借助区域文化资源发挥高校图书馆的德育价值

随着我国高校的办学规模不断扩大，相继出现了一系列教育问题，首当其冲的是大学生的德育问题，这是各级政府、社会各阶层非常关注现实问题。当前，我国高校校园文化的发展呈现出多元化趋势，如何利用优秀区域文化资源以充分发挥高校图书馆的德育价值，从而增强大学生的世界观、人生观、价值观教育，这是值得我们认真研究的一个课题。

一、高校图书馆在大学生德育构建中的作用及特点

1.作用

高校图书馆是当代大学生德育构建过程中的一个重要载体，它主要包括三个方面，第一是图书馆馆训，图书馆结合当代大学生德育构建方面存在的现状与问题，开辟专栏予以征稿，探讨大学生三观的培养、构建等问题;第二是图书馆网站、馆内广播;第三是读者协会，大学生依据自身的爱好、兴趣及三观取向在图书馆馆员的号召下，组成读书爱好者协会，成为高校德育构建中的重要生力军。可见，高校图书馆是开展思想政治教育工作的重要平台，在传播校园文化及构建和谐校园方面具有举足轻重的地位和作用。

2.特点

高校图书馆在大学生德育构建中的特点，主要表现在以下三个方面：

第一，传播主题和主体的鲜明性。大学生是祖国的未来，民族的希望，高校图书馆是传播我国主流文化重要场所，因此传播主题必须是紧密结合时代，呼应国家大政方针的文化，而它面对的主体是大学生，也就决定了高校图书馆传播的文化应当是有利于高校学生身心健康、积极向上的主流文化。

第二，传播范围的限制性。因为图书馆局限于高校一隅，它的辐射面必然有一定的局限性，这就限制了高校图书馆的影响范围，主要阵地只能是高校校园内，当然随着经济的进一步发展，高校服务地方经济的作用日益突出，怎样把高校图书馆的服务范围加以扩大，需要我们走出校园，走近广大民众，通过共同语言来加以沟通，而地方区域文化是较为适合的一个结合方式。

第三，传播的国际化趋势。随着网络的飞速发展，大学生跨时空交流的趋势日益显著，因此高校图书馆理应占据网络优势，及时加以引导，在加强大学生之间交流的同时，把本学校、本民族的优秀文化给予展示，“只有是民族的，才能是世界的”。在国际化不断深化的时代，把握住本民族的传统文化精髓是发展的时代诉求，而优秀区域文化资源则是其中的一个优良载体。

二、区域文化资源的内涵与价值

区域文化资源是一个区域历经沧桑岁月而沉淀下来具有广泛影响力的优秀文化资源。一个民族的优秀文化总是要经过岁月的洗礼方能流芳百世。在我国主流文化的形成过程中，由于不同地域、不同民族之间的生活习惯和语言的差异，在久远的历史长河中形成了形式多样、各具特色的区域文化。《易经.系辞》曰：“河出图，洛出书，圣人则之。”《论语》上讲：“凤鸟不至，河不出图。”河洛先民们创造的河洛文化是中华文明的摇篮文化，是黄河文明的核心和发源地，是中国传统文化的主体之一，这里历代名家辈出，文化积淀厚重，是华夏文化的重要源头之一，河洛大地孕育了河图洛书、龙门石窟、关林、二程故里、邵雍故居等蕴含优秀传统文化特色的文化资源。

思想文化教育在大学生德育中作用的发挥，是以不同区域文化为载体才得以具体实现，因此充分发挥区域文化资源在大学生德育中的作用，既能继承发扬我国传统优秀文化，提升拓展大学生综合素质，又能进一步激发大学生的爱国热情，为他们的成长成才提供有力的精神动力和文化底蕴。

三、高校图书馆与区域文化资源的结合方式探讨

如何找到较为合理的方式使区域文化资源通过高校图书馆这个平台在大学生思想政治教育过程得以有效体现，是一个迫切而又现实的问题。以下是笔者以河洛区域文化资源为个案，进而展开相关的探究。

以洛阳为中心的河洛文化资源极其丰富，号称“百经之首”的《易经》雏形便诞生于此，历史上这里曾经有十三个王朝建都。司马光有言：“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”凝练地概括了洛阳在中国历史长河中不可替代之地位。因此洛阳高校图书馆可以利用河洛文化资源的独特优势，从中提取适合学校发展的文化元素。

