企业核心员工职业生涯规划的意义及其实施对策

2020-04-13 02:56冯福如
经济研究导刊 2020年7期
关键词:实施对策职业生涯规划意义

摘 要:一个企业要保持市场竞争力,保持在同行业中的领先位置,做到持久、有活力地发展,一个关键性的因素就是人力资源,特别是人力资源开发与管理。为此,许多企业着手于制定员工职业生涯规划,希望能够拥有更多更适合的人才,在日益激烈的市场竞争中站稳脚跟。简要介绍企业核心员工的界定以及特点,探讨企业核心员工职业生涯规划的意義,研究实施企业核心员工职业生涯规划的对策,为企业的发展提供一些建议,以期能够为相关学者提供一定的参考。

关键词:企业核心员工;职业生涯规划;意义;实施对策

中图分类号:F272.92        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2020)07-0104-02

随着世界经济全球化和国内经济的快速发展,计划经济的时代已经完全退出了历史舞台,企业和员工之间的双向选择成为必然的结果。同时,企业已经深刻地意识到人才培养问题决定了企业的发展问题,对于企业而言,核心员工职业生涯规划具有重要的意义。所谓职业生涯规划,指的是组织以实现成员职业目标为目的,制定职业发展道理,实现对企业员工潜能的发掘,从而实现组织目标。

一、企业核心员工的界定以及特点

1.关于企业核心员工的界定。企业核心员工是指在企业中具有重大作用并且较难替代的员工,核心员工通常在企业中都居要职,部分核心员工还掌握了企业的机密,部分员工从事企业的核心业务,一般而言,企业核心员工占据企业的20%~30%之间,但是集中了企业80%~90%的管理和技术工作,是企业中的灵魂人物。一方面,企业管理的目的是实现企业的经济效益最大化的目标,核心员工在帮助企业实现战略发展目标方面发挥着至关重要的作用,能够将自身的优势和企业之间进行结合,推动企业的进一步发展。另一方面,核心员工是让企业保持活力和市场竞争力的员工。在越来越激烈的市场竞争背景下,要提高企业市场竞争实力,才能够使企业不被市场所淘汰,促使企业在竞争激烈的市场环境中不断壮大自身,以更好地在市场中发展。

2.企业核心员工的主要特点。核心员工属于企业重点的人力资源,不同于普通员工,核心员工经过长期的培训与锻炼,无论是专业能力,还是综合素质都较高。在企业的发展过程中,核心员工起到了重要的推进作用,不仅可以实现对企业风险的防范,还可以塑造出良好的企业文化,领导企业的团队建设。有了优秀的企业员工,才会有优秀的企业。因此,企业核心员工具备一些特点,例如素养高、能力水平突出、高价值性、高成长性等等。工资是核心员工实现内在价值的表现形式,寻常的管理方式对于他们是不合适的,需要寻找合适的管理模式,促使核心员工能够更好地留在企业中,为企业发展做出贡献。

二、企业核心员工职业生涯规划的意义

在企业中,对核心员工的职业生涯进行规划有三个方面的意义,一是有利于员工实现组织化,二是有利于员工实现人生目标,三是有利于企业增强核心竞争力。

1.有利于员工实现组织化。所谓员工组织化,指的是员工对企业的认可度,这种认可不仅仅是行动上的认可,更是心理上的认可。在行动上,给予员工充分的认可,调动员工的工作的积极性,激励员工在平时工作中刻苦学习,端正员工的工作态度,改变以往员工消极怠工的局面。心理上的认可是指员工作为企业中的一员,能够感到归属感和自豪感。近些年来,市场竞争形势愈加的激烈,人才已经成为众多企业争夺的重要对象,企业通过行之有效的职业生涯规划管理,能够帮助员工更好地实现组织化,达到员工事业的成功和企业繁荣的双赢局面。

2.有利于员工实现人生目标。有效的职业生涯规划与管理,能够更好地给员工提供期望和明确的职业道路,避免员工在职业发展的道路上迷失了方向。企业在给员工提供职业生涯规划方向的同时,还应该适时地为核心员工提供适合的培训,帮助他们更好地成长,更好地开发自身的潜能,增加职业技能,提高员工的核心竞争力,帮助员工实现个人的理想追求与人生目标,满足员工自我实现的需要。与此同时,企业要解决员工生活上的问题,帮助员工协调好职业生活与家庭生活的关系,帮助他们做到各项生活的平衡发展。

3.有利于企业增强核心竞争力。对于核心员工的职业生涯规划和管理,是针对核心员工的特点和企业发展,做到科学地将员工和职位进行匹配。与薪酬激励措施相比起来,对员工进行职业生涯规划具有更强的独特性,根据人员的特点与优势恰当地进行岗位安排,优化人力资源的配置。与此同时,将员工个人目标和企业发展目标相结合,实现双方的共同进步与成长,核心员工的职业生涯规划能够满足更高层次员工的需求,实现对人力资源的合理化运用,增强企业的市场竞争实力。

