钱穆的治学个性

江舟

钱穆先生是我国现代著名的史学大师，与吕思勉、陈垣、陈寅恪并称为“史学四大家”。但是，钱穆的学历却只到中学为止。他18岁的时候，开始当乡村小学教师，依靠自学，逐渐由教中学到教大学，完全靠努力而不靠学历文凭获得了教授的资格。

钱穆先生治学的最大特点就是专一和执着，用他自己的话说，就是一忌浮光掠影，二忌随波逐流。钱穆在乡村教小学的时候，业余时间就已经读了很多书籍，别人称其“博学多才”。有一年假期，他卧读《后汉书》，忽然想到曾文正公教人读书，必是自首至尾通读全卷，而自己常常随意翻阅，不能定心聚意。钱穆告诫自己，读书方法应当立即改进，于是从此立志：每次读书必须仔细读完，方可放下。这个读书治学态度的改变，让他坚持不懈地阅读了不少经、史、子、集，而且多有所得。例如他读《马氏文通》是一字一句读下来的，一条都不疏略。而且他联想到可仿照马氏的论字法，在读《论语》的时候便注意句法，待到按如此方法将《论语》读下来，便形成了《论语文解》一书，这是钱穆著的第一部书。他后来又读《墨子》，边读边想，参照孙诒让的《墨子间诂》，对自己的学习方法、思想方法有严格的反省。由于有了扎实的学术知识准备，他的《先秦诸子系年》一书才能以详慎的考辨，被公认为清代考证诸子之学的总结。

有人说钱穆治学是“独立苦学，外绝声华，内无假借”，大体指出了他的治学个性不随波逐流的一面。他，36岁时到燕京大学任教，得益于顾颉刚先生推荐。对此，钱穆虽然非常感谢，但是却毫不掩饰在学术上与顾颉刚先生的分歧。当时他在燕京学报上发表《刘向、歆父子年谱》一文，便与顾颉刚的观点大不同，好在顾颜刚不仅不介意，而且保持了二人间的友谊。梁啟超为前辈学人，曾著有《中国近三百年学术史》，钱穆对此书有许多不同看法，但是他不避忌讳，同样以此题目开课讲自己的《中国近三百年学术史》。还有一次，钱穆在课堂上批评钱玄同的学术观点，旁人告诉他钱玄同的儿子也在班上听课，要他不要惹出不必要的麻烦。钱穆却说：“学术上如果要顾忌的话，还有什么可讲的呢？”

作为一代大师，钱穆先生通过自己的勤勉努力，卓然成家，而且在学术上坚持和而不同，始终保持自己独立思考的治学个性，这种治学的个性态度，即便在现在看来，依然显得非常可贵。

编辑 朱庭萱