地方性本科院校经管类专业大学生就业状况分析—以惠州学院经济管理学院2019届毕业生为例

2020-04-05 05:45张舒婷惠城区惠州学院
品牌研究 2020年4期
关键词:经管类惠州毕业生

文/张舒婷(惠城区惠州学院)

一、引言

我国教育部于1999 年不断扩大招生的教育改革政策,出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》,基于解决经济和就业问题,高等教育(包括大学本科、研究生)现已步入高等教育大众化阶段。据教育部官方统计,2019届高校毕业生人数达到835万,超越2018届毕业生14 万人,再创新高,大学生就业难形势日趋严峻。

近年来,越来越多的人更加关注专业的选择,选对专业,能让你获得一份好工作的敲门砖,根据麦克思研究院发布的调查研究报告,今年高就业率热门专业中,经管类专业几乎占据了半壁江山。

经管类专业作为惠州学院的大专业类别,有人常常用“高薪”“优待”“稳定”来评价,也有人会用“压力”“竞争”“人数”来反驳,而迷茫和焦虑往往会萦绕在大多数毕业生身边,“高不成低不就”便成了大学生就业中的一种常见现象。在这一背景下,以惠州学院经济管理学院为例分析经管类专业毕业生的就业现状,对经管类专业的发展和毕业生就业指导具有一定的参考意义。

二、当前毕业生就业现状的社会背景

(一)我国201 9 年宏观经济发展状况

2019年我国经济形势总体保持平稳运行态势,但稳中有变,变中有忧,经济运行中出现诸多积极变化的同时,环境也更加复杂、更加严峻。

经济运行出现的诸多积极变化:一是经济结构持续优化,消费贡献度大幅提高;二是工业结构优化调整,新动能持续壮大;三是减税降费加速落实,促进经济持续健康发展;四是房地产市场平稳运行,“三稳”调控目标稳步落实。而部分领域仍存在多个突出问题,面临着结构性挑战和风险值得关注:一是实体经济杠杆率再度升高,居民部门和民营企业杠杆率上升较快;二是就业形势总体稳定,但一些结构性矛盾不容忽视;三是民营和中小企业的融资问题依然突出;四是衰退型顺差难以持续,净出口对经济增长的拉动作用或将减弱。

2019年面对复杂严峻的内外部形势,中国持续深化供给侧结构性改革,加大逆周期调节,着力做好“六稳”工作,经济运行总体平稳,2020年经济下行压力犹存,但周期性因素或产生积极影响,叠加逆周转期调节政策持续发力,经济下行压力有望减弱。

(二)我国人才发展政策

当前,全球范围内新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,综合国力竞争归根到底是人才竞争,形成具有国际竞争力的人才制度优势是势在必行。

《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,到2020年我国人才发展的总体目标是:培养和造就规模宏大、结构优化、素质优良的人才队伍,进入世界强国行列。

为贯彻落实纲要要求,我国相继推出相关人才政策支持人才发展,如实施促进人才投资优先保证的财税金融政策、实施产学研合作培养创新人才政策、实施引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策、实施人才创业扶持政策、实施有利于科技人员潜心研究和创新政策、实施推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才合理流动政策、实施更加开放的人才政策、实施鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策、实施促进人才发展的公共服务政策、实施知识产权保护政策。实施国家高层次人才特殊支持计划(国家“万人计划”)的力度也日渐增大,政策的支持力度愈发完善,支持的方式愈发创新,在思想观念和体制机制的源头上争取破除束缚人才发展的障碍,实现解放和增强人才活力,聚天下英才而用之,让我国的制度更加成熟更加定型。

现在珠三角的经济优势已经有所削弱,相反是长三角发展的速度快些,渤海一般是对外经济贸易相对比较繁荣,但是在现在看,随着全球经济的不景气,造成出口量剧减。

而看人才方面,还是珠三角相对广泛一些,珠三角的通关、报关、制造业和手工业都受到影响,特别是玩具、电子等,而长三角一般是轻工业占据比较大,特别在造纸、模具、客车方面人才还是有一定的优势。

(三)我国促进普通高校毕业生就业政策

党和国家高度重视大学生就业,针对我国大学生出台了一系列就业政策:一是鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;二是鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;三是积极聘用优秀高校毕业生参加国家和地方重大科研项目;四是鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业;五是强化对困难家庭高校毕业生的就业援助;各地也是百花齐放,制定了一系列优惠政策吸引毕业生,主要是促进大学生就业供给和需求匹配,为毕业生顺利就业创造了良好的社会环境,提供了强有力的政策保障。