三、实施企业核心员工职业生涯规划的对策

在企业核心员工职业生涯规划中,可实施的主要对策可以划分为三个方面,一是帮助员工进行自我分析,二是制定具体的实施方案,三是反馈修正员工职业生涯规划。

1.帮助员工进行自我分析。分析员工的职业生涯,是对员工可能的发展方向、发展路径、发展速度等做具体分析。职业生涯规划是将个人与组织的发展联系在一起,对于员工进行自我分析,应在全面分析社会因素,组织因素以及个人因素基础上,制定出职业发展目标,相应的选择职业道路,并制定相关措施,保证职业目标的实现。首先,可以帮助员工分析其能力特长、兴趣爱好,识别其优势区、潜能区、存储区、盲区能力四象限分别是什么。其次,可以了解核心员工的发展意向和对于现任岗位的评价,判断员工与职业匹配的状态。探讨员工在哪些方面可以利用其优势,工作起来可能相对如鱼得水;在哪些方面已储备了一定的能力,有机会时可尝试寻求突破;在哪些方面有较大潜能,可以进一步成长;在哪些方面仍存在较大盲区,暂时不建议涉及。在帮助员工进行自我分析的过程中,应尽可能充分识别其知识、技能和才干,分清其懂得的东西、能操作和完成的事情,以及个性、品质和内在特征,从而更准确地确定其职业发展方向。

2.制定具体的实施方案。核心员工的职业目标设定,是对个人职业目标做出的选择。以员工的发展意向为重要依据,根据企业所提供的职业发展路径,可以制定出具体的实施方案,通常被划分成短期职业目标、中期职业目标以及终身职业目标。核心员工的职业生涯发展规划往往是和企业的战略目标联系在一起的。以双方所认可的发展计划为依据,企业人力资源管理者与核心员工共同进行方案的制定。计划需要做到逐级、逐步地进行。逐级,是指任何组织结构都存在一定的层级,核心员工的发展可以交给直接领导负责,后备人才可以交给人才资源部进行管理。逐步,是指任何员工的成长都不是一蹴而就的,需要企业进行耐心的培养、鼓励等措施。在制定具体的实施方案时,应尽可能使岗位需求与员工能力匹配,岗位回馈与员工个人的需求匹配,从而提高组织满意度和员工的职业满意度。

3.反馈修正员工职业生涯规划。核心员工的职业生涯规划不是一成不变的,在员工职业发展的过程中,需要根据员工所处的人生阶段和企业的实际情况,不断地对员工的职业生涯规划进行反馈修正,以此更好地适应员工和企业的发展。反馈修正员工职业生涯规划涵盖了诸多方面内容,一是重新制定职业目标,二是变更职业目标计划,三是重新选择职业等。

首先,由于不同员工在适应能力与学习能力等方面有所不同,因此,有必要适当地修改职业生涯规划目标。其次,随着员工年龄的增长、成长水平和所处人生阶段的不同,员工的关注点将大不同,比如在职业早期可能更关注发展空间,结婚生子后可能更关注保障性,职业中后期更关注成就感和自我意义。企业需要及时关注员工的发展和需求,对员工职业生涯规划进行实时的跟踪和指导,并且定期或者不定期的对员工的发展进行评估。最后,企业的发展和壮大离不开人才的支撑,帮助每一名员工实现自身的成长,对员工职业生涯规划进行修正反馈,既是员工成长的必经之路,也是企业自身的要求。

四、结语

综上所述,职业生涯规划是被证实的有效的人才管理方案。因此,对于企业而言,当务之急是制定科学的职业生涯规划方案,将核心员工的事业目标与企业战略发展目标紧密结合在一起,提高核心员工工作的积极性,达到企业和员工共同发展的双赢局面,进而能够留住核心员工,保证企业的核心竞争力,从而使企业在激烈的市场竞争大潮中可以脱颖而出。

参考文献:

[1]  安伯义,安鹏,刘杰,等.省外新建国有煤矿员工职业生涯规划实施方案初探[J].才智,2017,(17):248.

[2]  刘相英.心理契约、职业生涯规划在企业核心员工管理中的应用[J].人力资源管理,2015,(10):107-108.

[3]  周梦宇.MDX公司核心员工职业生涯发展研究[D].武汉:华中科技大学,2013.

[4]  佟静,周思芬.旅游企业核心员工职业生涯规划研究[J].哈尔滨商业大学学报:社会科学版,2010,(5):116-120.

[5]  杨喜梅,雷光萍.我国民营企业核心员工职业生涯规划研究[J].前沿,2014,(Z4):115-116.

[6]  刘相英.心理契约、职业生涯规划在企业核心员工管理中的应用[J].人力资源管理,2015,(10):107-108.

[7]  杨图雅.高校转型发展视域下蒙古族大学生职业生涯规划调查与对策研究——以河套学院为例[J].教育教学论坛,2019,(38):233-234.

[8]  谭帅,郑永安,袁之.基于全面薪酬理論的高科技企业核心员工个性化薪酬机制研究[J].生产力研究,2015,(12):135-138.

[9]  郭小花,张雪芹.企业核心员工的心理契约违约的影响及预防措施研究[J].生产力研究,2015,(10):126-128.

[责任编辑 吴明宇]

收稿日期:2019-10-08

作者简介:冯福如(1980-),女,福建三明人,高级经济师,从事人力资源管理研究。

猜你喜欢
实施对策职业生涯规划意义
有意义的一天
数学中“无意义”的意义
数学中“无意义”的意义
留学的意义
物理教学中的观察性反思及实施途径
情感教育在小学语文教学中的实施
新建地方本科院校大学生职业生涯规划的现状与对策探析
中职职业生涯规划课程的教学反思
“一带一路”战略与盐城高职院校学生职业生涯规划的思考
诗里有你