首先，紧跟时代步伐，占据高校网络制高点。随着高校网络的逐渐普及化，大学生与网络的关系可以说达到了密不可分的地步。因此，如何在高校图书馆网络建设上充分挖掘高校所在地的区域文化资源，对于建设文明和谐的高校校园，其作用可谓举足轻重。在洛高校可以充分利用地域优势，在高校图书馆网络主页上开辟河洛优秀传统文化展示专栏，让学生在学习的同时积极参与其中，发表学习心得与体悟，同时加以正确的引导。

河洛地区不仅在古代有着灿烂的文化资源，而且近代我们的先烈亦在此留下了光荣的革命传统。我们可以以此为契机，挖掘地方先烈的英勇事迹，在高校图书馆网站主页上开辟“红色革命专栏”，让大学生在网络上切身体验到“革命”的意义与价值，由此高校图书馆成为塑造大学生德育的重要高校宣传阵地。

其次，继续利用传统宣传媒介，充分凸显新兴技术。高校图书馆传统的宣传媒介主要是圖书馆馆训、馆内广播、读者协会月报等，它们一直发挥着至关重要的作用，在继续利用传统宣传媒介的同时，结合时代，结合区域文化特点开展具有高校图书馆鲜明特色的宣传活动，充分凸显新兴技术的魅力，提取区域文化中活生生的资源并将其内置到高校图书馆的微博账号、微信公众号、网站主页中去，既能够让学生在潜移默化中感受区域文化资源的魅力，又能让增强对中华民族优秀区域文化的理解。

最后，依托高校图书馆内的读书爱好者协会，打造高校大学生德育宣传的新阵地。大学生读书爱好者协会的特点是为构建和谐校园摇旗呐喊。结合洛阳高校图书馆内有关河洛区域文化资源，时时的开展一些河洛区域文化有关的征文活动，向会员们推介河洛区域优秀文化的专著、论文等，邀请河洛区域文化研究方家做学术报告，既提升了高校图书馆的自身能力，又为校园文化增添了亮色，成为新时期高校大学生德育宣传的新阵地。

四、高校图书馆与区域文化资源结合的意义及价值

高校图书馆一直肩负着面向高校广大师生宣传党的路线、方针、政策的责任，也是大学生思想政治教育过程中不可或缺的平台。为此，高校大学生德育的构建，离不开高校图书馆的引导、宣传、沟通等方面的功能。

燦烂辉煌的河洛文化为世人留下了深厚的文化积淀与丰富的历史遗存。历史证明，优秀的传统文化不仅是地域文化的底色，也是地域文化特色的集中体现，对丰富城市文化的内涵，提升城市的品味和增添特色都有着不可替代的作用，对构建和谐文明的大学校园亦有着至关重要的作用。

因此，将两者在高校大学生德育中有机结合起来，意义与价值是显而易见的。

第一，能够不断深化高校学生德育工作中的爱国主义教育。爱国主义，是中华民族得以发展壮大的内在推动力，是中华民族的优良传统，而内化于其中的民族精神更是我们这个伟大古老民族屹立于世界民族之林的脊梁。为此，中共中央国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。”在洛高校图书馆可以结合地域文化资源使大学生德育培养更加特色化。例如可将洛阳本地的名胜古迹、革命纪念馆制作成PPT的形式，放置在图书馆网站主页上提供自主下载，对大学生进行适时的爱国主义教育，这既能直观地观瞻到中华文化的博大精深，又对提高大学生的思想道德素质及心理素质有着潜移默化的影响。

第二，两者的结合能够不断融合我国相异文化中的优秀内核，在保持自身文化特色的基础上，寻找更加符合时代特色的精髓文化。河洛文化中蕴含着我们民族的优秀传统文化，而其它区域文化中也蕴含着部分优秀文化，由于高校的所在地不同，可能体现区域文化资源的方式就不同。高校图书馆如何在网络日趋发达的今天，迅速整合资源优势，形成自己的特色，是时代的呼唤。

参考文献：

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报，2004.10.15

[2]陈建斌.思想政治教育的文化本性与文化选择[J].湘潭大学社会科学学报，2003（2）

[3]教育部，共青团中央.关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见[EB/OL].教社政[2004]17号

作者简介：

惠红丽（1979--）女，硕士，南京财经大学图书馆馆员，主要从事图书、情报理论研究。