2019年,地处珠三角的广东关于就业也出台了新规定,取消了原有的暂缓就业,实行新的择业期,这对于广东省的毕业生来说无疑是有益无害的,为严峻的就业形势增添了更多的就业机会。

三、惠州学院经济管理学院2019届毕业生就业现状分析

(一)经济管理学院2 0 1 9届毕业生现状

2000 年,教育部将惠州大学批准升格为本科院校,更名为惠州学院,经济管理学院于2001年开始招收四年制本科生,面向广东、云南、贵州、湖北等省份招生,惠州学院经济管理学院(以下简称经管学院)2019届毕业生共664 人,其中财务管理194 人,审计学149人,国际经济与贸易165人,市场营销80 人,物流管理76 人,男生188人,女生475人,6人延迟毕业,毕业率为99.05%,学位授予率为99.05%。截至2019年9月31日,经广东省教育厅审核后经管学院2019届毕业生的初次就业率为97.70%,各专业就业率见表1(如表1所示)。

经管学院2019届毕业生的就业情况主要存在以下特点:其一是毕业生的工作地点多选择珠三角地区,选择广州、深圳、惠州就业的学生较多;其二是大部分毕业生的工作与专业对口。财务管理和审计学的同学多从事会计类、审计类、银行类的工作;国际经济与贸易的同学多从事贸易类、物流类工作;物流管理的同学多选择运输、采购等类型的工作;市场营销的同学多从事营销策划、销售等类型的工作;其三是毕业生所选择企业的性质多为有限责任公司和股份有限公司,一些同学考上研究生、公务员、事业单位、国企。

数据显示,在考取公务员方面,经管学院2019 届毕业生共有125人参加公务员考试,占比18%,共12名考取公务员,国考4 名,省考8名,较往年有所增加,1名深圳市坪山区税务局,1 名广州从化区税务局,2 名汕头市,分别为汕头海关、汕头保税区税务局,3名普宁市,分别为1名普宁市公安局、2 名普宁市大坝镇政府,1名吴川市财政所,1 名揭阳市公安局揭东分局,1 名梅州市五华县龙村镇政府,2 名惠州市,分别为博罗县龙溪街道办财政管理所、博罗县园洲镇财政管理所,大多为珠三角较发达地区。在考取硕士研究生方面,经管学院2019届毕业生共有105人参加,占比16%,截至2019年12 月31日,共有23名毕业生成功考取硕士研究生,其中14 人被境内的高校录取,9 人被境外的高校录取,22 名是全日制,1 名是非全日制,大多数都是专业对口考取硕士研究生,仅有三人跨专业考取硕士研究生,如心理健康教育、法律硕士、农业管理(非全日制)。1名当兵入伍的毕业生,退伍后援藏支教一年,毕业时被天津中铁十八局录取,参加工作后并积极报名参加西藏的工作锻炼。

另外,经管学院也很重视培养学生的创新创业意识,尽最大努力为大学生参与学科竞赛和创业提供各种条件,积极争取各级政府和学院的相关政策支持,充分培养学生“传帮带”的优良传统,形成良好的大创氛围。2019届毕业生中有吴伟洪、林泽轩2 名毕业生创办的《派拉萌宠》现已在工商部门登记注册,公司经营步入正轨,现将公司总部迁移到深圳,在惠州设立分公司,该创业团队选择与营销有关的行业,主要是基于对专业的了解和对行业的兴趣,除此之外深圳地区地处经济发达的珠三角,是我国的先行示范区,位置优越,同时还牢固抓好惠州这一主阵地,发达的经济环境提供了企业良好的发展空间。2019年相关数据显示,90 后们正愈发把宠物当孩子养:猫汉服、和风宠物小被子、宠物烘干机、狗窝电热毯等销量大幅增长……宠物商品正呈现明显的精致化趋势,像宠物公主床都成为淘宝双12的热搜新品,销量同比去年增长200%。

表1 经济管理学院2019届毕业生各专业初次就业率

(二)经济管理学院企业用人状况分析

近年来,对于经管类的毕业生群体来说,要想找到适合自己发展的就业机会,首先要了解各行业的产业结构、人才需求特点来进行准确的求职定位,否则就会“盲人骑瞎马,到处碰壁”,导致毕业生错失求职的好机会,可喜的是,近五年来经管学院毕业生就业率平均保持在90%以上(如表2所示)。

