家庭开展性教育对小学生成长的重要性

程晓琪

(华南师范大学附属龙岗乐城小学 广东深圳 518000)

性教育可以说是一个完整的人的整体教育的一部分，对于人们的生长发育、性格品质、情绪、人际交往等方面都会产生潜在影响。在小学阶段开展家庭性教育，不仅仅可以帮助学生解惑对性方面的知识，也可以使得性禁锢的思想在家庭教育中得到正确健康的改善。为此，本文就家庭教育开展性教育对小学生的成长影响进行了探究分析。

一、家庭开展性教育对小学生成长的重要性

家庭作为学生生活、娱乐的主要场所之一，不仅影响着学生的个性品质，还对学生的综合发展也有着重要的引导作用。为使学生有一个良好的成长环境，性教育一直以来都是人们所交谈的私密问题。但是，我们不得不承认它的存在对学生的成长发展很重要，不仅可以培养学生健康的性格，还会为学生构建阳光友谊。为此，笔者主要从以下几方面分析了家庭开展性教育对小学生成长的影响：

(一)有助于为学生塑造健康的心理素质

性教育作为帮助学生健康成长的重要组成部分，家庭的教育有着重要的辅助作用。父母的性知识水平、性道德观念直接影响着孩子的健康。本身在小学阶段，学生正是处于全面发展塑造的一个时期，其心理发展规律时时刻刻都会有所变化。作为一名合格的父母，我们不仅要了解孩子的文化知识水平，还要懂得孩子的生理、心理的发展规律，从而为孩子树立正确的价值观，让学生得到正确健康的性教育知识，在家庭性教育的引导下，帮助学生建立道德、伦理知识协调统一的发展。

(二)有助于促进学生的全面发展

在素质教育发展的阶段，人们越来越关注学生道德品质的发展，关注学生是否具备一个完整的人格魅力。在小学阶段，学生的性器官都会开始逐渐地发育，身体变化也会变得尤为明显。这也就说明，我们要让学生在青春期来临之际做好性教育知识的普及，使得学生对“性”有一个正确的认识，确保学生形成良好的性意识、形成正确的性别角色认同，从而使得学生得到一个健康、快乐的成长过程，为学生的全面发展奠定坚实的基础条件，让学生拥有健康的友谊之情。[1]

二、家庭开展性教育的数据报告分析

对于家庭开展性教育、普及性知识，其不仅是对学生成长发育的启蒙教育，也是为避免学生过早进行性体验和性交行为的及时防御。尤其是在小学阶段，家长要让学生明白性行为的含义与后果，不仅可以规范学生的行为准则，还可以为学生树立社会责任感。为此，笔者专门针对家庭开展性教育展开了实时性的数据报告分析：

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通过对数学报告的观看，我们可以得知，在家庭中开展性教育，不论是对学生的成长发展，还是对于父母和孩子之间情感交流，都起到了积极乐观的辅助作用。这也从侧面告诉了我们，要重视性教育对学生整体教育的影响，通过家庭教育为辅助使得学生得到综合素质的提升。这样既可以促进学生个性品质的提升，也有助于帮助学生完成素质教育的重要内容。那么，针对在家庭教育中如何帮助学生进行性教育知识与道德的教育，我做了以下策略分析。

三、家庭开展性教育的有效实时策略

(一)动画引导，树立其健康的生理、心理思想

对于性教育而言，其不仅是我们的本能，还会伴随着我们的一生。从出生到发展，我们便是一个有“性”的生物，不是男就是女。也正是由于这一角色的不同，我们得到了延续生命、繁衍后代的责任，我们可以体验爱情的美满和幸福，承担着社会责任和义务。而对于小学生阶段而言，他们对性会产生好奇、会觉得神秘。作为一名合格优秀的父母，我们可以利用学生这一发展特性，以动画的形式为学生普及性教育知识，通过让学生观看父母十月怀胎的视频，帮助学生建立正面、自然、积极的性态度，让学生知道“性”是一个普遍的行为。在这一过程中，我们可以让学生知道脐带的作用，帮助学生对自己的生理有一个的基础的了解，同时在观看的过程中，学生还可以体会到父母养育自己的不易。这样既可以促进学生对性知识的认识，也有助于使得学生在家庭性教育中得到良好的个性品质，使得学生以健康的心理发展进行男女之间的交往。

(二)多元穿插，促进其正确的情感价值观

在家庭中开展性教育，要想让这一知识得到深刻的落实，使得学生在一个健康和谐的家庭中成长，家长一定要注意其教育方式，避免一本正经、严肃的交谈法则。我们可以充分利用孩子之间的友谊之情，帮助学生建立“性别角色”的认识，使得学生在轻松、愉悦的玩耍过程中得到性知识的培。例如，在彼此上厕所时，对方不能偷看，在这个的过程中，家长告诉孩子男女性别差异；家长还可以利用洗澡帮助孩子认识生殖器官；我们还可以通过互联网、电视等性信息为孩子普及性知识，如亲吻画面，我们可以告诉自己的孩子这是一种相互爱意的方式。我们通过友谊、生活、信息等各种手段，使得学生得到健康的情感价值观，让性教育得到正面的知识普及。[2]

总而言之，对于家庭开展性教育而言，作为家长，我们一定要时刻关注学生生理、心理发展的变化，使得学生在面对青春期有一个正确的认识。我们可以通过性教育知识的普及，为其树立健康的人生价值观，从而促进学生身心健康的全面发展。