从这些方面培养孩子的自我觉察能力，帮助他发现自己真实的兴趣与天赋，并且用正确的价值观影响孩子，这是重中之重。

二、对专业和职业的认识

（1）帮助孩子收集相关资料，让他更多地了解到所倾向的专业或职业究竟是怎样的。（2）帮助孩子开展生涯探索，包括带孩子参加夏令营、博物馆活动，带孩子到自己的工作单位体验一天的工作角色、工作环境和内容。（3）利用社会资源给孩子提供他梦想职业的体验机会。（4）帮助孩子接触或了解他梦想的某个生涯人物。（5）列出“家庭生涯树”，整理出相应亲人生涯发展的关键词，比如爷爷最喜欢、最擅长、个性特点、从事职业、所学专业等，这样不仅可以整理出“家庭资源库”，还能够从中有所发现和领悟。

三、生涯目标设定

生涯教育首先是梦想教育，生涯目标的设定非常重要。孩子有了对自我的认识，知道自己的兴趣和天赋所在，再加上对专业和职业的了解，明白自己喜欢何种专业和职业，就能够大致设定出未来发展的理想和生涯目标。父母要引导孩子通过建立梦想和目标发展出使命感和责任心，从根本上促进孩子的学习动力和品格发展。

四、发展通道设计

如何达成生涯目标呢？就需要父母协助孩子设计出发展通道，一步一步实现理想。一般会分为长期目标、中期目标和短期目标，包括职业理想、将来的升学规划、现在的学习计划等。那些发展良好的孩子，通常他们的父母都会协助他们制定出合理、明晰的发展路径和通道。

在整个生涯规划路线中，中国父母最欠缺、最需要注意的，就是对孩子的自我的认识，他们对专业、职业、家庭资源、发展路径都有很好的了解和安排，却往往忽视他们的安排与设定是否吻合孩子的兴趣、性格与天赋，而这一点恰恰是生涯发展的基础，也是当前孩子出现种种生涯发展困惑，甚至出现心理问题的重要根源。