从表2可知,经管类专业毕业生在市场上仍存在很大的市场竞争力,就业情况可观,但随着和社会各界的接触越来越多,深入了解用人单位对经管类大学生的需求,才能更好的服务社会,为社会输出更加匹配的人才。

通过对近五年各用人单位的调查问卷可以看出,用人单位对于经管类毕业生的表现是比较满意的,毕业生的工作整体表现得到了用人单位的肯定。充分肯定了经管学院毕业生的思想品德、基础应用教育,具有较高的专业知识水平及较强的专业知识运用能力,学习热情较高,学以致用,真正把知识用到实践上,人际交往和团结协作方面综合素质较高。但依然存在不足,如创新精神培养仍有待提高加强。

同时,各用人单位对经管学院毕业生就业工作提出几点意见和建议:一是建立信息共享机制,进一步加强校企合作,保持更密切地沟通与联系;二是加强毕业生就业前的培训,提高毕业生的心理素质和敬业道德等方面,并培养学生踏实、务实的精神;三是采取市场化就业模式,面向社会和人才市场的需求,增强学生与社会接轨的匹配度;四是着重培养学生的创新意识和创新能力。

四、经管类专业就业对珠三角经济结构的影响

《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》提出“支持珠江三角洲地区与港澳在现代服务业领域的深度合作,重点发展金融业、会展业、物流业、信息服务业、科技服务业、商务服务业、外包服务业、文化创意产业、总部经济和旅游业,全面提升服务业发展水平。”

基于地方院校的办学定位和发展目标,惠州学院主要是根据立足惠州,融入粤港澳大湾区,服务广东,辐射全国,培养具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型人才,建设理工科特色鲜明、教师教育协调发展的高水平的应用型大学的办学定位与发展目标。

近年来,经管学院基于学校的办学定位和属性,坚持“重实践,强应用,多元协同,产教融合,培养具有创新创业精神的高素质应用型经管人才”人才培养目标,重视和加强学生实践应用能力的培养,建设了现代化的教学实验室和40余个校外实习基地,与本地企业、政府部门有广泛的合作,为师生搭建了良好的社会实践与服务平台。如邀请行业专家参与人才培养方案的修订工作、构建“模块+平台”的课程体系、增加专业特色课程(班)、实现专业课程前沿化、国际化;构建“校—政—行—企”多元协同育人平台,如企业“双挂职”、银行行长会议、著名企业高峰论坛等。围绕粤港澳大湾区的发展需要开展相关教学教研活动,提供了大量优质人力智力资源,为珠三角输送更多的应用型人才。

五、影响经管类专业大学生就业的因素

(一)市场供需不平衡

虽然经管类专业就业比纯文科好一些,就业面也相对比较广,但仍存在供需严重不成比例的局面,究其原因是多方面的。其一是受社会大环境的影响,几乎所有高校都开设了相应的课程,加之近年来高校扩招、企业减员、机关分流等,这些专业在行内基本上被认为技术含量不高,是一种“普适性”的专业;其二是用人单位的负责人在财务、采购等关键岗位上不愿意引进有真才实学的经管类专业的毕业生,宁愿采取内部提拔的方式,使用一些层次较低的“自己人”边干边学,或是偏向于招收有工作经验的求职者,而不愿接收应届毕业生;其三是考研难度大,经管类专业是文理交叉学科,尤其是金融和会计,分数线和难度都相对偏高,申请国外院校的经管专业,特别是商科,几乎所有专业都可以申请,竞争大,甚至有些国家因为供需不平衡,商科几乎是公认最难就业的;其四是就业竞争大,经管类专业就读人数非常多,同一个单位如果也招纯文科专业,竞争压力丝毫不亚于纯文科,和工科专业相比,供需严重不匹配。

表2 经济管理学院近五年毕业生就业率统计表

(二)就业观念和自身综合素质的影响

大部分毕业生就业认知存在偏差直接影响了就业。首先,长期以来毕业生求职主要集中在行政机关和国有企事业单位,或是毕业后能留在北上广这样的大城市成为大学生成功就业的第一步,有着经济、医疗等顶端优势资源吸引着无数毕业生,但现在形势已发生改变,在社会主义市场经济条件下,中小企业已发挥重要的作用;其次,是好高骛远,对就业单位的薪酬、环境、劳动强度、个人职业发展都有相当高的要求,而自身综合素质为能达到要求,过高的评估自己的能力和过于简单的认识社会环境;然后,是骑驴找马、人云亦云,同时与多家用人单位达成意向,并进行不断的比较和权衡,在权衡利弊的过程中错失良机的案例比比皆是,或是刚签了就业协议就出现毁约的行为而造成合同纠纷;最后,是被动等待别人给机会或是消极对待就业,缺乏自我创业的观念,就算有意愿找工作的,但存在畏难情绪和懈怠思想,行动上不够积极。

