以艺术教育形式传播与传承中华传统文化

矫磊

高校艺术教育是面向全体学生的教育，在培养创新思维、提升综合素质等方面扮演着重要角色。艺术是文化重要的载体之一，艺术教育用特有的方式为加强中华优秀传统文化教育提供丰富、生动的资源。文章指出艺术教育形式传播与传承中华传统文化的途径与重要性，通过对高校共青团引领校园艺术文化建设的研究分析艺术教育建设的现状，最后结合高校共青团引领校园艺术文化建设发展说明以艺术教育形式传播与传承中华传统文化的途径。

2014年习近平总书记在北京主持召开文艺工作座谈会发表得重要讲话强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。而教育规划纲要明确指出未来十年我国的教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育，加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。

传统文化作为维系中国人精神的纽带，影响着全民思想意识和行为规范，渗透到中国社会政治、经济，特别是精神生活的各个领域，成为影响社会历史发展，支配人们思想行为和日常生活的强大力量，其对于中国教育文化社会发展影响深远。通过艺术教育形式传播与传承中华传统文化，使学生在亲身参与中了解中华传统文化，从而净化人心，领悟文化，并达到提高修养和认知能力的目的。更有利于学生的文化积淀，以此提高学生的鉴赏能力和判断能力，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为国家的各项事业发展做出贡献，特别是在构建和谐社会、传承传统文化中发挥作用。

1 高校艺术教育现状

1.1 艺术教育进课堂教学，但课堂教学成效不佳

在高校艺术教育课程中，目前绝大部分高校将艺术教育课设为选修课，并不能实现艺术教育的普及，部分大学生在入校前没有接受过艺术教育，缺乏对文学艺术的理解、缺少在艺术教育工作过程中的兴趣。虽然将中国传统文化与红色文化与艺术教育课程巧妙融合，但课堂的实效性和吸引力不高，也将导致部分大学生因不解、反感而对艺术教育产生厌恶、抵触情绪。学生在课堂上积极性不高，导致教学效果不佳。

1.2 艺术教育进校园活动，但传统文化影响效果低

虽然高校艺术教育活动丰富多彩，举行各种艺术教育讲座、举办艺术教育活动及各种形式的艺术教育演出等。但是大学的艺术教育活动又不允许学生投入过多精力。虽然艺术教育活动在思想上积极引导，结合现场感受，促使大学生从理论上与实际上掌握中华民族艺术的特点，感受中华传统文化艺术的魅力。但实际上更多的学生会更加注重表现形式而忽略了艺术活动展现的中国传统文化，中国传统文化影响并不深远，美育效果没有很长的时效性，多数学生在参与活动后便逐渐忘却，并没有使多数学生认真探寻蕴藏在艺术深层的民族文化精神，领略中华传统文化艺术的独特魅力。

2 以艺术教育形式传播与传承中华传统文化的实现路径探析

2.1 以传统文化礼仪教育大学生

广西师范大学积极传承中华礼仪文化，学校在2016年4月28日女生节“广西师范大学第八届“独秀嘉人”女生节闭幕式暨汉服礼仪大赛”传统文化教育活动中，以节目《礼》、《礼仪之邦》活动展示中国传统礼仪文化，2016年10月19日第六届桂林国际山水文化旅游节活动节目：汉服舞蹈《礼》的展示，是学校高度重视中华优秀文化传承的具体体现，这不仅提高了大学生的人文素养，还促进了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的融合，对于培养当代大學生的文化内涵和礼仪素养具有重要意义。在传承和弘扬中华优秀传统文化，为社会主义核心价值观培育民族文化的基因，增强大学生的文化自信和价值观自信，共建中华民族的精神家园

2.2 用文化诵读教育培育大学生

2016年5月24日“语韵八桂 文秀中华”经典课文诵读会，是广西师范大学为深入贯彻学习习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，落实中宣部及国家新闻出版广电总局关于开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动的要求和部署。在广西师范大学王城校区国学堂举行的“语韵八桂 文秀中华”经典课文诵读会。培养大学生学生的文化内涵，通过参与诵读会的节目表演，让学生更好地融入到活动中，在诵读之声中祝福祖国，感受中国传统经典诵读文化的无穷魅力。

2.3 以文化交流引领大学生

广西师范大学积极以艺术教育文化交流引领大学生参与到艺术教育活动中，2016年9月28日广西师范大学开展“携手共进，青春同行”中外学生主题联欢晚会以节目《礼》展示中国传统文化。

2016年是中国—东盟建立对话关系25周年，也是中国—东盟教育交流年，为了不断扩宽中国—东盟青年之间交流合作的渠道和领域，进一步加深友谊、深化合作，促进青年之间的教育文化交流。广西师范大学开展了主题为“教无国界，携手同行”首届中国“模拟东盟”活动。闭幕式以“携手共进，青春同行”为主题的中外学生主题联欢晚会，在打破新传学子之间的国域界限、加深中外学生之间的亲情友谊;以文艺活动为载体，大力弘扬中华传统节日文化，着力创新青年思想引领方式。

课题名称：以艺术教育形式传播与传承中华传统文化的途径与重要性——基于共青团引领校园文化建设的研究。课题编号：A—4801—15—000001。

（作者单位：广西师范大学）