丁婕 赵鑫 石艺璇 亓静 张帆 王萌
【摘 要】近年来网络直播发展迅猛,它内容驳杂,新鲜刺激,众多大学生在参与过程中,他们的价值观难免受到冲击和影响。论文通过调查日照市大学城部分学生的观看和使用情况,对网络直播对大学生价值观造成的影响问题进行分析,从而提出相应的应对措施。
【关键词】网络直播,大学生价值观,应对研究
中图分类号:G641文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2020)03-0148-02
一、网络直播及大学生价值观的概述
(一)网络直播概述
2016年是中国网络直播元年,作为“互联网+”的产物,网络直播在新媒体业态下迅猛发展。第43次《中国互联网络发展状况统计报告》统计,网络直播用户规模达3.97亿,用户使用率为47.9%[1]。腾讯研究院报告显示,全国参与到网络直播的用户中22岁以下青年群体超过七成[2],这一年龄段与当代大学生年龄段高度重合。
与传统媒介相比,网络直播的独特性在于:第一,时效性强、传播速度快且能与受众实时互动,第二,易上手、门槛低且受众广泛,第三,不受时空地域限制,适应性强。目前,网络直播已经发展至成熟期,除传统直播方式外,VR、AR技术也运用到网络直播领域,为用户营造沉浸感、临场感等虚拟体验,已成为直播发展新趋势。
(二)大学生价值观概述
90后大学生价值观正处于形成和定格关键阶段,思想和心理极为敏感,因此在价值观形成领域呈现出复杂性和矛盾性。由于大学生乐于接受新鲜事物,蓬勃发展的网络直播不可避免地会对他们产生或好或坏的影响。
二、调查结果分析
(一)大学生对网络直播的了解情况和使用频率
调查显示,76.78%的大学生观看过网络直播,70.63%的人每周观看一两次,近70%的人观看时长在三十分钟以内。可见,大学生对直播的使用频率较高。
(二)大学生观看网络直播原因和类型
由表1可见,87.04%的大学生观看网络直播是为了休闲娱乐,但有近半数同学通过直播获取知识,网络直播不仅能提供休闲娱乐服务,还能为大学生提供知识服务。最受欢迎的直播是电竞游戏类直播,美食类、美妆类、明星类和教育类次之,如表2所示。
(三)大学生在观看网络直播过程中的消费行为
调查显示,67.13%的大学未曾有过消费行为且不愿为此消费,仅有3.5%的人经常消费。可见大部分大学生的直播消费行为比较理性。
(四)观看网络直播产生的影响
观看网络直播对大学生产生了不可估量的影响,在模仿主播行为的调查中显示,潜移默化模仿占比38%,故意模仿占比38%。因为网络主播工作轻松挣钱多,近半数大学生有意向成为网络主播,如表3、4所示。
根据调查结果分析,优秀、积极、愉快的网络直播能够帮助大学生放松身心,丰富精神世界,形成正确的价值观,如哔哩哔哩和CCtalk这类平台上的教育类直播。
网络直播对大学生的消极影响也不容小觑。如对职业观产生唯物的功利思想影响,虚拟交往产生自私的社交影响,虚拟消费行为产生攀比心理影响等。在网络时代,直播中与道德边界打擦边球的行为,如斗鱼主播“萝莉变大妈”“红花会贝贝直播剁手指”等事件,用猎奇的手段获得关注,给大学生带来的消极影响也不可估量。
三、应对措施
首先,政府应完善法律法规,加大惩处力度。虽然在2016年国家互联网信息办公室已经明文指出要求互联网用户实名,但是仅靠实名制审核主播还远远不够。有专家建议,直播行业应设立从业资格考试,综合要求从业者各方面素质。2018年8月全国“扫黄打非”办发布《关于加强网络直播服务管理工作的通知》,明确了应用商店、网络接入服务提供者和网络直播服务者的责任,以严格限定直播人员的行为。直播花样层出不穷,违法违规行为也以新的形式出现,国家的法律法规也应与时俱进,及时修改完善。其次,平台加强行业自律,坚持内容为王,创新发展模式。直播平台应在内容领域垂直深耕,不断丰富直播内容类型,提高内容质量。在监管方面,实时监控、严格审核,净化直播环境,平台应规范惩罚制度,建立直播黑名单,加强主播的社会责任意识。2019年8月,《网络表演(直播)行业主播“黑名单”管理制度(试行)》向社会公布第三批主播黑名单,“乔碧萝殿下”“红花会贝贝”均位列其中,他们将被封禁五年。[3]最后,高校应加强思想教育,开设相关课程,积极引导大学生提高媒介素养,避免受到虚假信息误导。大学生也应提高辨别能力,理性选择观看平台,自觉抵制低俗、有害等垃圾直播。
参考文献:
[1]中国互联网络信息中心.第43次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL]http://www.cac.gov.cn/wxb_pdf/0228043.pdf.
[2]王洋,孙怡.“Z一代”已成网络直播主力军, 求知、娱乐、社交需求并重[EB/OL]https://www.tisi.org/4943.
[3]中国发布丨中国演出行业协会发布第三批网络主播黑名单 “乔碧萝殿下”等在列[EB/OL]http://news.china.com.cn/txt/2019-08/07/content_75076093.htm.
基金項目:2019年山东省高等学校“青创科技计划”项目“儒家思想指引下山东综艺内容生产创新发展研究”(2019RWH001)阶段性成果。本文系曲阜师范大学2018年大学生创新训练项目《网络直播对大学生价值观的影响调查与应对研究——以山东日照大学城为例》阶段性研究成果。