(三)学校层次和知名度的影响

随着人才竞争越来越激烈,大部分用人单位在招聘员工时都相应抬高了“门槛”,一些原本低要求的企业也往往“跟风”,在招聘启事中提高了用人标准,像大型国企、知名私企、事业单位人才引进等,一般都要求双一流大学的高校毕业,各地区人才引进同样如此。惠州学院的前身是专科层次的惠阳师范专科学校和惠州大学,于2000年升格为本科,知名度不高,导致我校学生就业多处碰壁,连基本的门槛都无法进入。

国家应该在从制度上进行改革,制止这种“特殊对待”的发生,建立更公平的就业环境,让每个层次的大学毕业生获得相同进入社会的入场券。

六、经管类专业大学生就业指导工作分析

(一)加强职业指导,提升就业能力

既要加强大学生就业创业指导,同时也要加强大学生职业生涯规划的指导。

职业生涯指导是提高大学生就业能力的关键和基础,也是培养企业需求的高素质人才的关键,但大学生职业生涯教育不是一蹴而就的,不应该只是大四学年才开始的工作,应当贯穿于学生大学生活的全过程,形成一种贯通大学生活的系统连贯的教育形态:大一学年了解职业教育的基本内涵,大二学年开展定向教育提升学生的选择能力,大三学年开展职业熟悉教育引导学生为目标而努力,大四学年开展实践期的职业教育。

多措并举,为学生提供科学、有效、深入的职业生涯规划和就业指导及相关服务,优化学生职业能力,提高学生求职技能,帮助学生树立正确的就业观念,树立“先就业,再择业”的积极就业观,摒弃“等、靠、要”的消极就业观,引导学生到基层、到中西部、到祖国最需要的地方建功立业;激发毕业生的创业热情,培养学生的创新意识和创新思维,提高学生自主创业的能力;进一步加大对家庭困难学生、就业困难学生、残疾毕业生等特殊群体的就业帮扶力度;而经管学院女生众多,每年招生男女比例均为1:3,相比男生,女生的沉稳、细致更能帮助她们学好专业知识,因此也需要注重加强女生的职业指导教育。

(二)创新就业服务,开拓就业市场

在变革时代下的未来型就业,一要抓住粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设的契机,大力开拓粤港澳大湾区的就业市场;二要充分利用5G 时代的先进技术,搭建网络视频招聘室的平台,充分利用网络平台的整合资源,实现就业咨询、招聘、签约等一站式服务;三是举办专场招聘会,邀请行业内有口碑的企业入驻,并组织好毕业生积极参加,争取让学生和企业都能“靶向”选择,最终实现让学生满意、用人单位放心的双赢局面;四是引进人才市场服务,人才市场按照毕业生的就业意向积极与用人单位联系,一对一为学生“找婆家”。同时还要增强学院“三系三中心”(经济贸易系、会计系、工商管理系、珠三角(惠州)经济研究中心、协同创新与育人中心、实践教学中心)教师的危机感,充分调动教师参与毕业生就业工作的积极性。

(三)探索培养模式,培养应用型人才

国内外经济形势瞬息万变,而经管类专业也应当紧跟时代步伐,顺应时代发展的趋势,可以采取多种方式培养应用型人才,充分尊重学生的主体地位,实施“五大课堂”体系(第一课堂:改革传统教学,第二课堂:各类课外活动,第三课堂:实验、实习、社会实践等环节,第四课堂:慕课、学习通、钉钉等在线教学平台,第五课堂:出国出境留学、访学等项目),特别是对于应用型的地方性本科院校而言,探索出符合专业化、国际化的人才培养模式,重视和加强学生实践应用能力的培养,建立全程化、科学化的就业创业教育体系,才能“靶向”的培养出社会所需要的应用型人才。

七、结束语

综合以上因素,想要提升高校毕业生的就业质量,要构建多元的就业指导平台,做好大学生职业指导、创新就业服务,开拓就业市场、探索人才培养模式等服务工作,培养经管类专业大学生树立明确的就业观念,了解国内外经济形势的发展规律,提高自身的综合素养,促进学生的全面发展。

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